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1、普通话语音概说,语音是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音。普通话是现代汉民族共同语，是国家通用语言，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。,语音的性质、基本概念、记音符号,一、语音的性质,1.语音和语义的联系约定俗成。 2.语音的民族性。 3.语音的地域性。 4.语音演变的规律性。,（一）社会属性,（二）物理属性四个基本要素： 音高音强音长音色,音高：声音的高低，决定于频率，即单位时间内发音体振动的次数。振动频率越高，音高越高。人耳所能听到的频率范围为2020000Hz（即每秒振动2020000次的声音）。妇女声波为150300Hz，儿童为200300H
2、z ），男子为60-200Hz。,音高在普通话语音中主要体现在声调上。,音强（音重）：声音的轻重或强弱，取决于声波振幅。振幅越大，声音越强，反之则弱。 语音的强弱同呼出的气流量大小和发音时用力程度有关。人耳对声音强度的感觉叫做“响度”（分贝dB）。,音强轻重音,音长：声音的长短，取决于发音体振动的持续时间的长短（毫秒）。 语调、声调、轻声,语调、轻声都与音长密切相关。,发音体、发音方法、共鸣腔形状都影响音质。,音质（音色）声音的性质、特色。,发音器官分为：呼吸器官发声器官共鸣器官咬字器官,（三）生理属性,呼吸器官：肺和气管,发声器官：喉头和声带,声带的构造: 女人、小孩短、薄=高 男人、老人长
3、、厚=低 使用声带的方法:紧高（如尖叫） 松低 声带可以自我调节，同一个人可发不同的音。,共鸣器官：口腔和鼻腔,咬字器官：唇、齿、舌、牙、腭,二、语音的基本概念,（一）音节音节是语音的基本结构单位，是自然感到的最小语音片段。,按汉语传统分析方法分为：声母，音节开头的辅音。韵母，音节中声母后面的部分。声调，音节中具有区别意义作用的音高变化。,音素：按音色不同，将音节进一步划分得到的最小单位。音高、音长和音强在语言中所表现出来的声调、轻重音、长短音和语调等，是非音色语音要素。,（二）音素,1.字母是书写的最小单位，音素是语音的最小的单位。 2.一个字母可以表示几个音素。 i 3.一个音素也可用一个
4、或几个字母表示。 i : -ee ea,音素和字母的区别,（三）元音与辅音,根据发音时的生理特征和听者的音响感觉，音素又分元音和辅音。,舌面元音：,舌尖元音：舌尖前元音、舌尖后元音。,卷舌元音：er,普通话中的元音与辅音,下列句子有几个音节？每个音节有几个音素？共几个元音、几个辅音？,现在开始上课 窗外有棵榆树 树上有只小鸟儿,音位：一种语言或方言在某个时期能区别意义的最小语音单位。,音色音位：由音素构成的音位。,非音色音位：由音高、音强、音长等区别意义的成分构成的音位。也叫超音段音位。,1.音色音位与非音色音位,（四）音位,（2）条件变体：同一音位，不同语音环境发音不同a 韵尾i、n之前A
5、无韵尾 韵尾u、之前 韵头i和韵尾n之间,2.音位变体：同一音位的不同音素,/a/,（1）自由变体：同一音位的几个变体，无语境限制自由替换。,*条件变体、自由变体，都不是独立的音位。,声母,声母指一个汉语音节起头的辅音。 约400个无调音节中，有声调配合的约90%，其他没有辅音声母的音节叫零声母音节。 可按发音部位、发音方法、送气与否、清浊区分等不同发音条件把21个辅音声母分成不同的类型。,21个声母,b、p、m、f、d、t、n、l、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s声母歌春日起每早，采桑惊啼鸟。风过扑鼻香，花开落，知多少。,发音器官示意图 （P27）,按发音部位分类,1.唇
