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1、四年级英语下册四年级英语下册 ModuleModule 9 9 UnitUnit 2 2 教案教案 (XX(XX 新版外研版新版外研版) )本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址课题Unit2Didyouhaveaniceholiday?教学目标.掌握单词 earth,地名Hongkong,theGreatwall,westLake2.掌握句型：询问对方过去是否做了某事：Didyou+动词原形+过去的时间？及对应的回答yes,I/we+did.No,I/we+didnt.3.课文的学习重点难点重点：询问对方过去是否做了某事：Didyou+动词原形+过去的时间？及对应的回答ye
2、s,I/we+did.No,I/we+didnt.难点：Didyou+动词原形+过去的时间及对应的回答yes,I/we+did.No,I/we+didnt.教法预设讲授法、演示法、练习巩固法、讲演结合法教学设计教学内容教师活动学生活动时间分配Step1：GreetingsStep2ReviewStep3:NewlessonLeadinnewlessonsummarytextlearnT:classbeginsT:Goodmorning,boysandgirls 针对上节课询问他们过去是否做了某事的句型及与上机课相关的短语进行提问T:Linglinghadaniceholiday,Nowthey
3、aretalkingaboutit,letshavealook.SotodaywewilllearnUnit2Didyouhaveaniceholiday?词，让学生词不离句，在记住句子的同时记住单词 T:出示香港 Hongkong,并教授，同时出示问题DidyougotoHongkonglastyear?通过领读，分组读的形式进行巩固练习，肯定回答 yes,Idid.教授 westLake,出示汉语，让学生试着说 DidyouvisitthefamouswestLakelastyear.及回答 yes,Idid.教授 theGreatwall，给出英语DidyouvisittheGreatw
4、alllastweek?让学生试着说出对应的汉语意思。并让学生说出否定回答。No,Ididnt.出示DidyouseeyourfriendLiliinHangzhou?让学生进一步练习否定回答。最后出示一张地球的图片，让学生再一次复习Didyouhaveaniceholiday?在此点出 you 除了你，还有你们的意思。强调此时的回答 yes,wedid.No.wedidnt.出示图片，让学生小试牛刀，以小组合作的形式展开。Herearetwodialogs,oneisaboutTheETwenttotheearth,andhadaniceholiday.anotherisaboutLinglingwenttoHangzhouandhadaniceholiday,Nowletshavealook.S:standupGoodmorningGrace.AnswerthequestionsLearnthenewwordsandthenewsentences.小组讨论，练习询问他人过去是否做了某事的句型跟读，分角色读，自由读，带着问题读课文习题min3minmin0min0min5min课后反思
