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1、第十课 文化建设的中心环节,基础整合 基础梳理网络构建,基础梳理 一、加强思想道德建设 1.地位:社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的 和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个 。 2.要求:深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传 常态化。 特别提醒 任何道德的存在都有其特定的历史条件和社会现实基础。当其存在的历史条件与社会现实基础发生变化时,其内容、形式也会发生变化。,性质,中心环节,思想道德模范,3.社会主义核心价值体系 (1)地位:是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同 基础。 (2)基本内容:坚持马克思主义指
2、导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。 4.社会主义核心价值观 (1)地位:是社会主义核心价值体系的 ,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。 (2)基本内容:富强、民主、文明、和谐是 层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是 层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是 层面的价值准则。,思想道德,爱国主义,改革创新,内核,国家,公民个人,社会,5.全面提高公民道德素质 (1)重要性 全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的 。 (2)要求 坚持依法治国和 相结合,以诚信建设为重点,加强
3、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华 ,弘扬时代新风。 树立 。只有明辨什么是光荣的、什么是可耻的,才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。,基本任务,以德治国,传统美德,社会主义荣辱观,二、思想道德修养与科学文化修养 1.含义 (1)科学文化修养:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面 、自我提高的过程。 (2)思想道德修养:人们通过 、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。 2.科学文化修养与思想道德修养的关系 (1)良好的科学文化修养,能够促进思
4、想道德修养。 (2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。,自我教育,自省,特别提醒 思想道德修养和科学文化修养各有侧重,二者相互促进,缺一不可,既不能说哪一个更重要,也不能认为二者完全同步发展。,3.追求更高的思想道德目标的要求 (1)不断提高 修养和 修养。 (2)遵守公民基本道德规范。 (3)不断改造主观世界,努力学习 的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立 远大理想。 (4)脚踏实地、不尚空谈、重在 ,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。,科学文化,思想道德,马克思主义,共产主义,行动,网络构建,考点突破 精讲考点典题例练,考点一 加强思想道德建设 考点透析 1.全面
5、理解加强思想道德建设的原因和措施,2.全面理解建设社会主义核心价值体系,知识拓展 社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。相比于社会主义核心价值体系,社会主义核心价值观更加突出了核心要素,更加注重了凝练表达,更加强化了实践导向。,易错易混 1.(2016江苏卷,24)优秀的村规民约、家风祖训是社会主义思想道德建设的重点。 提示:社会主义思想道德建设以诚信建设为重点。 2.(2015全国卷,20)校训宣
6、传是培育社会主义核心价值观的基本途径。 提示:校训宣传是培育社会主义核心价值观的重要途径,实践活动是培育社会主义核心价值观的基本途径。,3.(2014江苏卷,3C)社会主义核心价值观中,社会层面的价值取向是富强、民主、文明、和谐。 提示:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 4.经济发展水平取决于人的思想道德水平。 提示:经济决定文化,文化对经济发展有反作用。良好的道德状况,有利于促进经济发展。,命题探究 命题角度1 加强社会主义思想道德建设 典例导引(2016全国卷,21)有人能在牛皮纸一样薄
7、的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一中央电视台推出特别节目大国工匠,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于( ) 为社会主义核心价值观提供理论依据 为社会主义核心价值观增添时代内涵 为我国实现制造业转型升级提供现实路径 为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑 A. B. C. D.,解析:C 弘扬“工匠精神”是弘扬社会主义核心价值观的要求和体现,不是理论依据,不选;“工匠精神”强调精益求精、追求完美和极致,从而丰富了社会主义核心价值观的内涵,正确,应选;“工匠
8、精神”是一种精神力量,不是一种现实路径,不正确;弘扬“工匠精神”能够为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑,正确,应选。,命题角度2 建设社会主义核心价值体系 典例导引2016江苏卷34(1)什么是好电影,不同的人有不同的看法。电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾,有些电影的艺术价值很高,但是票房却遭到冷遇;有些电影过度关注“眼球效应”,缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核,虽获得高票房,却是“低口碑”。 运用文化生活知识,简析我国电影需要“立得住的文化内核”的原因。,解析:该题材料已经给出“缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核”的关键信息,所以我国电影需要“立得住的文化内核”的
9、原因,即是培育和践行社会主义核心价值观的原因。依据这一思路,结合教材相关知识,组织答案即可。 答案:我国电影需要以社会主义核心价值观作为立得住的文化内核,是由我国的社会制度和发展道路决定的;社会主义核心价值观是当代中华文化之“魂”,它可以引领社会思潮,凝聚社会共识;文化软实力是综合国力竞争的重要因素,培育和践行社会主义核心价值观是增强国家文化软实力的关键。,考点二 思想道德修养与科学文化修养 考点透析 1.科学文化修养与思想道德修养的关系,特别提示 正确把握思想道德修养与科学文化修养的关系 (1)思想道德修养与科学文化修养对一个人而言都是不可缺少的。 (2)二者之间存在着相互促进的关系,但并不
10、一定是完全同步的。有着较高的科学文化修养,不一定就有较高的思想道德修养;反之亦然。 (3)两个修养的具体要求具有时代性,内容是与时俱进的。,2.追求更高的思想道德目标,易错易混 1.科学文化修养越高则思想道德修养越高,思想道德修养是科学文化修养的基础,思想道德修养是科学文化修养的表现。 提示:科学文化修养高的人,思想道德修养未必高;两种修养都有其客观基础,分属不同领域,并非谁是基础,谁是表现。 2.思想道德修养和科学文化修养相互促进。 提示:两者是相互促进的统一关系,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。但我们不能简单地认为思想道德修养和科学文化修养
11、是相互促进的。,3.提高全民族的文明素质,应当优先提高全民族的科学文化修养。 提示:思想道德修养和科学文化修养是相辅相成的,都需要提高,不能有先后之分。 4.加强思想道德建设与提高自身政治素质是不相关的。 提示:努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想是追求更高的思想道德目标的重要内容。,命题探究 命题角度3 思想道德修养与科学文化修养 典例导引(2017甘肃天水模拟)季羡林先生不仅在许多学术领域取得了举世公认的成就,而且以求真务实的学风,严谨的治学态度和勤奋刻苦学习的精神,给国人留下了无穷的人格魅力财富。从季羡林先生身上,我们可以感受到( ) A.
