《世说新语--咏雪》课件

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1、新课导入,作者名片,刘 义 庆,咏雪,整体感知,自由朗读课文,疏通生字词,理解课文内容。,文言句子翻译方法,留,删,补,换,调,变,课文解读,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”,咏雪,即谢安,字安石,东晋陈郡阳夏人,东晋政治家。死后追赠为太傅。,把家里人聚在一起。,子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。,文章的义理。,不久,一会儿。,急。,高兴的样子。,即“所似何”,像什么,宾语前置。何,疑问代词,什么。似,像。,哥哥的儿子,即侄子。,即谢朗,字长度,小名胡儿,谢安次兄谢据的长子。,大体。,相比。,兄女曰:“未若柳絮因风起。”

2、公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,不如,不及。,乘风。因,趁、乘。,即指谢道韫,东晋有名的才女,以聪明有才著称。无奕,指谢安长兄谢奕,字无奕。,字叔平,大书法家王羲之的次子,曾任左将军。,谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起,跟子侄辈的人谈论文章的义理。不久雪下得紧了,太傅高兴地说:“白雪纷纷扬扬的像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿谢道韫说:“不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。”太傅高兴得大笑了起来。(谢道韫)是太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。,译文:,古今异义词,与儿女讲论文义,古义:泛指小辈,包括侄儿侄女 今义:儿子和女儿,倒

3、装句: 白雪纷纷何所似 宾语前置,应为“白雪纷纷所似何” 撒盐空中差可拟 状语后置,应为“(于)空中撒盐差可拟”,省略句: 谢太傅寒雪日内集 “寒雪日”前省略介词“于”谢太傅(于)寒雪日内集,1、课文营造了怎样的一种家庭气氛?,课文中“寒雪”“内集” “欣然” “大笑乐” 等词营造了一种温馨、融洽、欢快、热闹的家庭氛围。,2、“公大笑乐”该如何理解?你认为他大笑的内涵有哪些?谢太傅到底认为谁回答得更好?,既有享受天伦之乐的愉快,也有自己中途命题获得成功的得意;有对兄子的略含贬义的笑,更有对兄女的赞许之笑。文章虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身份可以看出,作者分明是暗示读者,谢

4、太傅更赞赏谢道韫的才气。意在言外,耐人寻味。,3、把雪比作盐,比作柳絮,你认为哪一个更好呢?“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。,“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象。,4、如何理解作者在文章结尾交代谢道韫的身份这种写法?,这是一种未见其人先知其才的写作技巧,使谢道韫这个人物形象和她的才华展现得尤其突出,表明作者非常赞赏她的聪明才智。,结

5、构梳理,交代咏雪背景:人物、事件、环境 叙述咏雪事件:一问、两答 补述“兄女”身份,咏雪,赞赏谢道韫的聪明才智,陈太丘与友期行,陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”,课文解读,约定。,陈太丘与友期行,正午时分。,丢下(他)而离开。去,离开。,(友人)才到。 乃,才。,陈纪,字元方,陈寔的长子。,这年。,也称令尊,对别人父亲的尊称。,通“否”。,友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。,不是人哪! 哉,

6、语气助词,表感叹。,表示动作偏指一方。,舍弃。,谦词,对人谦称自己的父亲。,就,副词。,守信。,拉,牵拉。,他,指元方。,回头看。,陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是中午。过了中午朋友没有到,陈太丘丢下友人离开了,他离开以后,他的朋友才到。陈元方这年七岁,在家门外嬉戏。客人问他:“你的父亲在吗?”陈元方回答说:“父亲等待您很长时间而您没有到,已经离开了。”客人便发怒说道:“不是人啊!和人家相约同行,丢下我走了。”,译文:,陈元方说:“您与我父亲约定的时间是中午,中午了您却没有到,就是没有信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”客人很惭愧,下了车拉元方(表示好感),元方走入家门,(根本)不

7、回头看。,“君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”。 “尊君”是对别人父亲的一种尊称。 “家君”是对人称自己的父亲。,1、“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?,辨别下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词。 敝人 卑职 陛下 令尊 寡人 足下 令郎 老朽 麾下,敬词有 谦词有,2、“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?,是个不守信用,没有时间观念的人。,“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,3、元方指出了父亲友人的哪两个错误?,4、“友人惭,下车引之”表现了什么?,“惭”字写出了“友人”已意识到了自己的错误,并对自己的言行感到后悔,尽显人物羞愧的神情。“引”字则表明了友人想对元方

8、表示自己的友好,以示悔意。,5、陈元方是一个怎样的人?,从元方对友人的批评话语中,我们可以看出元方有着良好的家庭教养,表现了他懂礼识义的品质。元方对粗俗的友人“入门不顾”流露出小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点,体现了他正直不阿的性格特征。,6、在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是 否失礼?,元方年仅七岁,我们不应对其求全责备;一个失信于人,不知自责且对子骂父的人,其品行的低劣可见一斑,对这样的人就应该断然拒之于千里之外。,人非圣贤,孰能无过?知错能改仍不失为有识之人。怎么能因他人的一时之错便彻底否定这个人呢?原谅一个知错能改的人,不正表现了一个人胸襟宽广,有涵养吗?所以我觉得元

