美术教案－少先队员去南极

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1、美术教案少先队员去南极美术教案少先队员去南极 课 件 www.5y 三年级少先队员去南极一教学目标：1 使学生 了解南极，包括地貌，代表动物以及科学站少先队员去南 极 2 学会冰雪的表现方法和企鹅的画法少先队员去南极 3 增强学生的形象记忆能力和想象能力少先队员去南极 4 让 学生树立科学开发利用南极的志向少先队员去南极 二教学重点：南极特征的认识和表现 三教学难点 ：启发学生的丰富想象，指导学生大胆地画出少先队 员去南极的情景 四教学准备：1 师：2 生：白纸，彩笔 五教学过程 ：1 猜谜导入 ：“白衬衣，黑大褂，走起路来摇摇摇，冰天雪地都 不怕”大家猜这是什么？-企鹅提问：企鹅住在什么地

2、 方呀？-南极板书“南极” 南极是什么样子的呢？我 们一起来看一看展示有关南极的图片，包括冰山，南极 的动物，科考队等 2 有什么：刚才我们看到南极有些什么？（学生漫谈） 老师总结：南极大陆位于地球最南端，是世界上最冷的地 方，有“白色沙漠”之称。这里生活着一些很可爱的动物： 有成群结队的企鹅，懒洋洋的海狮，还有美丽的海鸟。为 了揭开南极大陆的神秘面纱，100 多年来，世界上许多国家 的探险家们来到这里考察，发现南极洲有 200 多种矿藏， 还有丰富的石油和天然气。我国科学考察人员也来到南极， 并于 1985 年 2 月建立了两个南极考察站长城站和中山站。 3 怎么去：同学们，你们想去南极吗？

3、-想，我们少 先队员也想去南极看一看，玩一玩板书“少先队员去” 可是南极那么远，我们怎么去呢？学生漫谈，教师启发 比如：不仅可以坐飞机和船去，还可以骑在鲸鱼的背上去 4 看书：有的小朋友把想象自己去南极的样子画了下来， 我们一起来看看他们都画了些什么？教材第 49 面：左图： 老师说这个小朋友画的是他怎么去南极的，少先队员 们系着红领巾，举着鲜艳的五星红旗，坐飞机去南极，小 企鹅们在迎接他们另两幅图由学生来说 5 干什么：从第三幅图过渡，这些少先队员和企鹅一起 联欢，大家想想，除了玩还可以做什么？可不可以做些更 有意义的事情呢？ 6 画下来：怎么画：老师示范冰雪的画法：用蓝色画 水，留出来的白色轮廓即是冰企鹅的画法：椭圆身体， 头可以转动我来画：学生练习，老师巡视指导 7 评价课 件 www.5y