小学书法第一课

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1、同学们 好!,他叫什么啊?,小灰灰,小灰灰 灰 = 小灰,老师 :翟晓晖,书法,第一课,书法是什么,第一:书法就是文字的书写艺术; 第二:是按照汉字的法规和规律书写的一种形式;,书法的两大体系,第一:毛笔书法;特点:笔画的粗细变化丰富、 章法较多、历史悠久。第二:硬笔书法;特点:实用性强、运笔快、结构疏朗。,硬笔书法,多为钢笔,铅笔等书写工具。同学们平时写字就是硬笔书法的练习。,毛笔书法,两大体系对比,累了休息一下 !,晓晖老师讲书法小故事:,书法家简介,王羲之:(303-361,一作321-379),字逸少,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。代表作兰亭序被誉为“天下第一行书”。在书法史上,

2、他与其子王献之合称为“二王”。,兰亭序欣赏,兰亭序,又名兰亭集序、兰亭宴集序、临河序、禊序、禊帖。晋代书法家王羲之撰写。其文书法具有极高的艺术价值,与颜真卿祭侄季明文稿、苏轼寒食帖并称三大行书书法帖。兰亭序中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者好景不长,生死无常的感慨。法帖相传之本,共二十八行,三百二十四字,章法、结构、笔法都很完美,是他中年时的得意之作。,书法的由来,人类进化的标志结绳记事,结绳记事,结绳记事是文字发明前,人们所使用的一种记事方法。即在一条绳子上打结,用以记事。上古时期的中国及秘鲁印地安人皆有此习惯,即到近代,一些没有文字的民族,仍然采用结绳记事来传播信息。,文字的

3、演变,甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 (商) (周) (秦) (汉) (魏晋) 草书 以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为 “汉字七体,为什么我们要学习书法?,书法具有两重性,一是实用,二十艺术性。 文字是我们用以表达感情、交流思想、传播知识以及记录事物的重要工具,是我们日常生活不能缺少的。 人们经常通常把写字称为门面问题。“字如其人”就是这个意思。,文房四宝,毛笔,黑墨,宣纸,砚台,使用文房四宝,笔:执笔 擫( y):是按、抵的意思,是指用拇指的第一节紧按笔管的左、后侧,力量由内向外。 押:通压,是指食指第一节压住笔管的右、前侧,力量由外向内,与拇指相对捏住笔管。 钩:是弯曲、钩住的意

4、思,是指中指弯曲如钩,用第一节指肚前端钩住笔管外侧,力量从外向内,中指与食指合力,对着拇指,以更稳地控制笔管。 格:是抗拒的意思,是指无名指用甲肉相连之处顶住笔管的内侧,力量从右内侧向左外侧推出。 抵:是推、抵抗的意思,是指小指紧靠无名指而不接触笔管,以增强无名指向外的推力。,执笔,初学者:建议中白云,小白云练习。,黑墨,初学者:使用一得阁的墨汁就好。,宣纸,生宣纸:书法宣纸生宣纸。初学者,建议米格草纸练习。,砚台,初学者准备一个小菜碟的碟子就可以。(最好是塑料的),书写姿势,初学者,一般都是坐着写。它要求姿势端正,胸部离桌边约15厘米,头正肩平臂开足实。头正俯视运笔处,注意力集中在笔尖,视线与笔尖成45俯角,容易看清下笔的准确与否。这样既能保证字写得端正,又不损坏眼力。两肩齐平,身体才能坐正,腰部挺起才能使胸部离开桌边,保持精神振作,有利于呼吸和运气。两臂张开,左手按纸,右手执笔,两脚自然平放踏实,保持平衡稳定,便于书写笔画时能做到横平竖直,写撇捺时也能放开。,好的就到这里!,同学们 下课!,

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