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1、紫藤萝瀑布导学案紫藤萝瀑布导学案本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第十六课紫藤萝瀑布导学目标有感情地诵读课文，整体感知课文内容。2赏析体会比喻、拟人等修辞手法的运用。3感悟作者对人生深沉而独立的思考。自主预习一、字词积累易写错的字凝（nng）望伶（lng）仃蜂围蝶（di）阵2易读错的字迸（bng）溅忍俊不禁（jn）伫（zh）立挑（tio）逗仙露琼（qing）浆浆盘虬A沉淀绽开B迸溅拼命c凝望怀疑D伫立贮藏2根据下面各句的意思写出相应的词语。3在中国传统文化中，一些花草树木被人们赋予了特殊的象征意义，请写出下列花草树木所象征的品格或精神，并搜集一句吟咏此花木的诗。(2）仿
2、照画线的句子，写一句你对生命的感悟吧。2大自然美丽的湖光山色愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱；涤荡了我们的心胸，让我们心静如水。这真是“_，_。 ” （用题破山寺后禅院中的诗句作答）二、拓展阅读阅读下面，完成 3 一 7 题。启迪生命的梅大雪初霁，天地茫茫。如月光普照大地，如白云铺洒人间。踏着雪，我缓缓而来。我已闻到那幽幽的香。是你吗，雾中的仙子，雪中的皇后？是你吗，凌雪傲霜的梅？是的，一定是你。虽然，如雪般洁白的你，可以骗过我的眼睛，然而，胜过雪的那一段香，我又怎会感觉不到？淡雅清新的幽香飘然而来，使我忧若超脱尘世，如入圣地。正如林妹妹说的那样“沁梅香可嚼” ，我忍不住细细品味着。近
3、了，近了，是的，我已看见你。疏缀枝头，粉妆玉琢。揭色梅枝清峻古健，欹长的枝条上弥漫着连绵的“白云” 。或含蓄，或冷傲，或温静，或清高；袅娜亭亭，纷吐幽香；含情脉脉，欲诉还羞，但无妖冶之姿、轻妇匕之态。在众芳摇落之时，唯有你独绽绚丽，占尽这满山风情。在百花之中，你和水仙一样飘逸，和玫瑰一样圣洁，无芙蓉之娇嫩，无牡丹之庸俗。哦，你是天宫之花，唯有在瑶池方得一见，却又为何偷下仙宫，来到人间？是为了与这集日月精华于一身的白雪为伴吗？雪后的你，不畏严寒，愈发怒放，绽出片片白玉，扰如在向严冬挑战。微风轻拂，吹落片片花瓣。你，严寒中的梅，纵使在生命的最后时刻，也要将自己的报春之歌高唱。来时那样无瑕，去时也“零落成泥碾作尘，只有香如故” ，不染一丝尘俗。每次雪后，我总会来看一看你寒梅。因为，你一直给我以生命的启迪：生命之花与其娇艳而受站污，不如清白而自爱；与其哗众取宠，不如实事求是以保持自己的尊严。我等待着下一次飘雪，我将再一次欣赏你雪后的风采，接受你无言的启迪。解释下列加点的字。初霁：无瑕：众芳：玷污：4第至段从哪四个方面写梅？请各用一个字概括出来。第段：_第段：_第段：_第段：_5文中写“雪”与“梅”的关系是什么？6请从文中找出两个运用比喻或拟人修辞的句子。7试说出本文在语言表达上的特点。 （至少说两点）