12、立足于社会主义实践和不断追求文化创新的统一 B.高尚思想道德修养和良好科学文化修养的统一 C.遵守公民基本道德规范和社会主义法律规范相协调 D.坚持中华民族传统美德和社会主义市场经济相承接 解析:B “学术领域取得了举世公认的成就”体现了良好的科学文化修养;季羡林先生的“求真务实的学风,严谨的治学态度和勤奋刻苦学习的精神”,体现了他的高尚思想道德修养,故B符合题意;A、C、D均不符合题意,排除。,命题角度4 追求更高的思想道德目标 典例导引(2017江苏卷,23)习近平总书记在中国政法大学考察时指出,中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才,
13、必须坚持立德树人,德法兼修。下列说法能反映这一人才培养要求的是( ) A.德若水之源,才若水之波 B.功以才成,业由才广 C.穷理以致其知,反躬以践其实 D.用人以德,唯德是举 解析:A 本题主要考查教育的作用、追求更高的思想道德目标。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。A体现了德才兼备的问题,正确且符合题意;B只强调了“才”,与题意不符;C强调的是实践的重要性,与题意不符;D只强调了“德”,与题意不符。,热点聚焦 关注时政拓展视野,加强道德建设 传播道德能量 热点说明 通过道德模范人物的评选和学习,加强公民的思想道德建设,建设社会主义精神文明,培育“四有”公民,传播道德正能量,这
14、是时代发展的需要。思想道德建设的相关知识是近年来高考命题的重点,2019年备考工作应重点关注“道德模范人物”、“中国好人”等的评选,关注能够体现公民共同参与的体现正能量的活动。,热点预测 1.思想道德建设 2017年5月22日,“梦想启航中国家庭好家风巡讲活动”在中国妇女儿童博物馆举行。全国妇联从2014年开始,在全国城乡社区开展了“寻找最美家庭”活动和好家风好家训宣传展示活动,得到全国亿万家庭的积极响应和热情参与。全国妇联开展寻找“最美家庭”活动旨在( ) 树立高度文化自信,固守传统家庭道德 弘扬社会主旋律,追求高雅精神生活 加强家庭道德教育,树立家庭美德观念 形成良好文明家风,提升家庭文明
15、水平 A. B. C. D.,2.培育和践行社会主义核心价值观 2017年8月14日,由中宣部宣教局、光明日报社共同主办的“核心价值观百场讲坛”第五十七场活动在河南省永城市举行。河南省某领导作了题为汉文化与社会主义核心价值观的主旨演讲,强调广大党员干部要带头践行社会主义核心价值观,引领社会风气,促进伟大复兴。积极培育和践行社会主义核心价值观,有助于( ) A.与中华传统文化相承接,适应市场经济发展的客观要求 B.推动公民坚持个人利益与国家利益相结合的原则 C.应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下的价值观较量 D.在思想意识多元多样多变背景下消除公民精神境界的差异,3.追求更高的道德目标 20
16、17年7月24日,为大力弘扬社会主义核心价值观,集中展示社会主义思想道德建设丰硕成果,第六届全国道德模范评选表彰活动推荐出的322名候选人,在中央主要媒体和重点新闻网站进行集中公示宣传。来自全国各地各行业的“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”,将共同接受全国人民的校阅。 从首届全国道德模范评选表彰活动至今,这一传递向上向善正能量的活动已开展10年,评选活动的参与者越来越多,评选活动的社会影响越来越大,全国道德模范已成为展示我国公民道德建设成就的闪亮标杆。榜样的力量是无穷的,当讲道德、尊道德、守道德成为每一个人的自觉追求,全国人民就能汇聚起磅礴的力量。 (1)开展道德模范评选活动、重视思想道德建设的原因是什么? (2)请你为加强思想道德建设提出4项措施。,
