《《跳长绳 广播操》优秀教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《跳长绳 广播操》优秀教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、跳长绳跳长绳 广播操广播操优秀教案优秀教案学习阶段：水平三学习目标：主动参与广播操的复习，并能做出示范。积极参与跳长绳活动。学习内容：跳长绳广播操学习步骤：一、 小组活动，积极参与教师活动：1、组织同学集队、队列练习。2、分组练习要求，组织同学分组练习。3、组织同学竞赛展示。同学活动：1、体育委员整队，检查出席人数。2、听口令进行队列练习，复习二路纵队行进走。3、全班分成三组，在组长的带领下进行“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳。4、 在小组长的带领下进行 2 分钟“8”字跳长绳。5、分组展示“1+1”跳长绳。组织：六列横队、小组分散* * * * * * * * * * * * * * * *
2、 * * * * * * * * * * * * * * *二、合作学练，提高质量教师活动：1、讲述上节课广播操练习情况，本节课复习要求：对前三节广播操要做到精雕细凿，把每一节动作细细过关。2、组织同学分组练习。3、组织同学分组过关。同学活动：1、了解本课复习的要求。2、在与同学的合作中不时改进动作质量，反复体会各节动作的重难点。3、分两组（女生组、男生组）进行过关，男生过关时女生作评委，女生过关时男生做评委，不只能积极参与评价，更要做到公正。组织：* * * * * * * * * * * * *场地器材：操场、录音机、长绳三根课后小结： 本课仍是恢复体力，在队列练习后就开始分组练习跳长绳，本课吸取第一课的教训，强调了小组的配合，三个班级的各个小组练习都非常认真，而且每个小组长都很尽职，积极地调动起组员的积极性，组织也井井有条，体力消耗也是比较大，最大竞赛了 2 分钟 8 字跳，三班效果最好三个小组都过了百，一班二班好的小组和差的小组距离很大。1+1 跳长绳六 1 班表示最好。一节课同学都表示得很积极，也很认真，小组合作也较第一课有进步。
