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1、(新)小学英语老师常用的课堂操练游戏 100 例作为一名小学英语教师小学英语教师，在日常教学活动中肯定少不了要用到一些课堂操 练游戏，但常常也苦于游戏形式单一，这里启明为大家整理了小学英语教师常小学英语教师常 用的课堂操练游戏用的课堂操练游戏 100100 例例，供广大小学英语教师使用，希望您的课堂从此活力 四射，学生都爱上您的英语课！当然了，如果您是一位热心于辅导孩子学习英 语的家长，下边有些游戏也不妨用一用。1.1.模仿秀模仿秀 imitateimitate showshow游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。2.2.传球、拍球传球、拍球 passpass oror boun
2、cebounce thethe ballball游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。3.3.照镜子照镜子 looklook atat thethe mirrormirror游戏说明：学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。4.4.拍手停拍手停 clapclap handshands游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停；此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。5.5.长大个长大个 growgrow tallertaller游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。6.6.木
3、头人木头人 woodenwooden childchild游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。7.7.吹气球吹气球 blowblow thethe balloonsballoons游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。8.8.二人转二人转 turnturn andand turnturn游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。9.9.运气球运
4、气球 passpass thethe balloonsballoons游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。10.10.大小声大小声 oppositeopposite tunetune游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。11.11.和卡片跳舞和卡片跳舞 dancedance withwith cardscards游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练12.12.翘翘板翘翘板 playplay onon thethe see-saw
5、see-saw游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。13.13.蜘蛛侠蜘蛛侠 spiderspider manman游戏说明：蜘蛛侠为了救人要爬上高楼，需要同学们的帮助，大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶，该游戏可用于操练单词和句型。14.14.放风筝放风筝 flyfly a a kitekite游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。15.15.狼来了狼来了 thethe wolfwolf isis comingcoming游戏说明：学生围成一圈，当教师说出一个约定的单词时，学生向自己的座位跑去，慢的学生就会被教
6、师抓住，为保证安全，人多时可分组进行。16.16.猜声音猜声音 guessguess thethe soundsound游戏说明：教师请一名学生背对同学，另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词，回座后，请前一名同学猜出是哪一位同学，用于单词的操练或句型的练习。17.17.藏小手藏小手 hidehide thethe handshands游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在背后，动作慢的同学将被扣分。18.18.猜拳猜拳 stone,stone, scissorsscissors andand clothesclothes游戏说明：教师与学生进
7、行猜拳，边猜拳边说单词，最终有一名胜利者可以得分。19.19.传话传话 whisperwhisper游戏说明：可用于分组游戏，两组同学传不同的句子，看哪组传的又快又好，可以进行奖励。20.20.老狼，老狼，几点了？老狼，老狼，几点了？ Wolf,Wolf, wolf,wolf, whatswhats thethe time?time?游戏说明：可用于与数字或时间相关的知识操练，大家围成一圈一起问“wolf, wolf, whats the time?”当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的安全区，被抓住的学生要进行扣分或表演节目的处罚。21.21.拍后背拍后背 padpad padp
8、ad游戏说明：老师背对学生站立，学生一边说单词或者句子一边向前走，教师回过头时必须停下来，谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。22.22. 魔力之手（魔力之手（magicmagic handhand）游戏说明：教师指学生个人或者小组回答。23.23.背靠背背靠背 (back(back toto back)back)游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。24.24.篮球比赛篮球比赛(play(play basketball)basketball)游戏说明：讲到 basketball 时表演投篮。25.25.举重比赛（举重比赛（he
