社会主义核心价值观演讲稿三则

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1、社会主义核心价值观演讲稿三则社会主义核心价值观演讲稿三则 社会主义核心价值观演讲稿(一):诚信 科技节刚刚过去,我们又充满信心迎来了期中检测。我们身 上满怀精力和正能量。英国人怀斯曼在正能量一书中这样解释, 正能量是”一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆 满幸福的动力和感情”. 党的十八大报告用 24 个字分三个层次精辟的概括了社会主义 核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、 和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层 面看,是爱国、敬业、诚信、友善。 作为学生,理解和树立社会主义核心价值观,做到知行合一, 落实到日常生活中,我们身上就能凝聚更多

2、的”正能量”,得到更快 的成长。 北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,皇帝召见了 他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自 己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,宋真宗非常赞赏晏殊的 诚实品质,便赐给他”同进士出身”. 故事中蕴含着显而易见的诚信之美,同样是这次考试,或许 晏殊同样可以选择闷头做题,可是他诚实质朴,选择了公平,公正。 当然,世上从未有一个没有诚信的人能成为学问高深的学者。 何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相 待就是诚信。人若不讲信用,就什么事情也做不成。 美国首任总统华盛顿小时候曾砍倒了他父亲的一颗樱桃树。 父亲扬言要给那个砍树的一顿教

3、训,华盛顿在盛怒的父亲面前勇敢 地承认了错误。这里,华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同 样是美国总统尼克松和克林顿因撒谎败露而被迫引咎辞职,险遭弹 劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污 点。 试问我们自己,你是否也做到了诚信?在友情面前,你是否 信守约定?诚信是友谊的桥梁,是人与人之间交往的最基本的准则, 一旦欺骗朋友,朋友也不会信任自己,便会破坏了大家的友谊;在 学习面前,你是否踏实诚恳?不会的知识一定要找老师请教,千万 不能不懂装懂,这是不尊重老师、对待知识不诚信的做法。 因此,我们一定要具备诚信的好品质。在日常学习中,有的 同学不关注平时作业,选择不思考,直接借

4、鉴他人的答案;有人因 为对学习不上心,但又怕考不好被家长和老师批评,就做出欺骗自 己的事情。这样的行为怎么称得上是个诚实的中学生呢? 时光飞逝,不经意间,本学期的学习已经过半,我们也迎来 了期中考试。自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。提高自 身修养,做诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出 真实水平。现在部分学校的无人监考行动,就是考试中完全靠学生 们的自主诚信有序完成,结果却都是出乎意料的好。无人监考首先 考的是品格,不断增强学生的诚信意识。 诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,它将世界变得更和谐, 更美好。 社会主义核心价值观演讲稿(二):敬业 今天我想来和大家谈一谈”敬业”.

5、 把这个词拆开来看。敬是什么呢?朱熹解释说:”敬者,主 一无适之谓。 ”就是说,敬一件事,就要专心致志、心无旁骛地完成。 业,不仅仅指为了谋生的被动完成的职业,更是实现自我价值观又 能有益与他人的事业。总的来说,敬业就是对自己从事的事业抱有 负责、认真、尊重的态度。 也许你们会问我:”作为学生,我们有何业可言呢?”怎样 才能做到敬业呢? 其实,我们的业,就是学业。完成学业,经过各种检测,在 知识上取得满意成绩,的确不容易,因为这往往意味著吃苦的决心、 刻苦的努力、艰苦的付出,所以韩愈说”业精於勤荒於嬉,行成于 思毁于随”. 如果不喜欢学习,学习对你来说只是考试的必需品,学习的 结果只是分数。这

6、样的学习是辛苦的, ”兴趣是人生最好的老师”, 培养兴趣,意味着你愿意为知识付出勤奋和努力,不知辛苦,品尝 甘甜。逐渐养成学习习惯,所以学习应先做到乐学,爱学。 其次,还要辩证地看待学习的辛苦与快乐的关系。对于毕业 班的同学来说,现是最繁忙、最紧张的时候,也是最需要拼搏、努 力的时候。古人有”十年寒窗苦”的说法,可见学习是一件苦事。 然而,在”幸福教育”的实践中,我们发现:学习也是一件乐事。 也许你会说:这不是很矛盾吗?我们以为,苦和乐是一种感受,是 相比较而存在的,既是对立的,又是统一的。学习是辛苦的,但苦 中有乐;学习是快乐的,但没有苦学精神,就很难体会到攻克难题、 获取知识的乐趣。居里夫

