《2016-2017教育集团初一上语文期中试题(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017教育集团初一上语文期中试题(含答案)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一中集团联考 2016-2017 学年度第一学期期中考试初一语文试卷时量：120 分钟总分：120 分命题：陈华、李姣娥、邓圆圆 校稿：陈华、邓圆圆注意事项：1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚。2、时量 120 分钟，满分 120 分，其中卷面占 4 分。3、请保持字体工整、笔迹清晰，答卷上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。一、基础知识积累和运用（共 30 分）1、下列各组词语的字形和加点字的注音完全正确的是（）A.桑葚 shng诅咒 z确凿费寝忘食B.尴尬 g 踉跄 ling和蔼饥肠辘辘C.贪婪 ln云宵 xio俯视威风凛凛D.枉然 wng汗涔涔 jn难堪人声顶沸2、下列句子中加
2、点词语使用不正确的是（ ）A. 太阳虽然早已经落下，但暑气并没有收敛。B. 学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。C. 黄兴路步行街上热闹极了，购物游玩的人络绎不绝。D. 台湾明山书局出版的中国儿童大百科全书很有意思，有一种新思路，通过讲故事带出百科知识，令人耳目一新。3、下列句子没有语病的是（）A.通过努力学习，使她的成绩得到很快的提高。B.湖南大力推动花鼓戏、湘菜等本土文化的发展和传承，走具有地方特色的文化发展路子。C.成立新开发区是我市增强城市综合功能，提升城市品位，促进城郊与中心城区一体化的重要举措。D.为了防止爆炸案
3、不再发生，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。4、把下面的句子组合成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：（）在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。各种森林鸟类，鸣声不断。A. B. C. D. 5、下列古代文化常识有误的一项是（）A.谦辞在有些成语中也有体现，如：笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步；抛砖引玉：谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出别人
4、高明的见解。B.敬辞中“高”用以称赞与对方有关的事物。如高就：指人离开原来的职位就任较高的职位；高寿：用于问老人的年龄。C.农历八月十五日，是我国传统的中秋节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。D.重阳时节，秋高气爽，风清月洁，故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插艾叶等习俗。6.综合探究：阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。（4 分）在阿尔及尔地区的长拜尔有一种猴子，非常喜欢偷食农民的大米。当地的农民就把一种细颈瓶子系在大树上，再在瓶子中放入猴子最喜欢的大米，然后就静侯佳音。到了晚上，猴子来到树下，见到瓶子中的大米十分高兴，就把爪子伸进瓶子去抓大米。这瓶子的妙处就在于猴子的爪子
5、刚刚能够伸进去，等它抓起一把大米时，爪子就怎么也拉不出来了。贪婪的猴子绝不可能放下已经到手的大米，就这样，它的爪子也就一直抽不出来，只好死死的守在瓶子旁边。第二天早晨，农民把它抓住的时候，它依然不会放开爪子。7、综合运用：（共 6 分）进入中学，学习生活翻开了新的一页，你一定认识了不少新同学。初一某班准备召开以“有朋自远方来”为主题的班会，让我们进行以下的活动：【交友之趣】与有关交友的成语有很多，请仿照示例，将横线上的内容补充完整：金兰之交 - 指友情契合,如兄弟般的朋友。肺腑之交 - 指无话不谈,推心置腹的朋友。莫逆之交 - 指彼此情投意合的朋友。金石之交 - 指友谊深厚,如金石一样坚固的朋
6、友。患难之交 ( )（1 分） （ ） 指年龄、辈分不相当的朋友。（1 分）【交友之道】每个人都有自己的交友原则，同学们收集了不少与交友有关的诗词名言，请选出相关的内容：海内存知己，天涯若比邻。 王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 高适无信之友，较之敌人尤为可恶。 莎士比亚君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 庄子益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。 孔子A、交友要诚实、守信： （1 分）B、交友要慎重，要有选择： （1 分）【交友之我见】随着微信的广泛使用，手机中的“微信朋友圈”也日渐火爆。人们在朋友圈里晒文字、秀照片，倾诉自己的情感，表达对朋友的关心和
7、祝福。有人认为这是重视与朋友分享、重视友谊的表现，值得点赞；也有人认为这是作秀，是给别人看的。于是有网友调侃：“什么地方朋友最多？微信朋友圈。”请谈谈你对这一现象的看法。（2 分）8、古诗文默写：（每空 1 分，共 5 分）（1）潮平两岸阔， 。（2）十二章中阐述“学”和“思”辨证关系的句子是： ，。（3）十二章中勉励我们要珍惜时间的句子是： ， 。9、名著阅读（共 5 分）正嚷间，大圣到了。叫一声“开路！“掣开铁棒，幌一幌，碗来粗细，丈二长短，丢开架子，打将出来。九曜星那个敢抵，一时打退。那九曜星立住阵势道：“你这不知死活的弼马温！你犯了十恶之罪，先偷桃，后偷酒，搅乱了蟠桃大会，又窃了老君仙
8、丹，又将御酒偷来此处享乐。你罪上加罪，岂不知之？“大圣笑道：“这几椿事，实有！实有！但如今你怎么？“九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帅众到此收降你，快早皈依！免教这些生灵纳命。不然，就屣平了此山，掀翻了此洞也！“大圣大怒道：“量你这些毛神，有何法力，敢出浪言，不要走，请吃老孙一棒！“这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫，轮起金箍棒，左遮右挡，把那九曜星战得筋疲力软，一个个倒拖器械，败阵而走，急入中军帐下，对托塔天王道：“那猴王果十分骁勇！我等战他不过，败阵来了。“李天王即调四大天王与二十八宿，一路出师来斗。大圣也公然不惧，调出独角鬼王、七十二洞妖王与四个健将，于洞门外列成阵势。（1）上文出自西游记中
