2017春学校工作计划3篇

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1、2017 春学校工作计划 3 篇一、指导思想:以党的十八届五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,按照泥河镇中心学校 2017 年教育工作要求,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。二、工作目标:(一)加强制度建设,规范学校管理。(二)注重师德修养,加强德育工作。(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究。(五)搞好对外宣传和对外开放工作。(六)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。三、具体措施:(一)合学校具体情况,进一步修订

2、和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;办好家长学校,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过 7 小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,创新阳光体育活动。强校产的使用、维护工作,确保学

3、校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。(二)、强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智

4、慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。用校园广播、板报、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社会实践活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划

5、,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、体育兴趣小组等。(三)、教育教学工作1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。5、做好

6、留守儿童关爱工作。组织教师利用休息时间对留守学生进行集中家访,了解学生在家的心理动态、生活情况,对部分特殊学生宣传国家帮扶政策,对学困生进行心理上的疏导和学习上的帮辅,每学期召开一次家长会。6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防火防电、和环保、国防、道德及法制教育。(四)、安全卫生工作:1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全排查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1 次),及时排除学校各种安全隐患。2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食

7、品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。4、 定期召开安全工作会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。(五)、抓好宣传工作。继续加大教育宣传力度,让家长们了解实时了解我校的工作。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正

8、的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。2017 春学校工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以建设优良校风为目标,紧紧围绕育人和提高教学质量开展各项工作,努力将康和实小办成人民满意的学校。二、力提高社会、家长和全体师生的满意度。力造就一支高素质的教师队伍。+2”工程为抓手,扎实推进素质教育。养好习惯”的校风落到实处,促进学生良好行为习惯的养成。三、升办学水平。完善适合学校发展的规章制度和校园文化,形成精诚团结,合力育人的优良校风,全面提高办学质量。高育人水平。努力建设一支观念新、素质高、业务强、实绩硬的干部队伍。高管理水平

9、。常规管理必须常抓不懈,抓出成效。不仅要规范,更要追求精细、高效,要精细在每一方面,每一个环节,每一个人的思想意识和工作行为上。高管理实效。严格落实学校提出的各项目标任务,坚持遵循教育规律、运用科学方法,提高教育质量,实现减负增效,严格控制作业量。加强教学模式研究,探索高效低耗的课堂教学模式;完善以学生为主体的教学评价方式,加强备课组建设指导,强化教学质量的调研、监控和有效指导,确保教学质量稳步提升。5、加强教科研工作。以课题为引领,做好微型课题研究及省、市、区、校级课题的研究工作。做好校本课程的开发和利用。6、加强教风、学风建设,坚持“围绕中心抓教风,抓好教风促学风”的工作思路,认真、积极开

10、展师德师风教育,以加强领导班子建设和党员队伍建设为重点,充分发挥党组织政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以党风促教风,以教风带学风,依法治校,加强行群众监督,保证学校工作决策的民主化,科学化,提升学校形象。7、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围和生动活泼、各具特色的班级文化。保校园平安。加大学生上学、放学等重点时段的安全监控,完善学校、家庭、社会三位一体的安全网络。9、做好党支部、工会、少先队等各项工作,充分发挥各科室的职能作用。四、工作措施1. 新学期,各科室和全校教职工要认真总结分析我校过去工作中的经验教训,本着对学生、家长、社会认真负责的态度,以极大的耐心和热情做好待进生

11、、学困生的转化工作,营造一种全面、全程、全员育人的良好环境。以学生发展为根本,强调把育人作为学校教育的根本任务。针对我校实际情况,把培养讲文明懂礼貌、遵规守纪、养成良好行为习惯作为学校一切工作的出发点和落脚点,尊重教育规律和学生身心发展规律,充分激发学生的积极性和主动性,努力为学生的全面成长和多样化发展提供机会,让不同潜质的学生都能得到适合自己的发展,入推进素质教育,全面提高办学水平和教育质量。,深入开展师德教育和专业培训,以优化课堂教学为抓手,积极探索课堂教学新模式。要面向全体学生、关注个体差异,实施因材施教,大面积提高教学质量。具体做到三个优化:(1)优化课堂教学。加强教师教学“五认真(备

12、讲改辅考)”管理,加强备课组、教研组建设,集体备课求实效,不断提高课堂教学质量和效率,特别是加强学生自主学习能力培养,探索积极有效的个别辅导办法。坚持校领导听课评课制度,促进课堂效率的提高。(2)优化教育资源。重视利用社区教育资源,组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动和社会实践活动。(3)优化教师队伍。强化教师队伍管理和培训,不断提高广大教师职业道德素养和教书育人水平。设一支朝气蓬勃、奋发有为、开拓创新、率先垂范、执行高效的学校领导集体,是学校不断发展的基本保证。(1)调整学校中层干部队伍结构及分工,提高管理学校的领导力和执行力。领导干部要勤勉尽责,各负其责,要讲正气,讲奉献,讲成绩,

13、竭尽全力,忠于职守,务实工作,开拓创新,要顾全大局,服从安排,真诚团结,精诚合作,既有分工又有协作。(2)加强党风、政风建设。领导班子的优良作风是凝聚师生力量、推动学校科学发展的重要保证。学校领导班子要讲“四风:一是团结之风,始终坚持和谐团结,保持较强的内聚力;二是进取之风,始终发扬不服输的精神,艰苦奋斗,不断进取;三是求实之风,严格要求,求真务实;四是廉政之风,认真落实党风廉政建设责任制,自觉接受群众监督,加强对招生、维修、设备采购、干部选任等敏感工作的监督,通过召开教师大会、教师座谈会等,及时通报学校重大决策执行情况,主动接受群众监督。分发挥定岗及绩效工资的杠杆作用。在考核分配中坚持多劳多

14、得、优绩优酬,充分调动教师的工作积极性,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作目标任务。(1)加强师德建设,严禁教职工失律违规行为,严禁有偿家教,严禁体罚和变相体罚学生。学高为师,身正为范。全体教师要树立学习、质量、责任、主人、自律、自省、团结、改革、大局、自信等十种意识,教师要树立高尚的世界观、人生观和价值观。(2 加强教师继续教育工作。认真组织教师参加理论学习,尤其是要学习现代教育理论,充分发挥“泰微课”的作用,学好、用好“泰微课”。学习先进的教育教学经验,提高教师教育改革意识。组织教师参加业务培训,在教师中形成“比师德形象更佳,比工作干劲更足、比水平提高更快、

15、比创新意识更强、比教学业绩更优”的良好局面。(3 重视对骨干教师和青年教师的培养。推荐优秀青年教师参加市名教师、优秀班主任等培训班学习。开展青年教师基本功竟赛,激励优秀教师脱颖而出,促进青年教师不断提高业务水平。育为先,大力增强德育工作的实效性坚持德育为首的原则,以做人教育为根本,塑造健全人格;以养成教育为基础,规范学生行为;以多种活动为载体,陶冶学生情操;以班主任队伍建设为抓手,增强德育工作的实效性,全体教职员工,特别是班主任对学生的教育管理要标本兼治,不断开创德育工作新局面。(1)强化德育管理机制。 针对我校学生的实际情况,加强学生管理和德育工作的力量,着力抓好学生常规管理,组织开展各项活动并做好资料的收集、整理、归档。(2)继续加强德育队伍建设。修改完善班主任考核条例,进一步加强对班主任的考评、管理、评价及奖惩制度,实施优秀班主任评选制,增强班主任的责任心;培养学校和市级德育能手和德育带头人;把德育工作贯穿于教育教学的各个环节,全校教职工要牢固树

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