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1、文化发展的中心环节文化发展的中心环节 学案学案文化发展的中心环节学案一、明确考点、思想道德建设在文化建设中的地位2、社会主义思想道德建设的主要内容3、社会主义荣辱观与公民道德基本规范4、思想道德修养与科学文化修养二、考情分析在近几年的高考中，上述考点均曾以选择题的形式出现过（XX 年江苏卷 23 题、广东文基 13 题、安徽卷 8 题） ，部分考点也出现在主观题中（XX 年天津卷 14 题） 。估计 XX年高考这一状况依然会继续。三、基础知识梳理（一）加强思想道德建设、我心目中的道德模范（1）思想道德建设的宝贵资源：中华民族几千年形成的和我们党领导人民在长期革命斗争和建设实践中形成的。（2）充
2、分发挥道德模范作用，培育“四有公民”：道德随着时代的发展而被赋予新的内涵；培育“四有”公民，就是联系，充分发挥。2、紧紧抓住中心环节（1）地位：发展中国特色社会主义的，规定着文化建设的是文化建设的。（2）内容：核心：原则：重点：基本要求：着力点：3、树立社会主义荣辱观（1）地位：是的集中体现，是的基础。（2）作用：为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出、判断，提供了最基本的。（3）特点：全面表达了社会主义思想道德与相适应、与相协调、与相承接的要求和特征。充分反映了我国公民“”的基本道德规范。【对应练习】、为了帮助广大人民群众加深对以“八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观”的认识，青岛市文明办
3、、青岛晚报特别创作推出一组主题漫画，以促进广大市民用社会主义荣辱观指导行动，把青岛市社会主义精神文明建设推上新水平。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观（）是社会主义思想道德的集中体现是社会主义核心价值体系的基础是衡量一切行为对错的最主要标准是每个公民都必须遵守的基本道德规范A.B.c.D.、我国思想道德建设的目标是：建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的A社会主义道德范本B社会主义精神文明纲要c社会主义荣辱观D社会主义思想道德体系高考（二）思想道德修养与科学文化修养、直面生活中的思想道德冲突：正视生活中的思想道德冲突，做出正确判断和选择的一个重
4、要途径是。2、在科学文化的陶冶中升华：（1）科学文化修养与思想道德修养的含义：科学文化修养：思想道德修养：（2）科学文化修养与思想道德修养的关系：良好的科学文化修养，能够促进加强思想道德修养，能够促进（3）科学文化修养的根本意义：通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的熏陶，使自己的不断升华，的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，的人。3、追求更高的思想道德目标：（1）主观上：必须努力学习，坚定中国特色社会主义，逐渐树立（2）客观上：要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要、从点滴小事做起。四、重点问题探究、社会主义思想道德建设（1）地位：（2）主要内容：【对应练习】、 “一诺千金”是中华
5、民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是（）A思想道德建设的重点B思想道德建设的核心c思想道德建设的原则D.思想道德建设的着力点、 、社会主义思想道德建设以诚实守信为重点，这就要求在全社会开展公民诚心道德教育加强社会信用体系建设，加快建立企业和个人信用档案在全社会强化信用意识政府及其工作人员切实发挥表率和示范作用A.B.c.D.2、正确理解科学文化修养与思想道德修养之间的关系科学文化修养思想道德修养区别含义方式联系【对应练习】、 （XX 广东文基 13）下列关于科学文化修养和思想道德修养的关系，表述正确的是A科学文化修养决定思想道德修养B科学文化修养是思想道德修养的中心环节c良
6、好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂D良好的科学文化修养能够促进思想道德修养、 （XX 安徽卷 8）科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” （战国孟子）“才者，德之资也；德者，才之帅也。 ” （北宋司马光）“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 ”（明代陈献章）“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。” （东汉王符）A.B.c.D.、 （XX 天津卷 14）阅读材料，回答问题。志愿者活动在国际社会已有几十年的历史，在其影响下，我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。www.ks从“乐善好施”的先
