苏教版小学科学三年级下册《了解土壤》ppt课件_3

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1、(苏教版)三年级科学下册课件,我们周围的土壤,黑钙土,东北黑土地,沙丘,大豆种植,水稻种植,沙漠,胡杨木,红壤土,种植果木,不同的陆地表面,土壤是不同的,有 的肥沃,适于植物 生长;有的贫瘠,植物生长困难。,土壤,由矿物质颗粒、腐殖质、水和空气组成的。 这些成分之间相互影响,就形成了土壤的结构。,矿物质颗粒的多少是影响土壤结构 最重要的因素。,土壤颗粒的分类?,砂粒、粉砂粒、黏粒,土壤是由矿物质颗粒、腐殖质、水和空气组成的,这些成分之间相互影响,并使土壤形成了一定的结构。 土壤主要是由矿物质颗粒构成的三种矿物质颗粒的比例就成为影响土壤结构最重要的因素。粗的矿物质颗粒叫做砂粒; 细的矿物质颗粒叫

2、做砂粒; 介于两者之间的矿物质颗粒叫做粉砂粒。,土壤颗粒的分类,思考,砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆在一起, 哪种颗粒之间的空隙大? 含水和空气最多?,砂粒,黏粒,砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆在一起, 哪种颗粒之间的空隙最大?哪种颗粒含水最少?哪种颗粒空气最多?,猜一猜,砂粒之间的空隙大,含水少,含空气多。,说一说: 三种土壤颗粒的渗水性、通气性、保水性的好差?,让我来感受,活动1:用手指去感知砂粒和黏粒,你感到这两种颗粒有什么明显的差异?,砂粒的颗粒感比较强,黏粒有一种细腻感。,不同土壤颗粒渗水能力一样吗?,该实验必须控制哪些变量?,想一想,请你设计,砂粒,黏粒,砂粒,黏粒,能渗出更多水分的是放砂粒的

3、漏斗。,防止颗粒物进入锥形瓶,棉花的作用是什么?,观察到什么现象?,砂粒空隙 ,通气、透水性能 ,但保水性能 。 黏粒空隙 ,通气、透水性能 ,但保水性能 。,大,好,差,小,差,强,大家讨论: 设想一下粉砂粒的渗水情况,说说它的特性?,粉砂粒的渗水情况介于砂粒和黏粒之间,土壤的分类,砂粒、黏粒、粉砂大致等量。 土壤质地较均匀。,壤土类土壤,黏土类土壤,砂粒多黏粒少。土壤颗粒较粗,砂土类土壤,土壤的质地,土壤名称,黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。,什么样的土壤最适合植物的生长呢?,想一想,土壤的黏性实验,土壤的性质,实验总结 土壤黏性差,表示空隙较大,因而比较疏松,水易流出,通气性能好但保肥性能差

4、。土壤黏性很强,表示空隙较小,保水性能好,但通气性能差。,实验现象 黏土类土壤能搓成条状物。,你认为哪种土壤更适合于植物的生长?,哪种类型更有利于植物生长?必须综合考虑土壤的通气性能和保水性能。设计一实验来说明我的观点,砂土类土壤,黏土类土壤,壤土类土壤,3只花盆中都浇等量的水一次,实验结论最有利于植物的生长的土壤:壤土类土壤。,实验现象 壤土类土壤中的植物生长最好。,土壤的性质,砂土类土壤 黏土类土壤 壤土类土壤,质地均匀 质地较粗 质地较细,保水性能最强 透水性能最强 通气性能最强,连一连,思考,根据上述三种土壤的结构,你认为: 哪种土壤通气性能最强? 哪种土壤透水性能最强? 哪种土壤保水性能最强? 哪种土壤通气性能最差? 哪种土壤保水性能最差 ?,砂土类,砂土类,砂土类,黏土类,黏土类,小结:,同学们 再见,

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