五年级上册《上网前的准备》教学设计

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五年级上册五年级上册上网前的准备上网前的准备教学设计教学设计五年级上册上网前的准备教学设计一、教学课题本课课题为上网前的准备 ,试图达到以下三维教学目标:【知识与技能】了解上网前的软硬件设备。【过程与方法】采用讲授与观看微课的形式了解本课的主要内容。【情感与态度】通过学习本课知识,让学生明白上网前的准备事宜,养成良好的上网习惯。二、教材分析(一)教学内容简介上网前的准备为小学信息技术五年级上册第一课内容,其中主要讲了两个方面的内容为(1)什么是因特网?(2)电脑怎样才能上网?对于信息技术发达的今天,学生们对上网并不陌生,但是涉及到信息技术知识点的系统学习,学生们应该只是理解表面而没有深入理解其中的涵意,所以上网前的准备安排在五年级上册的第一课是非常及时的。希望上网前的准备能让孩子们养成良好的上网习惯及防范意识。(二)教学重难点教学重点:上网前所应具备的基础条件。教学难点:正确看待宽带上网通常用的几种形式。三、教学方法讲授法、情境法、体验法、案例法四、课前准备多媒体教室或电脑室,课前准备好的微课视频。

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