7、哲古训，到“助人为乐”的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章，当今，中国青年志愿者又高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜，为弘扬中华传统美德和发展世界现代文明谱写出崭新诗篇有人认为，青年志愿者应该是“大公无私”的，也有人认为应该是“先公后私”的。你赞同哪种观点?请说明理由。五、时政热点链接第二届全国道德模范评选表彰活动于 XX 年月 15 日启动以来，经过宣传发动、群众推荐、组织审核、社会公示、推荐上报和全国公示投票，共确定了全国助人为乐模范候选人名，全国见义勇为模范候选人名，全国诚实守信模范候选人名，全国敬业奉献模范候选人名，全国孝老爱亲模范候选人名，共名全国道德模范候选人
8、。并在 XX 年 9 月 20 日第七个“全国公民道德宣传日”进行了表彰。中共中央政治局常委李长春出席颁奖典礼并强调，要大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，推进社会主义核心价值体系建设，用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义荣辱观，努力形成学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。、结合材料分析，我国为什么要开展第二届全国道德模范评选表彰活动？2、作为中学生应怎样向道德模范学习，追求更高的思想道德目标？六、巩固检测、思想道德建设之所以是中国特色社会主义文化建设的中心环节，是因为思想道德建设A.规定着文化建设的性质和方向B.以诚实守信为重点c.坚持为人民服务为核心D
9、.与社会主义市场经济相适应2、中国职业联赛的球员大部分都是初中没有毕业，个别的也就仅有初中毕业证，有点球员甚至只有小学文化水平。一位球星名宿曾经这样说过：“这些年中国足坛没有人真正重视，所以中国足球走了很多弯路。这些年中国足球如此混乱，我认为混乱背后的一个重要原因就是球员、教练和管理者缺乏应有的职业素质。 ”材料主要是强调（）A.思想道德修养比科学文化修养更重要B.科学文化修养比思想道德修养更重要c.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养D.将其思想道德修养能够促进科学文化修养3、荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，则国之大耻。
10、”还有“不知荣辱乃不能成人” “宁可毁人，不可毁誉” “宁可穷而有志，不可富而失节”等古训。这些给我们的启示是（）对青少年进行思想道德修养的教育，关系到国家的兴衰存亡对青少年进行思想道德修养的教育，影响到青少年的终身发展对青少年进行思想道德修养的教育要优于科学文化修养的教育要加强对青少年进行科学文化修养的教育，提高其文化素质ABcD4、 、常州一名游客参加台湾旅游时，在岛内知名的野柳地质公园的岩壁上刻下“中国常州赵” 。消息不胫而走之后,在国内引起轩然大波，社会各界对赵某的谴责不断。某校高二（1）班政治老师搜集到以下资料，围绕这一事件运用文化生活知识开展主题探究，请你参与其中。材料一据台湾 T
11、VBS 报道，XX 年 3 月 27 日，有人在野柳地质公园看到大批大陆游客，随后就在陆桥旁的岩壁上发现被刻上简体字样“中国常州” ；此外，也有人投诉游客随手乱丢垃圾、任意抽烟。尽管并未查证何人所为，但这仍让大陆游客有些尴尬，现场的台湾导游也顺便给旅游团上了一堂文明旅游课。材料二根据线索，记者电话连线了赵某。经证实，刻字确系他所为。他说：“我只是觉得到台湾旅游，什么都新鲜，看到岩壁上有字，我也就无意地刻上了，因为自己文化程度不高，没有意识到后果这么严重。现在对于这件事我也感到很后悔，希望通过媒体表达歉意。 ”（1）政治老师把全班分为三个组进行讨论和发言，请你为每个组确定一个发言主题。（2）某组
12、在发言时需要引用一些关于知识与道德关系的名言，请你为他们提供三条相关的名言。（3）赵某在谈到自己的行为时，把原因归结为“自己的文化程度不高” 。请你据此简要谈谈加强科学文化修养对于提高人们思想道德修养的重要性。、答案：提高道德修养，遵守社会公德加强科学文化知识的学习，提高道德修养提高思想道德修养，养成良好行为习惯（言之有理可酌情给分，但每一主题的角度应有所不同）2、答案有才无德，则近于小人；有德无才，则近于愚人。曾国藩才者，德之资也；德者，才之帅也。司马光道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。但丁人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基（只需回答三条即可）3、掌握科学文化知识，提高自身的知识水平，有助于自觉树立起正确地思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯；反之缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，做出违背社会公德的行为甚至走上违法犯罪道路。赵某在岩壁上乱刻乱化的行为，违背了社会公德，和自身文化程度不高有一定的联系。这也提醒人们要不断加强科学文化知识的学习，提高思想道德修养。