6、音双唇音 上下唇成阻。下唇向上运动与上唇接触，双唇闭拢成阻。b、p、m 唇齿音 上门齿与下唇成阻。上唇稍抬，稍露出上齿，下唇向上，唇缘线与上门齿靠拢、接触成阻。f,2.舌尖音舌尖前音 舌尖和上齿背成阻。舌尖平伸，与上齿背接触或接近成阻。z、c、s舌尖中音 舌尖和上齿龈成阻。舌尖向前上方抬起与上齿龈接触、抵住成阻。 d、t、n、l舌尖后音 舌尖与硬腭前部成阻。舌体稍向后缩，舌尖向上方翘起，与硬腭前部接触或接近成阻。zh、ch、sh、r,3.舌面音舌面音 舌面前部和硬腭前部成阻。舌尖向下前伸抵住下齿背，舌面向上抬起，接触或接近硬腭前部成阻。j、q、x舌根音 舌根与硬腭软腭交界处成阻。舌体后缩，舌根
7、隆起与硬腭和软腭交界处接触或接近成阻。、k、h,塞音成阻，发音部位两点紧闭；持阻，保持阻碍，呼出气流蓄在成阻部位之后，引而待发；除阻，成阻部位突然打开，气流呼出因爆发、破裂而成声。b、p、d、t、k,按发音方法分类,擦音成阻，发音部位两点相接近，但不接触，中间留有狭窄缝隙；持阻，呼出气流由发音部位两点间的缝隙间挤过，摩擦成声；除阻时摩擦音已结束。f、h、x、s、sh、r,塞擦音是塞音与擦音两种发音方法的结合。成阻至持阻前段，状态与塞音相同。持阻的后段即变为擦音的成阻，发音部位两点接近留有缝隙使呼出气流挤过，摩擦发出擦音，至除阻发音已结束。j、q、zh、ch、 z、c,鼻音成阻，发音部位两点紧闭
8、关闭口腔气流通路；持阻，声带颤动，软腭下垂，鼻腔通路打开，声波与呼出气流经口腔转入鼻腔，经口腔与鼻腔双重共鸣作用，气流由鼻孔透出，形成鼻音；除阻，打开口腔通路，发音结束。m、n、鼻辅音n,边音l成阻，发音部位两点即舌尖抬起与上门齿齿龈后部接触，舌头的两边留有空隙；持阻，声带颤动，呼出气流与声波由舌前部两边通过后由口透出，发出边音；除阻，发音部位两点分开，发音结束。,普通话声母送气与不送气音的区分只在塞音与塞擦音中进行。b、d、j、zh、z发音时呼出气流微弱，为不送气音。p、t、k、q、ch、c发音时呼出气流较强，有喷发出口的感觉，为送气音。,送气与否,指辅音发音时声带颤动与否。发音时声带不颤动
9、、气流较强为清音，清音声母有b、p、f、z、c、s、d、t、zh、ch、sh、j、q、x、k、h17个。发音时声带颤动、气流较弱为浊音，普通话浊音声母有m、n、l、r4 个及做韵尾的浊辅音n。,清浊的区分,b,p,m,d,t,k,f,n,l,h,q,s,c,x,j,z,zh,ch,sh,r,表格,发音部位与发音方法,声母练习,b双唇不送气清塞音,双唇紧闭，声带不振动，较弱的气流冲破双唇的阻塞，爆发成声。,b双唇不送气清塞音,巴 簸 摆 保 颁 奔 帮 泵 比 别 卑 表 变 鬓 冰 不 八宝 版本 宝贝 摆布 背包 奔波 鄙薄 标榜 表白 臂膀 辨别 步兵,p双唇送气清塞音,发音的情况同b大体
10、相同，只是用一股较强的气流冲破双唇的阻塞。 怕 破 排 赔 炮 剖 攀 喷 胖 蓬 批 瞥 偏 聘 瀑 爬坡 排炮 婆婆 批判 澎湃 匹配 瓢泼 偏旁 品牌 拼盘 品评 乒乓,b p的绕口令,八百标兵奔北坡， 炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮。,m双唇浊鼻音,双唇闭合，软腭下降，声带振动，气流从鼻腔透出。 妈 摩 买 梅 卯 眸 慢 闷 忙 蒙 密 灭 渺 谬 免 民 明 幕 麻木 埋没 买卖 满面 谩骂 盲目 美貌 梦寐 明媚 命名 秘密 磨灭,f唇齿清擦音,下唇向上门齿接近，形成间隙；软腭上升，关闭鼻腔通道，使气流从唇齿之间的缝隙摩擦通过而成声。,f唇齿清擦音,发 佛 费
