《我的电影课程》期末总结

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1、我的电影课程我的电影课程期末总结期末总结 我的电影课程期末总结对于低年龄段的孩子而言,声像结合、图文并茂的电影无疑充满了强大的吸引力,而通过观看电影,跟随主人公的脚步,经历不同的精彩故事,在轻松、愉悦的氛围中学习知识,学会做人、行事。本学期在与孩子进行课程学习的过程中,收获颇多。先将本学期学习情况总结如下:本学期的电影课,我们精心设计了校本课程实施纲要,并确定了“亲近自然,守护家园” 、 “品味真情,心怀感恩”以及“沟通心灵,珍视信任”三大主题,选择了七部影片。由于影片选择的都是动画类,孩子们观看的非常认真,影片传达的寓意,孩子们领会的比较好。在课程教学过程中,除了书面的写绘作业、手抄报作业之

2、外,我们还组织了讲故事、片段表演等丰富多彩的活动。整体来说,本学期的电影课程基本达到了预想的效果。但是,在教学过程中,也发现了一些问题:1、在选择影片时,没有提前下载好,导致网络状况不太好时,影片播放太卡,耽误时间;2、由于影片太长,经常在一次校本课程时无法播放完毕,一部影片需要两次课程才能看完;3、由于时间关系,影片播放完后时间太短,有些活动开展时并不充分,无法留存资料。4、本学期影片选择有些多,部分影片没有播放完毕。针对以上问题,计划在下学期校本课程教学中做出以下调整:在选择影片时,计划好影片播放的时间以及活动开展的时间,让学生充分理解影片,并尽量让每一个同学都能有机会进行活动展示;可以在一个学期集中播放同一主题的不同影片,并将影片下载下来归类播放;在学生进行活动时,多拍照片,有意识的进行资料的留存。

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