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1、1小学三年级家长学校集体备课记录课题：家教的意义与作用执教：集体备课地点： 学校会议室参加人员：全体行政人员，各班班主任主持：内容：一、xx讲话：1、宣布集体备课内容。2、程序：教者简介上课思路发言人提建议其他教师补充完善。二、xx：1、简介设计背景：家教的意义与作用，怎样当好一名合格家长、2、主要内容：a、前言b、帮助家长走出误区：溺爱型；粗暴性；放纵型；c、家庭教育的作用d、怎样当好一名合格家长e、总结。三、发言人：建议：1、为什么要开办家长学校？1）帮助家长走出误区 2）家庭教育的作用 3）家庭教育的特殊性 4）家庭教育的意义22、理论成分宜简明扼要，多增加相适应的实例，特别是结合家庭实
2、际和学生生活实践；3、结合学校的主要活动，如环境卫生整治，感恩父母等进行渗透，侧面宣传学校。4、处理好核心的详略关系，避免面面俱到，平均使用力量；5、建议补充有影响力任务的育人实例，增强感召力。四、其他教师：1、如何采取有效的教育方法应明确。2、家教的故事很有说服力，建议参考。3、多结合孩子身边的实例，会更有感召力。3小学三年级家长学校集体备课记录课题：家教的意义与作用执教：xx集体备课地点： 学校会议室参加人员：全体行政人员，各班班主任主持：xx内容：一、xx讲话：1、宣布集体备课内容。2、程序：教者简介上课思路发言人提建议其他教师补充完善。二、xx：1、简介设计背景：家教的意义与作用，怎样
3、当好一名合格家长、2、主要内容：1）、前言2）、健康的内涵：3）、怎样使孩子身体健康4）、心理健康的有关问题5）、总结。三、发言人：建议：1、怎样是孩子身体健康；1）注意营养、 2）加强锻炼、 3）预防疾病、 4）加强安全教育。42、理论成分宜简明扼要，多增加相适应的实例，特别是结合家庭实际和学生生活实践；3、结合学校的主要活动，如环境卫生整治，感恩父母等进行渗透，侧面宣传学校。4、处理好核心的详略关系，避免面面俱到，平均使用力量；5、建议补充有影响力任务的育人实例，增强感召力。四、其他教师：1、如何采取有效的教育方法应明确。2、家教的故事很有说服力，建议参考。3、多结合孩子身边的实例，会更有感召力。
