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1、机械原理课程设计 自动翻书器,班 级: 14级机自3班 设计者：龚立鹏周毕云敖 然曹继征,A,1、研究目的及意义,B,2、设计要求,C,3、机构简图及运动原理,D,4、方案选择,E,5、心得体会,1.设计翻书机的目的与意义,随着时代的进步和科技的发展，人们对弱势群体的关注不仅仅在于丰富他们的物质生活，而且深入到怎样满足他们的精神需要上。对于双手残疾的的朋友来说，想要看书比较困难，于是自动翻书机应运而生。 此次设计将以价格低廉、便于携带为设计目标，尽力满足特殊人群的需求。,2.自动翻书机的设计要求,1书本固定：将任何一本书固定在机械上，不会使书本滑落或者自动闭合，并且实现书本的随意取出及放入 2
2、自动翻页：自动翻页是自动翻书机的最终目的。使用者可以按照给定的机构实现书本的任意翻页，这里包含前翻和后翻 3动 力：以小型发动机为原动力，以此实现各种常规操作。 4纸张保护：翻书的过程中不要破坏书本 5适应能力：不同的书本不同的纸质应该都可以实现翻转处理，因此可以运用静电，流体压力及摩擦等措施实现自动翻书处理,3.自动翻书器的运动简图,翻书,捏纸,翻页,释放纸,复位,方案一：,这个机构依靠的是摩擦原理，靠小爪子与纸的摩擦大于纸张之间的摩擦，从而使纸张实现翻页。 优点：原理简单，制作方便，工作流程简单 缺点：不容易控制翻页张数，容易产生多翻、误翻的现象，还会对纸张造成一定的损害,方案一：,方案二
3、：,方案二：,该方案利用齿轮传动， 其优点是经过一系列齿轮传动使得翻页指针和压页指针能够同步。翻页指针通过摩擦力翻页，中间齿轮起到减速作用。缺点：结构复杂，计算量大。,方案三：,方案三：,这个机构是采用静电吸片做为翻页吸片，依靠静电可吸引纸张的原理，将书页的第一页翻起，再由翻页拨针实现翻页。优点：吸头能够准确的实现单页翻页，并且根据整体的机构图可以实现拨针的往返运动，而且安装有压页机构，可以防止书页自动回返，更重要的是，可以实现双向翻页缺点：设计较为复杂，体积较大，不便于随身携带,运动循环图,通过比较上述三种方案的优缺点，以及根据对翻书机设计要求（ 书本固定； 自动翻页；动力；纸张保护；适应能力）的满足程度， 我们最终决定采用方案三。,方案选择,自动翻书机,心得体会,一个团队中，每位成员都必须要有团队意识，自觉主动的承担责任，才可能是一支优秀的团队。在这次项目中，我们每位成员都认真的查阅资料，积极思考，每位成员收货很多。,1安子君主编.机械原理.北京：国防工业出版社 2011 2巩云鹏、田万禄等主编。机械设计课程设计。沈阳：东北大学出版社 2000 3安子君，等.机械原理教程.北京：机械工业出版社，2003,五、参考文献,