9、avyheavy andand heavyheavy）游戏说明：讲到 heavy 时表演举重，不断加大砝码。26.26.游泳比赛游泳比赛(swimming(swimming match)match)游戏说明：讲到 swim 时表演游泳接力赛。27.27.时间的学习时间的学习(what(what timetime isis it?)it?)游戏说明：请名幼儿分演个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈。游戏开始，大家一起说：“whats the time? Whats the time?”老师突然指向一个小朋友，大家根据数字回答 “Its One“同时蹲下，只有被指到的小朋友站着28.28.数字的学
10、习（数字的学习（numbersnumbers）游戏说明:很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图片，数量分别是1 到 10，用纸遮盖好，有种神秘感。让小朋友猜是什么东西（给一定范围提示），再猜数量，揭开谜底。可以用这些图片来练习“How many.?”29.29.救人救人(save)(save)游戏说明:两组分别选出一个队员站到前面教师说单词，哪一组最先回答并且声音响亮,该组队员就可以让在前面的学生往前走一步, 先到达目的地,就是胜利者.30.30.射击射击(shoot)(shoot)游戏说明:这一游戏适于单词复习环节,每人手中拿一个单词,教师不定向指哪个学生, 谁有错误谁被淘
11、汰31.31.串项链（串项链（necklacenecklace）游戏说明:适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后戴到脖子上,32.32.淘汰赛淘汰赛(we(we areare thethe same)same)游戏说明:根据教师说的数字,相应反应数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。33.33.火眼金睛火眼金睛(eyes(eyes andand ears)ears)游戏说明:适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据老师的口型猜单词或句子。34.34. WhoWho amam I I ? ?游戏说明:适用于操练句型, you are She /He is . 也可用于操练单词玩
12、法: 找一个同学到前面背对大家,然后下面同学变音说句子,单词，前面的同学猜是谁35.35.贴膏药贴膏药(relay(relay race)race)游戏说明:分两组到前面站好,然后最后一位同学说句子也可说单词, 说完之后跑到最前面,后面接着说,哪组最快又最准确的完成就算胜利36.36. 找宝藏找宝藏(hide(hide andand seek)seek)游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好,然后把要找的单词藏起来,让学生去找,并连说三次37.37.丢手帕丢手帕(where(where isis thethe handkerchief)handkerchief)游戏说明:让学生站一圈并蹲下,老师
13、围着学生转并一起说单词，句子,老师把准备好的手帕轻轻放在学生后面,一圈之后学生没发现,就要说句子/ 单词,然后回到座位上38.38.传球传球(pass(pass thethe ball)ball)游戏说明:适于句子.单词学生边说边传球,当老师说 stop 时,球在谁手里谁就要快速站起来说三次39.X-RAYX-RAY 游戏说明:适合大班型。以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，老师说 stop. 叫同学的名字，整个组站起来说单词，也可以辐射到前后左右。40.考考你的记忆力考考你的记忆力(good(good memory)memory)游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按
14、顺序分别是哪些。41.考老师考老师(guess(guess andand say)say)游戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，老师来猜，猜对了，同学一起读；猜错了，同学一起告诉老师。42.切西瓜切西瓜(cut(cut thethe watermelon)watermelon)游戏说明找五至六名学生，手拉手站成一个圈（即西瓜）。边说单词边走。老师随机分开两名同学的手(即切西瓜)。被分开的同学比赛说单词，看谁说的快。未参与游戏的同学在下面说单词加油，即可作整体操练又可作 one by one 环节。43.接糖果接糖果(throw(throw andand catch)catch)游戏说明老
15、师做个大糖果（糖纸中包惩罚方法）。同学们边传糖果边拼单词（每人只说一个字母）。若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。就要把该糖果吃掉（即受惩罚）。此游戏可作单词拼读或复习 26 个英文字母。老师说出一个字母，要求学生说出下一个。44.排雷排雷(where(where isis thethe bomb?)bomb?)游戏说明:老师准备 20 左右个乒乓球，其中半数表明是炸弹。平均装到两个非透明的口袋中。每组找一名同学到前面来比赛，在限定的时间内（可让学生说新单词 10 遍）看哪一组能先把雷排除掉。45.邮递员邮递员(postman)(postman)游戏说明:准备两套可拼成句子的单词卡，每组选派
16、两名同学成为邮递员，老师把两套卡打乱。看哪组能最先拼出完整的句子，就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样，其余学生在下面说句子，此游戏适合句子操练。46.46.猜价格猜价格(how(how muchmuch isis it?)it?)游戏说明:找一名同学到前面来猜价格，老师给出一个数字，让其他学生在下面提示。比如，lower 与 higher，在限定的时间内看其能否猜出来，此游戏适合反义词操练以及比较级单词的操练。47.47.魔法棒魔法棒(magic(magic sticks)sticks)游戏说明:充分利用魔法棒进行个体操练，提高孩子学习的主动性48.48.向左走向右走向左走向右走(Left(Left right)right)游戏说明:教师踏步走，当踏左脚时男孩读单词；当踏右脚时女孩读单词49.49.冰糖葫芦（冰糖葫芦（oneo
