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小学科学仪器分类一、分类：0、通用仪器：一般、支架、电源1、测量：长度、质量、时间、温度、力、电、其它2、专用仪器：3、模型：4、标本：5、挂图、软件及资料：教学挂图、图片，教学投影片、幻灯片，多媒体教学软件，图书和手册6、玻璃仪器：7、药品：8、其它实验材料和工具：实验材料、工具二、入柜：将所有仪器按上述分类方法进行分类，根据各类仪器的数量和实际大小入柜摆放，同种仪器数量超过一件的要进行编号，每类要保留适当空间以备后期添置。三、柜标和柜签：柜标按上述九大分类制作摆放在柜顶，如同一柜中同时存放有两类仪器则需同时摆放这两类柜标。每柜分上下层制作两张柜签，柜签需使用专用印刷品，柜签上必须包含仪器编号、名称、规格型号和数量且与柜内实物一致。四、登记入册：各校将已配仪器（包括原有仪器）数量填入小学教学仪器设备登记册“已配数量”的第一栏，并在此栏上标明年份，要严格做到柜签与柜内实物相符、 小学教学仪器设备登记册与柜签相符。五、资料建设：每学期各校需制订实验教学计划并按计划进行实验教学，各种表册要按时如实填写，仪器说明书和使用手册要归类整理，所有实验室资料必须妥善保管。
