五年级语文作文我敬佩的一个人优秀教案与教学反思

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五年级语文作文我敬佩的一个人优秀教五年级语文作文我敬佩的一个人优秀教 案与教学反思案与教学反思教材分析1通过生活中的一件小事,突出人物的优秀品质。2、把事件写具体。3、用个性语言抒发真情实感。4、教会学生写好记叙文,掌握写人的方法。学情分析1通过学生写片段,了解学生写记叙文的观察力习作的能力。2、学生通过老师的点拨指导,学生在写人的基础上能够掌握写作对象,原因、典型事件。3、对于写人的记叙文学生最困难的是立意选材;其次是神态描写和心理描写。教学目标1、通过生活中的小事让学生把事件写具体,突出人物的个性形象。2、使用个性化语言,抒发真情实感。教学重点和难点1、选择具体事例,通过具体描写表达敬佩之情。2、通过对人物的语言、动作和神态的具体描写。教学过程

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