高二上期历史必修三半期考试题(人民版含答案)

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1、1高二上期历史必修三半期考试题高二上期历史必修三半期考试题一、单项选择题（一、单项选择题（6060 分，每题分，每题 3 3 分）分） 1 “眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。 ” 这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”寓意的最佳解释 是 A朱熹建立了系统的心学理论 B.朱熹的学说比孔子更加科学C朱熹使儒学成为封建正统思想 D D朱熹继承和发展了儒家学说朱熹继承和发展了儒家学说 2、韩非出自荀子门下，成了法家学派的集大成者，然而，司马迁说，韩非 喜欢刑名法术之学，源于传说中黄帝和春秋时期的老子。由此可见： A、把韩非作为法家集大成者是有争议的 B、战国

2、百家的思想相融，源于学者的师承关系 C、老子主张小国寡民，韩非主张中央集权，所以司马迁的说法错误 D D、战国时期百家思想已有兼容并蓄的现象、战国时期百家思想已有兼容并蓄的现象 3. 宋人项安世说， “学诗当学杜（甫）诗，学词当学柳（永）词，杜诗柳 词皆无表德，只是实说” 。他认为杜诗柳词 A.是诗词艺术的巅峰代表 B.B.有直抒胸臆的特点有直抒胸臆的特点 C. 注重道德教化功能 D. 体现浪漫主义艺术风格 4文明史学者认为，从隋唐到宋元，文化发展的大趋势是文化的下移，即 “从世族垄断文化的状态转向庶族士人的活跃，再转向市民文化人的出现和活 跃” 。这一趋势出现的背景是科举制度的实行 城市商业

3、的繁荣 印刷技 术的应用 中外交流的扩大 A A B C D 5鲁迅在电的利弊中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做 爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却 拿来当饭吃。 ”鲁迅论述了技术应用在西方和中国的不同命运。这充分说明A科技是一把双刃剑，利害参半 B古代技术成了近代迷信的帮凶 C C技术运用的社会条件至关重要技术运用的社会条件至关重要 D技术伦理与科技发展密切相关 6下图所示为 1904 年驻日大使杨枢的一则奏折（部分） ，造成该情况的 主要原因是A中国儒家文化传统一向重道轻器，重人伦轻科技 B甲午战败后，国人救国求速成，学习文科较易入门 C日本近代

4、化起步时间短，科技不如欧美发达 D D甲午战争后国人的救国思潮由物质层面转向制度层面甲午战争后国人的救国思潮由物质层面转向制度层面 7、下列有关 19 世纪末 20 世纪初先进中国人寻求救国救民道路的分析和评奴才现查各学校共有中国留学生 一千三百余人，其中学文科者一千一 百余人。学武二百余人，其数不为不 多。 清杨枢奏陈兼管学务情形折2论，不正确的是 A相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程 B先后主张或实践了君主立宪制、民主共和制和社会主义等政治方案 C C先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国

5、革命胜利的正确道路 D体现了先进中国人在寻求救国救民道路时与时俱进的探索精神 8、“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举， 而一切要其大成，在变官制”近代中国持这一观点的应是： A、鸦片战争时期的抵抗派 B、第二次鸦片战争后的洋务派 C、太平天国领导人洪仁玕 D D、1919 世纪末维新变法的领导人世纪末维新变法的领导人 9.简明中国教育史中记载了中国历史上某时期的教育现象：“红专学 校各处可见，有些地方提出每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫若的指标， 还有些省仅几个月就宣布基本扫除文盲”。这一现象反映了 A.建国初期，国家十分重视教育扫盲教育的开展 B.B. 全面建设社会主

6、义期间，左倾错误扩展到教育界全面建设社会主义期间，左倾错误扩展到教育界 C. “文革”期间，教育发展的停滞 D.1977 年人们对恢复高考的迫切心理 10、1912 年，红学会研究者陈范盛赞贾宝玉的思想品德，认为“可以为共 和国民，可以为共和国公务员，可以为共和国议员，可以为共和国大总统。” 说贾宝玉的言论有强烈的反封建色彩，“论文臣死谏、武将死战一节，骂尽无 爱国心之一家奴隶；论甄宝玉一节，骂尽无真道德之同流合污；论禄蠹则恨人 心龌龊也；论八股则恨邪说充塞也；论雨村请见则恨交际浮伪也.”这说明： A、 陈范旨在大力肯定贾宝玉的政治才能 B B、 红楼梦红楼梦中含有反封建思想中含有反封建思想

7、C、 陈范的用意是大力抬升红学研究的地位 D、 红楼梦是一部资产阶级反封建的巨著 11、胡汉民认为：“同盟会未尝深植基础于民众，民众所接受者，仅三民 主义中之狭义的民族主义耳。正惟“排满”二字之口号，极简明切要，易于普遍 全国，而弱点亦在于此。民众以为清室退位，即天下事大定，所谓“民国共和” 则取得从来未有之名义而已。”据此可知： 辛亥革命后，民主共和观念深入人心是有限的 新文化运动的开展有其历史必要性 以上文字可能写于 1905 年同盟会成立之时 胡汉民否定三民主义 A、 B、 C C、 D、 12、1938 年 10 月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指 出：没有抽象的马克

