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人教版小学数学六年级上册人教版小学数学六年级上册分数乘整分数乘整 数数备课解决方案教案教学设计备课解决方案教案教学设计第 1 课时 分数乘整数备教材内容1本课时学习的是教材 2 页的内容及相关习题。2例 1 以一家人吃蛋糕的情境引出分数乘整数的学习内容，使学生理解分数乘整数的意义及算理，掌握其计算方法。在学生掌握分数乘整数的计算方法的基础上，使学生进一步了解乘得的积一般应化成最简分数，掌握把积化成最简分数的两种方法。这节课是本单元的起始课，是学生学习分数乘除法的基础。备已学知识整数乘法的意义求几个相同加数的和，可以用乘法计算。分数的意义把整体“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0 除外)，分数的大小不变。分数加法的计算方法同分母分数相加，分母不变，分子相加。