7、人埋头科学实验,生活十分俭朴、简单, 在别人眼里,她是异常艰苦的,又有谁能体会到她获得重大科学发 现时那种快乐的心情呢?有些人过着饱食终日、无所事事的生活, 在别人的眼里,他们是快乐的,但又有谁能体会到他们内心的空虚 之苦呢? 第三、敬业并不是把自己榨干在工作岗位上,不是机械地工 作不动脑子不懂乐趣。敬业意味着责任,意味着积极主动为事业而 奋斗,把自己的工作当作一种精神享 受的人生体验。 在刚刚结束的科技节中,许多同学,是我们的榜样!作为科 普剧的导演,他们总是抽出自己的闲暇时间修改剧本、准备道具、 和演员联系,你尽自己最大的努力承担作导演的责任,完成任务。 日复一日的值日,即使一天的学习使你

8、十分疲惫,但你还是认真努 力地完成了值日,最后为大家带来干净舒适的环境。 作为一名班委,你是把所有的责任看成一种重担,还是享受 工作中你得到的成长、快乐呢?作为小组的一份子,你是一边抱怨 一边机械地完成值日,还是把它看成回报班集体的一种小小方式呢? 很显然,如果你是后者,你不但能做到敬业,还能体会到敬业带给 你的快乐。 亲爱的同学们,正青春年少,我们拥有无边的热情与能量, 还有许多未发展的潜能。拧在一起,我们就是一道闪电, ;聚在一起, 我们就是整个太阳。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事, 何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是负责, 这就是敬业!希望大家不管是现在还是未来

9、都能成为一个认真负责 敬业的好公民! 社会主义核心价值观演讲稿(三):友善 究竟何为友善呢?友善一词,可拆分为两部分来解释。 在甲骨文当中, ”友”字实际上就是两只手靠在一起,两手相 握,即朋友,友好。 ”善”字,上面一个羊,底下一个吉,中间还有 两点, 说文解字这样解释, ”善者吉也|”,就是吉祥的意思。友 善,强调人和人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好, 友善是处理人际关系的基本准则,是最基本的社会共识。 记得初一,我刚刚迈入新的班级,迎接我的是一位陌生女生 的热情微笑,我很惊喜。她的友善,消除了我内心的紧张、胆怯, 使我打心底里感到温暖,感到被彼此所接受。从那时起直到现在,

10、我们一直是很好的朋友。 相处久了,大家会发现那些活泼幽默的同学总是朋友多,大 家也乐于接近他们,因为这个人能够带来快乐。 然而我认为,友善不只是待人友好谦和,更重要的是善良与 真诚,只有真挚诚恳的善意与友好才是真正的友善。 在”友善”一词里, ”善”,就如同常青树的根基,促发着地 表上生长出友好的绿叶与鲜花,然而花叶都只是美好的表象,善意 才是这棵树之所以长存的基础。花开花落的表象可顺其自然,坚如 磐石的善心却不可更改。 在生活中,自不必说要友善待人,也要友善对待自己,更要 友善对待自然。 ”一个不能首先对自己友善、与自己为友,不能本身发心善 良的人,是无法处理好与他人的友善关系的。 ”于是我

11、才明白,首先 人要”自爱” 、才能”博爱”.儿时我们就牢记:”人之初,性本善。 ”我们本就善良、懂得接纳与体谅,只要做到善待自己,拥有一颗 友善的心,推己及人,才可对身边的他人敞开心扉,给予更多的人 尊重与温暖。 更进一步,审视一下支持着我们生活的环境和自然,可见友 善与博爱,不仅仅是对于人,也在于我们身边的一草一木、一花一 果。在网上看到过这样一句话:”金山银山,不如绿水青山。 ”是啊, 曾经的我们,为了所谓的”金山银山”,对我们所亲近的大自然做出 了许多不友善的行为。过度开垦、过度砍伐、过度开发这样的 词语屡见不鲜。正是我们的一次次”过度”,终于让自然发怒。它给 我们带来了难以驱散的雾霾、犹如”世界末日”一般的沙尘暴 当经历了这样的种种,我想,我们应当意识到自己对于大自然的不 友善,也应当尝试着对与我们最亲近的大自然更加友善。我们又该 如何去做呢?其实很简单。当我们清扫一片废纸、回收一个塑料瓶, 或是拒绝使用一次性筷子、提醒大人们少开一天车、少抽一支烟, 这些小事情看起来微不足道,却又正是我们力所能及,对大自然的 友善之举。 同学们,又是一年春暖花开时,不如我们相约,在这个春天, 也让友善之花,绽放在心!社会主义核心价值观演讲稿三则

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