广西钦州市灵山县学高中数学等差数列的前n项和(1)课件 新人教a版必修

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1、一.复习回顾:,等差数列性质:,(1),等差数列的定义:,通项公式:,等差数列的前n项和,学习目标:,1、掌握等差数列前n项和公式及其推导过程;,2、初步掌握公式的简单运用。,重点、难点:,重点是等差数列前n项和公式,难点是获得推导公式的思路。克服难点的关键 是通过具体例子发现一般规律,一、数列前n项和的意义,数列 an : a1, a2 , a3 , an ,,我们把a1a2 a3 an叫做数列 an 的前n项和,记作Sn.,二、问题A,如图,建筑工地上一堆圆木,从上到下每层的数目分别为1,2,3,10 . 问共有多少根圆木?请用简便的方法计算.,?,二、问题B,100 9998 2 1,n

2、(n-1) (n-2) 2 1,?,高斯 Gauss.C.F(17771855) 德国著名数学家,三、等差数列的前n项和公式推导,等差数列 an a1, a2 , a3 , an ,的公差为d.,倒序相加法,说明:两个等差数列的求和公式及通项公式,一共涉及到5个量,通常已知其中3个,可求另外2个。,解:,解:由题意知,这个V型架上自下而是个层的铅笔数成等差数列,记为an.,答:V型架上共放着7260支铅笔。,例2.如图,一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放1支铅笔,往上每一层都比它下面一层多放1支,最上面一层放120支. 这个V形架上共放了多少支铅笔?,公式应用,1.某长跑运动员天里每天的训练量

3、(单位:m)是:,这位长跑运动员天共跑了多少米?,课堂练习A,1.(1)500;(2)2550;(3)604.5 2.(1) (2),例3.等差数列10,6,2,2, 的前多少项的和为54?,解:设题中的等差数列是an,前n项和为Sn.,则a110,d6(10)4,Sn54,由等差数列前n项和公式,得,解得 n19,n23(舍去).,因此,等差数列的前9项和是54.,思考:,1.an?;从函数的角度怎样理解?,an = 4n-14,Sn = 2n2-12n,2. Sn呢?,等差数列10,6,2,2, 的前多少项的和为54?,课堂练习B,四、Sn的深入认识,an = 4n-14,Sn = 2n2

4、-12n,探索,已知等差数列16,14,12,10, (1)前多少项的和为72? (2)前多少项的和为0? (3)前多少项的和最大?,例4已知数列an的前n项和公式为Sn=2n230n (1)这个数列是等差数列吗?求出它的通项公式;(2)求使得Sn最小的序号n的值。,解:(1)将n1代入到数列的前n项和公式, 得Sn1=2(n1)230(n1),,因此an=SnSn1=4n32,(n2),,当n=1时,a1=S1=230=28,也适合上式, 所以这个数列的通项公式是an=4n32,(2)因为,又因为n是正整数, 所以当n=7或=8时,Sn最小, 最小值是112.,小结:,1.公式的推导方法:倒序相加法。,3.公式的应用。,2.等差数列前n项和公式。,作业,P132 习题3.3 1.(2),(4) 2.(2),(4) 3.,音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人 获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。克莱因.,

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