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中班语言组织培养公开课教案：彩笔世中班语言组织培养公开课教案：彩笔世 界界教学目标：1、知道儿歌名称，理解儿歌内容，初步学念儿歌。2、感受儿歌的韵律美和色彩美。活动准备：幼儿已有一定的调色经验。红、黄、蓝橡皮泥各一块。活动过程：一、回忆已有经验，演唱课题，激发幼儿讲述的兴趣。1、出示红、黄、蓝色橡皮泥各一块，引导幼儿大胆表达自己对色彩的已有经验。师：这些橡皮泥是什么颜色的?两种不同的颜色的橡皮泥混在一起，会怎么样呢?二、老师根据幼儿的讲述，操作幼儿用书中的内容。1、请幼儿打开幼儿用书，观察、讲述幼儿画面内容。2、具体交流，理解、讲述画面内容。3、哪两种颜色混合之后变成了什么?画出来什么?(鼓励幼儿迁移已有经验，大胆讲述自己对画面的理解)三、老师示范朗读儿歌彩笔世界 。四、幼儿学念儿歌彩笔世界 。1、老师再次示范朗读儿歌。2、幼儿学念儿歌 23 遍。
