五年级学生读后感作文 读《神笔马良》有感

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1、五年级学生读后感作文五年级学生读后感作文 读读神笔马良神笔马良 有感有感故事仍是故事,能告诉我们的却不只是故事。他叫马良,父母双亡,家境贫寒,以打柴割草为生。马良很喜欢画画,可一支笔也没有。故事的发生总会有个开端,这个开端就是有一天马良经过一个学堂,看到画师正拿笔作画,他情不自禁地走进去,恳求画师:“可否借我一支笔,我很想画画。 ”但这位画师不够慷慨,亦不晓得孔老夫子的“有教无类” ,更不是韩愈笔下识马的“伯乐” 。因此,我们可以看到马良被其无情地撵出门、失望离去的落寞背影。由此观之,成功的背后必然曾经有过遭受打击的痛苦。这件事很重要,给马良的打击很大,坚定了其学画的决心。没笔也无妨,重要的是

2、拿笔的决心。于是马良上山打柴用树枝在沙地画鸟,河边割草用草沾水在石头描鱼,晚上用木炭又复习一遍白天所画。长此以往,日积月累,仅仅靠自学,几年过去,进步飞快,达到“画什么像什么”的境界,充分印证了那句“只要功夫深,铁杵磨成针” 。他没笔,可他坚持画下去。一天夜里,马良梦见一个白胡子老人送他一支笔,醒来一看,笔还在。高兴之余,奔出窑洞,到处告诉人们他有笔了。那支笔的确似老人所说的神奇,马良画什么是什么。他用笔画了许多东西给穷人们。每个故事大概都会有个反派,我更愿意相信世上还是明君多,所以此反派只能是个贪官。这贪官听说了马良有神笔便差人绑了他来,马良当然不肯帮其得不义之财,遂画了汪洋大海,海上有座岛

3、,岛上有棵摇钱树,贪官见了,两眼发光,命马良画船乘过去寻钱,又嫌船太慢要求画风加速,马良狠狠地添了几笔,风太大吹翻了船,于是,贪官便沉入了海底。看来贪官注定死在一个“贪”字上。那么马良呢?他带着神笔去了哪里?有人说他回了原来的地方,继续为乡民作画;也有人说他到处流浪,为穷苦的人们送去慰藉。但人心险恶,天下不只一个贪官,想必马良也明白,神笔的存在必然引来贪官的觊觎。因此,他极有可能隐姓埋名于山水之中。故事的结局还算圆满,马良归隐了,贪官受死了,一切尘埃落定。然而我们应该想象得到,类似于马良这样不为利益所惑的人,在当今社会,似乎缺席很久了:他有一支神笔,他却单纯地只想着画画的过程,假若有神笔的是你,你会只想着过程吗?怕大多数的人更热衷于画画的结果吧。马良是归隐了,但我仍相信现实中有着深谙“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的马良们,他们单纯、他们刻苦、他们坚信:生命中的神笔就在他们手中。别让马良们从你的生活中归隐!

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