9、这一情节，选文体现了孙悟空 的性格特点。（2 分）小小的花小小的花/ /也想抬起头来也想抬起头来/ /感谢春光的爱感谢春光的爱/ /然而深厚的恩慈然而深厚的恩慈/ /反使他终于沉默反使他终于沉默/ /母亲呵母亲呵!/!/你是那春你是那春光么？光么？（2）上面这首小诗出自 （作者）的繁星春水，这首小诗体现的主题是： 。（3）湘行散记是沈从文的散文集代表作之一，是作者重返故里 所得。（1 分）二、阅读与鉴赏（共 46 分）（一）古诗阅读（共 10 分）村 晚（宋）雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。【注释】陂（b）：水岸。漪：水波纹。：腔：曲调。10、诗歌一、二句描
10、绘了哪些景物？诗中的“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”的落日与“夕阳西下，断肠人在天涯”（天净沙秋思）的“夕阳”所蕴含的情感有何不同？请结合诗句内容分析。（6 分）11、“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”中“横”和“信” 两字富有表现力,请作简要赏析。（4 分）（二）文言文阅读（共 20 分）【甲】论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近
11、思，仁在其中矣。”【乙】王欢,字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：卿不闻朱买臣妻邪?时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。 选自晋书【注释】耽：非常爱好。营：谋求。丐：乞求。斗储：一斗粮食的贮存。意怡如：内心还是安适愉快。朱买臣：西汉吴郡（今江苏吴县）人，家境贫苦而读书不懈。其妻嫌其贫穷落魄，离他改嫁。后朱买臣为会稽太守时曾归故乡，路上见前妻和后夫，接至官署住，给食一月。前妻不久惭而自缢。哂：讥笑。通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。12、解释下列句中加点的词。（10 分）（1）人不知而不愠 （2）人不堪其忧
12、也 （3）好之者不如乐之者（4）其妻患之 （5）欢笑而谓之曰13、翻译句子。（6 分）（1）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（2）虽家无斗储，意怡如也。14、【乙】文中王欢的“安贫乐道”具体表现在什么地方，请用原文回答。【甲】文中的谁也有这一特点？(4 分)（三）记叙文阅读（共 16 分）春 光 美周海亮（1）街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。（2）公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫
13、无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。（3）老人轻微地“嘘”了一声。（4）“对不起，”女孩急忙停下来，“对不起戳痛您了吧真的对不起，我是一个盲人”（5）“没关系的，”老人轻轻地笑，“我知道，你只是有些不便。”（6）“只是有些不便？”女孩的神情霎时黯淡下来，“可是我看不见了，永远看不见了就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能”（7）“可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在吗？”（8）“难道不是吗？”（9）“当然不是。”老人说，“比如我面前就有一朵花。这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了花瓣接近透明，里面是鹅黄色
14、的花蕊我可以看得见这朵花，然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？”（10）“孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子。就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子这与它的卑小无关更与它的残缺无关它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”（11）“花儿就像你，你就是花儿为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？”（12）“我没有放弃春天可是我看不到春天”（13）“你还可以去触摸春天。孩子，你
15、可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱”（14）“您是说，用爱吗？”（15）“是的，孩子。只有用爱才能真正感受春天，读懂春天。我知道你看不见春天，可是你的心里，难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天，你的心中就会万紫千红。我说的对吗，孩子？”（16）“可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶，您愿意把您看到的告诉我吗？”（17）“当然可以，孩子，我很乐意你的面前有一朵花儿，蓝色的花儿，五个花瓣你的旁边有一棵树，树长出嫩绿色的叶子再旁边有一个草坪，碧绿的草坪，有人在浇灌再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们的手心”（18）女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化，每一种变化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整个春天。（19）女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。（20）然后，老人