11、 否 范 汾 方 凤 富 匪 缶 翻 愤 逢 发放 翻覆 方法 防腐 仿佛 非法 肺腑 奋发 丰富,一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。吃葡萄吐葡萄皮，不吃葡萄不吐葡萄皮。,缝了斜缝缝竖缝，缝了竖缝缝横缝。白猫黑鼻子，黑猫白鼻子。黑猫的白鼻子，碰破了白猫的黑鼻子。白猫的黑鼻子破了，剥个秕谷皮儿补鼻子，黑猫的白鼻子不破，不必剥秕谷皮儿补鼻子。,d 舌尖中不送气清塞音,发音时，舌尖抵住上齿龈，形成阻塞；软腭上升，关闭鼻腔通路；气流到达口腔后蓄气，突然打开阻碍部位成声。,d 舌尖中不送气清塞音,搭 德 到 兜 旦 顿 等 敌 吊 丢 电 钉 督 压 对 短 蹲 冬 达到 大地 带动 单调 当代 导
12、弹 道德 得到 等待 登顶 涤荡 颠倒 调度 定单 丢掉 动荡,t舌尖中送气清塞音,发音情况同d大体相同，但冲出的气流较强。 他 特 台 涛 透 坛 烫 藤 替 帖 跳 天 亭 土 驼 推 湍 吞 塔台 抬头 领略 淘汰 饕餮 套头 体态 体贴 天堂 调停 铁蹄 通途,n舌尖中浊鼻音,l舌尖中浊边音,舌根不送气清塞音,舌根隆起抵住软腭，声带不颤动，较弱的气流冲破舌根的阻碍，爆发成声。,舌根不送气清塞音,旮 割 该 给 够 敢 根 纲 耕 顾 瓜 郭 拐 归 管 棍 光 共 改革 尴尬 杠杆 高歌 梗概 公共 故宫 古怪 瓜葛 观光 灌溉 广告 规格 国歌 巩固 骨干 挂钩,k舌根送气清塞音,发
13、音情况同g大体相同，但冲出气流较强。 喀 客 凯 考 扣 看 康 坑 酷 夸 廓 快 亏 宽 坤 筐 空 开课 开垦 开阔 坎坷 慷慨 苛刻 慷慨 苛刻 可靠 刻苦 可控 空旷 苦口 夸口 宽阔 亏空 困苦,h舌根清擦音,舌根靠近软腭，形成间隙，声带不颤动，气流从间隙摩擦通过而成声。 哈 喝 海 黑 好 后 悍 恨 航 横 虎 华 火 踝 会 欢 混 慌 憨厚 航海 行话 豪华 好汉 合伙 后悔 呼唤 花卉 黄昏 挥霍 昏花 悔恨 火红 会合 辉煌 毁坏 缓和,j舌面不送气清塞擦音,q舌面送气清塞擦音,x舌面清擦音,zh舌尖后不送气清塞擦音,ch舌尖后送气清塞擦音,sh舌尖后清擦音,r舌尖后浊
14、擦音,z舌尖前不送气清塞擦音,c舌尖前送气清塞擦音,s舌尖前清擦音,零声母,有些音节开头部分没有声母，只有一个韵母独立成为音节，如：爱i、移y、五w、遇y，但发音时音节开头部分往往带有一点轻微的摩擦成分，可以用半元音来描写，表示这个音节也有一个类似声母的成分，摩擦明显与否因人而异，也没有区别词义的作用，故这种音节的声母被称之为“零声母”。,平翘舌：z组zh组,声母难点训练（一）,z、c、s的发音,舌头前伸，抵住或接近上齿背。 舌尖不要伸出放在上下齿之间发成齿间音。应上下齿轻轻咬合，阻止舌尖的外伸。,z舌尖前不送气清塞擦音,杂 泽 紫 灾 贼 造 邹 赞 怎 脏 增 租 昨 最 钻 尊 宗 咂嘴
15、 啧啧 栽赃 再造 在座 藏族 遭罪 造作 自在 自尊 自责 总则 宗族 走卒 祖宗 罪责 做作 遭灾 醉枣 凿子 粽子,c舌尖前送气清塞擦音,擦 册 词 猜 草 凑 残 涔 仓 层 促 错 脆 村 匆 猜测 残存 草丛 仓促 苍翠 层次 从此 参差 粗糙 璀璨 催促 摧残 措辞 匆匆,s舌尖前清擦音,飒 色 丝 赛 嫂 撒 散 森 桑 憎 苏 梭 随 酸 孙 送 洒扫 嫂嫂 缫丝 色素 三思 僧俗 松散 思索 搜索 诉讼 速算 琐碎 飒飒 散碎,zh ch sh矫正时，如何发好翘舌音难度较大，须,zh、ch、sh的发音,舌身缩，舌尖翘起，抵住或接近硬腭前端。不让舌尖抵住或接近上齿背，上下齿之间稍稍离开。,易发成舌叶音（舌尖脱离硬腭，舌面前部向硬腭抬起靠拢，舌面凹下形成一个小孔道，嘴唇略向前突出）。反复练习舌尖上抬。,
