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1、五年级上册英语教案,五年级上册英语教案,UnitUnit 2 2 MyMy daysdays ofof thethe weekweek 第三课时第三课时教学内容:Read and write Pronunciation Park work教学目标:能读懂 Read and write 部分的对话,并在实际情景中运用。能够听、说、读、写对话中两组四会句子,并完成填充句子的练习。了解 Pronunciation 中的字母组合 ow , ou 的发音规则,以及的发音区别,能在教师正确示范的基础上正确朗读含有这四个字母组合的单词。教学重、难点:重点:对两组四会句型认读和书写。难点:Pronunciat
2、ion 中字母组合 owou 的发音要到位。教学准备:教学挂图、单词卡、录音机、磁带教学过程:1、 热身(1) 齐唱本单元 C 部分的歌曲 My Days of the week ,复习巩固有关星期的单词。(2) 日常口语练习。2、 预习结合单词卡片复习所学的四会单词,可让学生进行快看快拼的比赛。、新课呈现Read and write() 教师呈现本课时的挂图,向学生提出问题说:Its time to go to bed . Mike puts away his textbooks . But he puts wrong books in his schoolbag . Why ? 让学生带着问题快速读对话,然后请学生尝试解答这一问题,能用汉语表达出来原因即可。() 听录音跟读对话,注意理解和体会上下文的意思,然后完成填充句子的练习。() 教师范写四会掌握句子,学生在练习本上仿写句子。Pair work要求学生先完成课程表的内容填空,然后交换表格中空缺的信息。教师要引导学生使用本部分语言进行交流。Pronunciation() 本课时学习的是字母组合,教师出示一些含有字母组合及不含的单词卡片,要求学生按读音将其分类,引导学生把含有字母组合并发音为的单词归为异类,同样教授字母组合。() 听录音,跟读单词和绕口令。、练习巩固