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1、人教版小学数学第五册,分数的简单计算,用分数表示下列各图中的涂色部分。,4,3,5,一、学前准备,一个西瓜,哥哥吃了 , 弟弟吃了 。,根据这些信息,你能提出哪些数学问题?,哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几? 哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几? 这个西瓜还剩下几分之几?,你从图中了解到哪些数学信息?,二、情境导入,激发兴趣,一个西瓜,哥哥吃了 , 弟弟吃了 。哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几?,三、自主探究,掌握方法,(一)自主尝试,大胆探究,三、自主探究,掌握方法,(一)自主尝试,大胆探究,2,1,3,2 8,1 8,3 8,巩固练习!,3 5,1 5,4 5,+,=,4 9,3
2、9,7 9,+,=,一个西瓜,哥哥吃了 , 弟弟吃了 。哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几?,三、自主探究,掌握方法,(二)迁移学习,掌握方法,2个( )减去1个( )剩下( )个( ),就是( ),1,1,2,巩固练习!,4 7,3 7,1 7,=,8 9,6 9,2 9,6 6,5 6,1 6,=,=,二、自主探究,掌握方法,(三)迁移学习,掌握方法,2,5,3,四、应用新知,解决问题,1.看图计算,并说明理由。,考考你!,考考你!,答:一共吃了,。,2.,3.准确计算下面各题,看谁算得又快又好。,你能行!,五、全课小结,这节课学习了什么知识?你有什么收获?,一个西瓜,哥哥吃了 , 弟弟吃了 。这个西瓜还剩下几分之几?,六、拓展延伸,