16昆明的雨-优秀课件

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1、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。,空山新雨后,天气晚来秋。,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。,小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。,昆明的雨,汪曾祺,题目为“昆明的雨”告诉你哪些信息?,交代了描写对象“雨” 明确了地域是“昆明”的“雨”,不是别处的“雨”; 是全文的线索,贯穿全文。,汪曾祺,(192-1997)江苏省高邮人,毕业于西南联大中文系。中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。八十年代之后,汪曾祺的作品开始受到人们的重视,八十年代中期,他的小说受戒、大淖纪事更被视为是“文化寻根文学”的一部分。,汪曾祺的作品被看成最具有民族文化底蕴

2、和较高文化品位的美文。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”,汪曾祺在西南联大和昆明生活了四年,这是他一生中是一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好教育,而且结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路。对于有着强烈的家乡情结的作者来说,昆明是他的第二故乡。,写作背景,昆明的雨是作者一系列回忆昆明往事的散文中最具有代表性的作品,含蓄、空灵、优美、淡远。结尾描述雨中赏花的往事,更像是一副充满诗意的图画,让我们仿佛看到了绵绵细雨中的青灯古巷、静寂而忧郁的石板路、飘荡着乌云的暗暗的天空也感受到了作者无限的思乡情愫。,字词检测,读准字音 八卦( ) 乍( ) 绿釉( )

3、辟邪( ) 鲜腴( ) 鸡土从 ( ) 吆( )喝 密匝匝( ) 菌( )子 解释词语 鲜腴: 格调: 密匝匝: 张目结舌:,新鲜肥美,非常浓密的样子,形容困窘或惊呆的样子,风格、品格,走进课文,整体感知,1、本文结构精美,理清课文结构。 2、昆明的雨有什么特点?在课文中找相关语句加以说明。 3、作者还具体想念雨季后昆明的哪些事物?各有什么特点? 4、本文抒发了作者怎样的情感?,理清结构,第一部分(1-2)点题,抒发对昆明雨的思念之情。 第二部分(310)具体回忆昆明雨季中的景、物、人和事。 第三部分(11)再次点题,表达对“昆明的雨”的深厚感情。,想念,雨季( 舒服、明亮、丰满、浓绿),仙人

4、掌( 倒挂、辟邪、代替篱笆),菌子( 极多、美味),果子杨梅( 大、紫红、不酸),花儿缅桂花( 香、茂盛、触动乡情),人( 赏莲、对饮、思乡),仙人掌,缅桂花,牛肝菌,鸡枞,干巴菌,鸡油菌,1、作者怀念的仅仅是昆明的雨吗? 2、“我想念昆明的雨”,试分析这一句在内容和结构上有什么作用。 3、 文章标题是“昆明的雨”,为什么开篇要描述作者给宁坤的画呢?,合作探究,不是,还写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物,写了为宁坤作画、和德熙去小酒馆喝酒的事,想念的是昆明的民风、人情和当年在那里的生活及动乱年代里少有的宁静、恬然。,文章开头点出“我想念昆明的雨”,点题,奠定了全文感情基调。 结尾再次点题

5、,首尾呼应,结构严谨。 这句话短小但意味深长,表达作者对昆明的雨以及以往生活的怀恋雨喜爱之情。,因为: 所画的倒挂而且开花的仙人掌、青头菌与牛肝菌是昆明雨季特有的现象与产物。突出昆明多雨的特点; 引出下文对“昆明的雨”的描述,吸引读者。,跳读课文 赏析语言,1、结合上下文,理解下面加点词语在语境中的含义 (1)青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。 “格调”原指“人或艺术品的品格或风格”,此指炒熟后的青头菌的诱人色泽,鲜香口味。 (2)可是下点功夫,把 草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?! “张目结舌”原指“睁大眼

6、睛说不出话”,此指牛肝菌味道好得令人吃惊。,2汪曾祺的语言风格多是文字简洁精练却内容隽永多味,请分析下面的两个句子的表现手法和表达效果。 (1)卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的 一角,不时吆喝一声:“卖杨梅”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。 用“戴”“穿”“坐”“吆喝”一系列的动词,对苗族女孩子进行了语言描写、动作描写和外貌描写等,用卖杨梅女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美,抒发作者对昆明的喜爱,怀念之情。,(2)一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。“爬”“遮 ”等动词,把木香拟人化,运用了拟人的修辞手法,主动形象地表现出 木香的茂盛,表达作者的喜爱,赞叹之情。,以小见大,作者对昆明的爱是深沉的,寄托感情的载体越小,越显得爱得醇厚,仙人掌、青头菌、牛肝菌等各类菌子,杨梅、缅桂花等作为承载感情的载体,都具有非凡的意义,它们共同昭示了汪老散文 的“凡人小事”之类,共同彰显着汪老对昆明对生活的热爱, 生活中的美存在于我们身边的一草一木中,作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们, 然后携来入文,遂成美文。,

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