《5.g-k-h-优秀课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5.g-k-h-优秀课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,热情好客的小哥（g）、小柯（k）和小呵（h）邀请你们去做客。一到家，他们就赶忙倒水让你们喝（h）。等等，他们的名字可真怪！原来这是声母“g、k、h”的家啊。让我们一起去做客吧！,看图找声母,“鸽”是g的音，白鸽叼着的花环像g。,“喝”是h的音，长椅的侧面的形状像h。,“蝌”是k的音，蝌蚪与水草组合的形状像k。,看图，说说图上画了些什么？再找找g、k、h三个声母。,学声母,g,发音方法：舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流。,一只鸽子g g g，9 字加弯g g g 。,一群蝌蚪 k k k,k,发音方法：发音部位、方法跟大体相同，只是吐出的气流比较强。,口渴喝水h h h
2、,h,发音方法：舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出。,学书写,2笔,2笔,2笔,学拼读,g,gu,g g g g,g g g g,拼一拼，读一读,k,ke,k k k,k k k,ku,k k k,拼一拼，读一读,h,he,h h h,h h h,hu,h h h h,拼一拼，读一读,g-u-gua,gu gu gu gu,三拼音节,三拼音节拼读方法：声轻、介快、韵母响。,拼一拼，读一读,k-u-kua,ku ku ku,三拼音节,拼一拼，读一读,h-u-hua,hu hu hu hu,拼一拼，读一读,三拼音节,学生字,d,打,hu,画,读儿歌,本课小结,本课小结,说一说，这节课你学到了什么？,
