氧气和二氧化碳制取(复习课)

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1、专题复习,秀屏中学 潘璠逵,2014年5月,纯碱,汽水,尿素,人工降雨,灭火,工业原料,致冷剂,光合作用,小结,氧气、二氧化碳的实验室制取,一.实验室制取氧气、二氧化碳的药品,KMnO4(固) KClO3(固) H2O2溶液(液),紫黑色,白色,无色,大理石 或石灰石 (固)与 稀盐酸 (液),实验室用下列三组药品制取二氧化碳行不行,为什么?,(1)碳酸钠粉末与稀盐酸(2)大理石或石灰石与稀硫酸(3)大理石或石灰石与浓盐酸,反应速度太快,不便于收集。,生成的硫酸钙微溶于水,阻碍反应进行。,浓盐酸具有挥发性,制得的二氧化碳不纯净, 含有杂质氯化氢气体。,二、实验室制取气体的装置,实验装 置,发生

2、装置,收集装置,发生装置,收集装置,实验室气体制取的一般思路,气体发生装置,反应物状态,固体+固体,固体+液体,液体+液体,1.发生装置设计的思路要考虑那些方面因素?,反应条件,是否需要加热,是否加催化剂等,2.收集装置设计一般要考虑那些方面因素?,气体收集方法,排空气法,气体密度比空气大:向上排空气法,气体密度比空气小:向下排空气法,排水法,(不易溶于水或难溶于水,不与水反应),气体的的密度、水溶性。,实验装,发生装置,收集装置,发生装置,收集装置,A,B,C,D,可随时添加液体,3.几套改进装置,止水夹,有孔塑料板或橡胶片,优点:可以控制反应的发生和停止,可以控制液体的滴加速度,三氧气和二

3、氧化碳的实验室制取及对比(实验装置从下图中选择),答案,答案,答案,A,B,C,D,E,A,B,B,D或E,D,用带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,则是氧气。,通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,则是二氧化碳。,固+固反应,需要加热,固+液反应,不需要加热,固+液反应,不需要加热,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,2 H2O2 = 2H2O + O2 ,MnO2,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ,课堂练习1: 根据下列实验装置图回答(装置用序号表示):,1)实验室用高锰酸钾制取02应选用的发生装置是 ;实验 室制取C02应选用的发生装置是 。 2)硫

4、化氢是一种有毒的气体,其密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,制取气体应选用的发生 装置是 ,收集装置是 ,气体由 (填导管口代号)导入集气瓶。,A,B,B,D,a,3)收集气体后,对H2S尾气要进行特别处理,以防止污染环境。现有如下装置:,处理H2S尾气的效果最好的装置是 。,H,课堂练习2: 右图装置制取二氧化碳,在多孔塑料板上放大理石,稀盐酸由A中加入。若打开弹簧夹,酸液由A中流下与大理石接触即发生反应,产生的二氧化碳由支管导出,试回答下列问题:1)检查此装置的气密性时,关闭弹簧夹,从仪器A处注入适量的 形成

5、液封后,若看到仪器A内 ,则表明装置气密性良好。2)若关闭弹簧夹,容器内继续反应产生的二氧化碳会使容器内 ,将酸液压回仪器A中,使酸液与大理石 ,反应即自行停止。,水,留有一段水柱并能保持一段时间,压强增大,脱离接触,能力提高题1根据下图实验装置,回答有关问题:,(1)用A装置(过氧化氢和二氧化锰)代替B装置(加热高锰酸钾)制取氧气的优点是 。(填编号)生成物只有氧气 不需要加热 需要加热 (2)如果实验时锥形瓶中的反应很剧烈,请提出实验安全注意事项 。(填编号)控制液体的滴加速度 用体积小的锥形瓶 加热锥形瓶,(3)NO是一种密度比空气大难溶于水的气体,常温下易与空气中的氧气发生反应生成NO

6、2, 则收集NO气体应该选用 装置。,2某化学兴趣小组利用下列装置进行O2 、 CO2 的实验室制法和有关性质的研究。,(1)写出有编号仪器的名称: ; 。 (2)甲同学要用 KMnO4 固体来制取O2 ,应选用上图中的 装 置(填编号),该反应的化学方程式是 。,C,烧杯,锥形瓶,A,答案,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,当O2 收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是 先 ,后 。(3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是 。(填序号)A 产生的 CO2直接使石蕊试液变红B 产生的CO2与

7、水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红(4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你 推测该气体可能是 ,试用最简便的方法证实你的推测 。,把导气管移出水面,熄灭酒精灯,BC,将带火星的木条伸人集气瓶中,如果木条复燃则为氧气,倒入澄清的石灰水,石灰水变浑浊则为二氧化碳,O2 或CO2,3小军同学收集了一些家庭废弃的大理石碎片,并设计了下图装置来制取二氧化碳气体,该装置能随时控制反应的发生。请回答下列问题:,(1)大理石应该放在 中,装置A中的反应方程 式为 ; (2)装置A中的铜丝能否用铁丝代替 ,原因是 ; (3)用装置B收集CO2 ,验满时把燃

8、着的木条放在 处。 (4)违反实验室操作规程,会导致实验失败,请分析下列实验出现异常的可能原因。,带孔小药瓶,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ,不能,会产生氢气杂质,a,实验室制取二氧化碳时,广口瓶内出现白雾,导气管导出的气体具有强烈刺激性的气味。;实验室制取二氧化碳时,加入酸液,大理石表面瞬间产生气泡后,反应几乎停止。.,使用浓盐酸制二氧化碳,使用稀硫酸制二氧化碳,4在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可供选用(铁 架台、导管、橡皮塞等已省略),(1)写出下列编号仪器的名称: : ; 。 (2)在实验室里制取氧气,你选用的药品是 , 其反应的化学方程式为

9、. (3)根据你选用的药品,设计一套制取氧气的发生装置,你选择的仪器是(填编号) . (4)检查你所设计的装置气密性的方法是: .,长劲漏斗,酒精灯,试管,KMnO4,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,(5)收集一瓶较纯净的氧气,比较好的方法是用 。(6)你设计的装置能否用于实验室制二氧化碳气体(填“能”或“不能”)? 。(7)若要较好地控制产生氧气量的速率,节约反应药品,你对你所设计的装置的评价是 .,排水集气法,能,通过本节课的复习,你学到些什么?,小结,1进一步掌握了实验室制取氧气和二氧化碳的原理、装置、收集方法和检验方法。,2 能初步根据反应物的状态、反应条件和生成物的性质选择制取气体的发生装置,能根据气体性质选择合适的收集装置。,3 能根据实验目的要求,选择好药品和装置,设计好一些简单的实验.,

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