9、方最后的举动略显失礼。,结构梳理,对话背景:客人无信,陈太丘与友期行,聪慧明理 个性率真,对话内容,对话结果:客认错,元方入门不顾,客人:无信、无礼,元方:据理反驳,古今异义词,陈太丘与友期行 太丘舍去,古义:约定 今义:日期,古义:离开 今义:前往,一词多义,则是无信( ) 与朋友交而不信乎( ),尊君在不( ) 待君久不至( ),名词,信用,形容词,真诚,诚实,通“否”,表疑问,表示否定,词类活用,友人惭( ),意动用法,感到惭愧,通假字,尊君在不( ),“不”通“否”,在问句句尾表询问,文言句式,省略句: 谢太傅寒雪日内集(“寒雪日”前省略介词“于”) 去后乃至(“乃”前省略主语“友”)

10、 待君久不至(“待”前省略主语“家君”),倒装句: 白雪纷纷何所似(宾语前置,应为“白雪纷纷所似何”) 撒盐空中差可拟(状语后置,应为“(于)空中撒盐差可拟”),艺术特色,叙事平实,语言简练。咏雪一文只将谢家子弟咏雪一事的始末客观写出,未加任何评价,但作者的意图一望而知,这也是本文叙事的优点。开篇短短十五个字,涵盖的内容却相当多,时间、地点、人物、事件全都说到了。,咏雪,1.人物形象鲜明、生动。文中描写陈元方的形象是从“元方时年七岁,门外戏”开始的。首先描写了他彬彬有礼地回答客人的问话:“待君久不至,已去”;接着描写了元方对客人骂其父的回击:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是

11、无礼”,据理驳斥,最后写“元方入门不顾”;一个明白事理、落落大方的儿童形象跃然纸上。,陈太丘与友期行,2.剪裁得体,详略得当。本文剪裁得体,而且在语言叙述上十分自然,不加任何雕饰,给人以真实自然的感觉。,拓展迁移,小时了了,大未必佳东汉末年,北海地方出了一个很博学的人,名叫孔融,字文举,是孔子的二十世孙。他从小就很聪明,尤其长于辞令,小小年纪,已在社会上享有盛名。他十岁时,跟他父亲到洛阳(今河南洛阳县),当地的太守是很负盛名的李元礼,由于李氏的才名很重,因此在太守府中往来的人除了他的亲戚,其余都是当时有才名的人。如果不是名人去访,守门的人照例是不通报的。,年仅十岁的孔融,却大胆地去访问这位太守

12、。他到府门前,对守门人说:“我是李太守的亲戚,给我通报一下。”守门人通报后,李太守接见了他。李元礼问他:“请问你和我有什么亲戚关系呢?”孔融回答道:“从前我的祖先仲尼(即孔子)和你家的祖先伯阳(指老子,老子姓李名耳,字伯阳)是师生关系,因此,我和你也是世交呀!”当时有很多宾客在座,他们对孔融的这一番话都很惊奇。,其中有一个中大夫陈韪,恰恰后到,在座的宾客将孔融的话告诉他后,他随口说道:“小时了了,大未必佳。”聪明的孔融立即反驳道:“我想陈大夫小的时候,一定是很聪明的。”陈韪给孔融一句话难住了,半天说不出话来。,课后作业,1、收集自己喜欢的咏雪名句。 2、收集有关古代聪慧少年的故事。 3、在熟读

13、的基础上背诵课文。,课后习题参考答案,一、朗读课文,体会文言和现代汉语的不同,并用自己的话讲述这两个故事。,参考答案:咏雪:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。,陈太丘与友期行:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?

14、”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是人啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。,二、把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好?你有不同看法吗?,参考答案:谢安认为“柳絮”一喻更好。它给人以春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱所说“冬天到了,春天还会远吗?”有深刻的意蕴;而“撒盐”一喻所欠缺的恰恰就是这种意蕴。,示例:我认为“撒盐”一喻更好。雪的颜色和下落之态都跟

15、盐比较接近;柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达到神似,形似是基础。据此可知,前一喻好,后一喻不好。,三、陈太丘与友期行出自方正篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?,参考答案: 1.君与家君期日中。日中不至,则是无信。 2.对子骂父,则是无礼。,四、解释下列各句中加点的词。 1.俄而雪骤,公欣然曰 2.撒盐空中差可拟。 3.未若柳絮因风起。 4.太丘舍去,去后乃至 5.与人期行,相委而去。, , ,参考答案:1.“俄”,常与“而”“顷”等字连用,都指片刻。2.“拟”,相比。3.“未若”,比不上。4.“去”,离开。“乃”,这里是“才”的意思。5.“期”,约定。“委”,舍弃。,五、古人称谓有谦称和尊称的区别,像陈太丘与友期行中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。课本31页列出了一些古代常见的敬辞与谦辞,其中有一些尊称和谦称。读一读,说说它们分别用于指称谁。,参考答案:示例:令郎对方儿子,令爱对方女儿,家父、家严、家君自己的父亲,家母、家慈自己的母亲。,文言句式,判断句: 左将军王凝之妻也(“也”表判断) 省略句: 谢太傅寒雪日内集(“寒雪日”前省略介词“于”) 去后乃至(“乃”前省略主语“友”) 待君久不至(“待”前省略主语“家君”),

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