《高斯智断瓶中线正版课件1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高斯智断瓶中线正版课件1(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎走进,我们的课堂,思考:,1+2+3+100 =( ),5050,15.高斯智断瓶中线,夏馆镇镇北小学 曾凡超,我会读 一枚 额头 沁出 啪嗒 聚焦 困境 恭恭敬敬 聪明才智 炎炎烈日 风马牛不相及我知道 本文按照 的顺序,主要记叙了 (谁) (什么时候) (起因和经过),最后 (结果)的故事。,学习提示: (1)快速浏览课文,用( )标出具体描写高斯智断瓶中线的段落。 (2)思考:你从这段话中体会到了什么? (3)同桌讨论:高斯智断瓶中线的成功,离不开哪些必要条件? (温馨提醒:注意坐姿端正,边读边思,及时批注),高斯在那个玻璃瓶前蹲了下来。他举起老花镜,让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。
2、不一会儿,大家看到玻璃瓶里突然冒起一缕青烟,接着“叮当”一声响,那枚用棉线系着的银币落到了瓶底。高斯解决了难题。,研读“智断”经过 感受高斯智慧,老花镜,聚焦,品读细节描写,感悟高斯品格自学提示二: (1)自由轻声读课文,用【 】标出描写阳光强烈的句子和交代老花镜由来的段落。 (2)同桌讨论:这些细节描写在文中起作用? (3)用横线画出描写高斯表现的语句,思考:你从中体会到了他的什么特点?,A、一时间,他不能解决这个难题。于是,面对这个玻璃瓶,他认认真真地动起脑子来。 B、10分钟很快就过去了,高斯还是皱着眉,眯着眼,紧盯着那个玻璃瓶。没想出什么办法。 C、高斯紧张地思考着,他的额头不断沁出汗
3、珠来。 D、高斯朝那位慈祥的老人笑了笑,感激他的关心。他恭恭敬敬地向老人说了句话。那老人连连点头,把自己的老花镜摘下来,递给高斯。 E、高斯捧着老花镜,向老人鞠了个躬,说:“谢谢您,老人家!全靠您的眼镜,我才能把阳光聚焦,并透过玻璃瓶,把那根棉线烧断。”,总结拓展,推荐作业1.你从这个故事中受到什么启发? 2.联系课文内容填空:本文按照( )的顺序,记叙了高斯结合( ),借用( )并巧妙利用( )这一自然资源,成功解决了众人给他出的难题并赢得敬佩的故事,同时赞美了高斯( )的优秀品格。 3.照样子写成语:恭恭敬敬: ( ) ( ) ( ) ( )炎炎烈日: ( ) ( ) ( ) ( ) 4.搜集并阅读有关高斯的其他故事。,