(人教新课标)五年级数学教案 观察物体

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(人教新课标)五年级数学教案(人教新课标)五年级数学教案 观察观察 物体物体本资料为 woRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址(人教新课标)五年级数学教案观察物体 2教学内容:教材 39 页例 2,从不同角度观察两个物体。教学目的:、培养学生从不同角观察分析事物的能力。2、进一步培养学生的空间想象能力。教学重难点:使学生从形象构建抽象的想象能力。教具学具:一个球体、一个圆柱体、正方体等。教学过程:一:导入新课:上节课我们对一个物体从不同角度进行了观察,也发现了从中的奥秘和乐趣,今天我们将两上物体从不同角度进行观察,体验从不同角度看世界。二:新授课、师将一个球体和一个圆柱体按例 2 摆放在讲台上,抽生的小组为单位上台观察,燕记住从正面上面左面右面,观察到的样子记下来,再回到位置上把从四个面观察到的画出来,并同方交流。师抽生把画出的图形展示出来,集体评议。2、完成 39 页例 2 及做一做(展示评议)三:构建空间想象力、将两个完全一样的正方体并排放,要求生想象画出以不同角度看到的样子(强调左右面是重合,故只能看见一个正方形) 。2、将一个正方体和圆柱体并排放,要求生想象画出从不同角度看到的样子。完成练习八第 3 题。课后反思:

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