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1、第36讲 数据的收集 第37讲 数据的整理与分析 第38讲 概率,第八单元 统计与概率,目 录,新课标,第八单元 统计与概率,第八单元 统计与概率,欢迎走进数学课堂,焦陂职高丁勇,新课标,第36讲 数据的收集,第36讲 数据的收集,概念 性质 判定,新课标,第36讲 考点随堂练,考点随堂练,考点1 统计的相关概念与调查方式,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,你会做吗?,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,考点2 统计图表,新课标,第36讲 考点随堂练,新课
2、标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,新课标,第36讲 考点随堂练,你完成本节课的学习目标了吗?,我,来,说,第36讲 归类示例,新课标,归类示例,类型之一 统计的方法,D,新课标,第36讲 归类示例,解析 A具有破坏性,不适合普查;B涉及人数较多,不适合普查;C涉及鱼较多,不适合普查;D适合普查,新课标,第36讲 归类示例,新课标,第36讲 归类示例,类型之二 与统计有关的概念,B,新课标,第36
3、讲 归类示例,解析 从中抽样调查了500名学生的肺活量是一个样本,新课标,第36讲 归类示例,D,新课标,第36讲 归类示例,新课标,第36讲 归类示例,类型之三 条形统计图、折线统计图、扇形统计图,新课标,第36讲 归类示例,新课标,第36讲 归类示例,新课标,第36讲 归类示例,新课标,第36讲 归类示例,类型之四 频数分布直方图,新课标,第36讲 归类示例,新课标,第36讲 归类示例,新课标,第37讲 数据的整理与分析,第37讲 数据的整理与分析,新课标,第37讲 考点随堂练,考点随堂练,考点1 平均数,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随
4、堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,你完成本节课的学习目标了吗?,我,来,说,新课标,第37讲 考点随堂练,考点2 中位数和众数,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,考点2 极差、方差、标准差,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,新课标,第37讲 考点随堂练,第37讲 归类示例,新课标,归类示例,类型之一 平均数、中位数、众数,新课标,第3
5、7讲 归类示例,D,新课标,第37讲 归类示例,新课标,第37讲 归类示例,类型之二 极差、方差,新课标,第37讲 归类示例,解析 根据方差公式计算,新课标,第37讲 归类示例,类型之三 平均数、众数、中位数、极差与方差在实际生活中的应用,新课标,第37讲 归类示例,图371,新课标,第37讲 归类示例,新课标,第37讲 归类示例,新课标,第37讲 归类示例,9,9,新课标,第37讲 归类示例,新课标,第37讲 归类示例,新课标,第38讲 概率,第38讲 概率,新课标,第38讲 考点随堂练,考点随堂练,考点1 事件,新课标,第38讲 考点随堂练,(2013泰州)事件A:打开电视,它正在播广告;
6、事件B:抛掷一个均匀的骰子,朝上的点数小于7;事件C:在标准大气压下,温度低于0时冰融化3个事件的概率分别记为P(A)、P(B)、P(C),则P(A)、P(B)、P(C)的大小关系正确的是( ),C、P(C)P(B)P(A) D、P(A)P(B)P(C),B,(2013张家界)下列事件中是必然事件的为( ),D,新课标,第38讲 考点随堂练,3.(2013包头)下列事件中是必然事件的是( ),C,新课标,第38讲 考点随堂练,12、(2013聊城)下列事件:在足球赛中,弱队战胜强队 抛掷1枚硬币,硬币落地时正面朝上 任取两个正整数,其和大于1 长为3cm,5cm,9cm的三条线段能围成一个三角
7、形 其中确定事件有( )A1个 B2个 C3个 D4个,新课标,第38讲 考点随堂练,8、(2013攀枝花)下列叙述正确的是( ),某种彩票的中奖概率为,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,考点2 用频率估计概率,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,考点2 概率及其应用,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,答案:B,1、(2013年临沂)如图,在平面直角坐标系中,点A1 , A2在x轴上,点B1,B2在y轴上,其坐标分别为A1(1,0
8、),A2(2,0),B1(0,1),B2(0,2),分别以A1A2B1B2其中的任意两点与点O为顶点作三角形,所作三角形是等腰三角形的概率是,(A) . 3/4 (B) . 1/3 (C) 2/3,.,(D) 1/2.,.,D,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,B,45、(2013宁夏)如图,正三角形网格中,已有两个小正三角形被涂黑,再将图中其余小正三角形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有 种,3,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,新
9、课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,新课标,第38讲 考点随堂练,第38讲 归类示例,新课标,归类示例,类型之一 生活中的确定事件与随机事件,A,新课标,第38讲 归类示例,解析 对一个事件作出判断要看它在每次试验中是必然发生,还是不会发生,还是可能发生,可能不发生A是必然事件,B是不可能事件,C、D是随机事件,新课标,第38讲 归类示例,类型之二 用列表法或树形图法求概率,新课标,第38讲 归类示例,新课标,第38讲 归类示例,新课标,第38讲 归类示例,类型之三 概率的应用,新课标,第38讲 归类示例,新课标,第38讲 归类示例,新课标,第38讲 归类示例,新课标,第
10、38讲 归类示例,类型之四 概率与频率之间的关系,新课标,第38讲 归类示例,新课标,第38讲 归类示例,0.33,新课标,第38讲 归类示例,新课标,第38讲 归类示例,类型之五 概率与代数,几何,函数等知识的综合运用,新课标,第38讲 归类示例,新课标,第38讲 归类示例,解:(1)(a,b)对应的表格为:,新课标,第38讲 归类示例,新课标,第38讲 归类示例,65、(2013玉林)某小区为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为:可回垃圾、厨余垃圾、其他垃圾三类,分别记为A,B,C:并且设置了相应的垃圾箱,依次记为a,b,c (1)若将三类垃圾随机投入三个垃圾箱,请你用树形图的方法求垃
11、圾投放正确的概率: (2)为了调查小区垃圾分类投放情况,现随机抽取了该小区三类垃圾箱中总重500kg生活垃圾,数据如下(单位:),试估计“厨余垃圾”投放正确的概率,71、(2013遵义)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,篮球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为, (1)求口袋中黄球的个数; (2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率; (3)现规定:摸到红球得5分,摸到黄球得3分(每次摸后放回),乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率,