8、思主义，只有具体的马克思主义。这话： A、在当时的中国没有可操作性 B B、体现了马克思主义的精髓、体现了马克思主义的精髓 C、很快运用在建立南方农村革命根据地上 D、加大了国共两党之间的矛盾 13、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶” ，称赞武则天是杰出的女 政治家，赞颂商鞅、吴起等改革家，肯定封建社会揭竿起义的农民，反对理学家 只谈义理不谈功利的虚无说教。上述材料主要反映了“异端”思想家李贽 A.提倡拜金主义，发展工商实业 B.主张以“法治”代替“人治”3C.C.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教反对以三纲五常为核心内容的封建礼教 D.倡导“经世致用”思想 14、有西方学者认为：“近代

9、世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来 源于中国” 。传入欧洲并对“近代世界”的到来产生了重大影响的中国科技成就是 A地动仪 B造纸术 C雕版印刷术 D D罗盘针罗盘针 15、中国古代科技没有成功地发展成为近代自然科学，最主要的制约因素是 A腐朽的君主专制制度 B僵化的农本思想和闭关政策 C保守的文化传统观念 D D落后的生产方式和发展水平落后的生产方式和发展水平 16、明清时期， “士工商贾虽然同，各务营生不辞倦” ，社会经济和人的观念 都在发生变化，反映在小说中， “三言二拍”中商人第一次成为被歌颂的对象。 这一现象说明 A.君主专制达到顶峰 B.B.商品经济发展商品经济发展 C.八股取

10、士 D.理学的兴起与发展 17、陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在 野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。 ”为此，他认为首 先要做的事情是 A.进行武装斗争，反对独裁专制 B.B.发动思想运动，解放民众思想发动思想运动，解放民众思想 C.建立革命政党，发动工农群众 D.提倡学术自由，普及白话文章 18、新三民主义不同于旧三民主义的内容有 反对帝国主义侵略 平均地权 反对民族压迫 节制资本 A B B C D 19、如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开 创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是 A 湖

11、南农民运动考察报告 B B 星星之火，可以燎原星星之火，可以燎原 C 新民主主义论 D 论人民民主专政 20、近代以来，优秀的中国人把人类先进的政治思想与中国民主革命中国民主革命的实 践相结合，形成了 “师夷长技以制夷”的思想 三民主义 毛 泽东思想 邓小平理论 A B C C D二材料解析题（二材料解析题（4040 分）分） 2121、阅读下列材料，结合相关知识回答问题（、阅读下列材料，结合相关知识回答问题（ 2424 分）分） 材料一材料一 春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为 庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达，楚地道学与词赋最具特色； 三晋以法家与游说之士为

12、盛；秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才 而论，则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。 摘自邹逸麟中国历史地理概述材料二材料二 故为人君者，正心以正朝廷，正朝廷以正百官，正百官以正万民， 正万民以正四方。四方正，远近莫敢不壹于正春秋大一统者，天地之 常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以 持一统臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 司马迁汉书董仲舒传材料三材料三 “至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易， 唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。 ” 4(南宋)朱熹 “孔子未尝教人之学孔子，而学孔子者

13、务舍己而必以孔子为学，真可笑矣”（明）李贽 （1）材料反应了春秋战国时期中国学术文化发展的什么现象（2 分）结合 所学知识指出这一现象对中国古代学术发展的影响。 （4 分） （2）依据材料二，概括董仲舒的主要观点。 （6 分）结合所学知识，简述 其影响。 （4 分） （3）依据材料三比较李贽的思想与朱熹有何不同（4 分）李贽思想形成的 经济根源是什么？（2 分）（4）如果要给以上三则材料设一个主题，你认为最恰当的表述是什么？ （2 分）答案：（1）现象 “百家争鸣” （2 分） 影响：是中国历史上第一次思想解放运动；成为中国传统文化发展的先河； 奠定了中国文化发展的地域风格；有利于中国思想文化

14、宽容开放和“兼容并包” ； 为中国古代治国政策提供了理论依据。 （任答两点 4 分） 。 （2）观点：正君心；大一统；罢黜百家，独尊儒术。 （6 分）影响：有利于以思想的一统来巩固政治一统（有利于加强皇权） ；推动儒家思想成为正统思想；对宋明理学（朱熹）产生了一定的影响。 （答出任意两点即可给 4 分）（3）不同：朱熹坚持儒家学说，认为儒家思想不可改变。 （2 分）李贽否认儒家的绝对权威。 （2 分） 。 根源：明清商品经济发展(或资本主义萌芽产生)。 （2 分）（4）标题：儒家（主流）思想的演变。 （2 分）22.22.阅读下列材料，回答问题：阅读下列材料，回答问题：(16(16 分分) ) 材料一材料一 是书何以作?曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以 制夷而作。 魏源海国图志序材料二材料二 若强中御外之策，惟有忠义号召天下之心，以朝廷威灵合九州之 力，乃天经地义之道，古今中外不易之理。夫不可变者，伦纪也，非法制 也；圣遣也，非机械也；心术也，非工艺也。 材料三材料三 泰西各国皆设议院，民以为不便者不必行，民不可者不必强。 制治固有本也。故欲借公法以维大局，必先设议院以固民心中国 户口不下四万万，果能设立议院，联络众情，如身使臂，如臂使指，合四万万 之众如一人，虽以并吞四海无难也。尚何敌国外患之敢相凌辱哉？