全市“两学一做”专题党课暨学习教育部署会讲话稿_1

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1、全市全市“两学一做两学一做”专题党课暨学习教育专题党课暨学习教育 部署会讲话稿部署会讲话稿 中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学 系列讲话,做合格党员”学习教育。4 月 6 日,中央召开 “两学一做”学习教育工作座谈会,刘云山、赵乐际同志 在会上作重要讲话,对“两学一做”学习教育作出部署。4 月 18 日,全省召开“两学一做”专题党课暨学习教育部署 会,省委夏宝龙书记讲专题党课,省委组织部廖国勋部长 对学习教育进行具体部署。今天这次会议,既是传达学习 中央和省委精神,又是我市“两学一做”学习教育的部署 会、动员会。 今年以来,习近平总书记多次就“两学一做”学习教 育作出重要指示,提出

2、明确要求。2 月 4 日,在中央 政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时 发表了重要讲话。2 月 17 日,对开展学习教育作出 重要指示,强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地 解决问题。2 月 18 日,又作出重要批示,强调要把 毛泽东同志党委会的工作方法纳入“两学一做”学习 教育内容。习近平总书记的重要讲话和重要指示内涵丰富、 思想深邃,必须深入学习领会,认真贯彻落实。深 刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,强调 “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重 大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全 面从严治党向基层延伸的有力抓手。精辟阐述了学 习教育的总

3、体目标、基本要求和主要任务,指出开展“两 学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向 广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸;强调要 把全面从严治党落实到每个支部、落实到每个党员;指出 “两学一做”学习教育,基础在学,关键在做;明确要突 出问题导向,带着问题学,针对问题改;强调行之有效的 制度要坚持、要落实,同时要针对新情况新问题,以改革 精神补齐制度短板,健全制度,有力执行,真正使党的组 织生活和党员教育管理严起来、实起来。突出强调 各级党组织应履行的主体责任,明确组织开展“两学一做” 学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任;指出要 以“两学一做”学习教育为契机,使各级党组织

4、书记把抓 党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来;要求各级党委 (党组)对领导班子学习教育作出安排,层层示范、层层 带动,给党支部作出榜样。的重要指示精神,具有 很强思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习 教育指明了正确方向、提供了根本遵循。 夏 xx 书记在全省专题党课上强调,要坚决把“两学一 做”学习教育这项重大政治任务扛起来,自觉推动学习教 育扎实有序进行,特别是要在“深、强、准、实、好”5 个 字上下功夫,也就是思想认识要深、看齐意识要强、目标 定位要准、方法举措要实、实际效果要好。夏书记明确指 出我省一些党组织和党员干部中存在的 7 方面突出问题: 一是有的党员不像党员,二是有

5、的党员不在组织,三是有 的党员不重学习,四是有的党员不起作用,五是有的党员 不守规矩,六是有的党内政治生活不够严肃,七是有的组 织管理不够到位。夏书记就抓好我省“两学一做”学习教 育提出明确要求,强调党员干部要做到“四讲四有” ,做政 治上的“明白人” 、规矩上的“老实人” 、人格上的“高尚 人” 、事业上的“领路人” 。对于学习教育的成效,夏书记 强调,要把学习教育成果体现在“十三五”发展高质量开 局起步上,体现在打赢服务保障 G20 峰会这场硬仗上,体 现在补短板、增后劲、促均衡上,体现在抓好党建这一最 大政绩上。夏书记的重要讲话精神,符合浙江实际,具有 浙江特色,契合“标杆省份”定位,对

6、我省党员干部提出 了更高更严要求。 市委高度重视“两学一做”学习教育。4 月 18 日下午 和 22 日上午,市委常委会专题传达学习习近平总书记重要 指示精神和中央座谈会、全省部署会精神,对我市开展学 习教育进行研究部署。各级各部门要认真贯彻落实中央、 省委和市委部署要求,精心组织实施,切实把学习教育抓 好抓实抓到位。 一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义, 切实增强责任感使命感 开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教 育作出的重要部署。我们要把思想和行动统一到中央、省 委部署上来,不断把学习教育引向深入。 1开展“两学一做”学习教育,是在新的历史条件下 推进党的思想政治建设

7、常态化制度化的重要部署。思想政 治建设是党的根本性建设,也是我们党的重要政治优势。 从党的发展历程看,每逢重要历史关头,我们党都通过加 强党的思想政治建设来统一思想,提高党员干部队伍的思 想政治素质。但也要清醒认识到,解决日常的党内政治生 活中存在的思想问题,需要久久为功,在经常性教育上下 功夫。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和 制度治党相结合的要求,立足抓常、抓细、抓长,推动党 内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设 融入日常的党内政治生活之中,推动党的思想政治建设抓 在日常、严在经常。 2开展“两学一做”学习教育,是推动习近平总书记 治国理政新理念新思想新战略落地生

8、根的重要实践。党的 十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出了一系 列治国理政新理念新思想新战略,这是马克思主义中国化 的最新理论成果。开展“两学一做”学习教育,就是要深 刻学习领会党章党规,深刻学习领会习近平总书记系列重 要讲话精神,深刻学习领会党中央治国理政新理念新思想 新战略,进一步明确工作思路和目标,提出加强和改进的 具体措施,更好推动事业发展。全市党员干部要把学习当 作终身的必修课、基础课,把学习党章党规、学习系列讲 话作为一种政治责任、一种精神追求,带着信念学、带着 感情学、带着使命学、带着问题学,认认真真读原著、学 原文、悟原理,做到入脑入心、触及灵魂,做到知其然、 知其所以

9、然,以学促做、知行合一。 3开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党 要求、推动管党治党向基层延伸的重要举措。全面从严治 党,既要抓住领导干部这一“关键少数” ,也要抓牢量大面 广的基层党员干部,做到全覆盖、全方位。十八大以来, 中央先后开展了党的群众路线教育实践活动、 “三严三实” 专题教育,在解决党员干部特别是县处级以上领导干部存 在的突出问题方面,取得了明显成效,但需要进一步向基 层深入延伸、向全体党员全面覆盖。开展“两学一做”学 习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每个党 员。通过严肃党内组织生活,严格党员日常教育管理等, 让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,

10、 实现基层党组织全面进步、全面过硬。 4开展“两学一做”学习教育,是应对复杂形势、顺 利实现 xx“十三五”发展目标的重要保证。今年是“十三 五”开局之年,是推进供给侧结构性改革的攻坚之年,也 是大事汇聚、要事集中、难事叠加的一年。从一季度情况 看,我市产业结构调整、企业转型升级步伐加快,但经济 下行压力较大,形势依然严峻,迫切需要各级党组织和广 大党员发挥“主心骨”作用。开展“两学一做”学习教育, 就是要通过经常性党内教育,以学促行、学做结合,不断 增强党员干部应对各类风险挑战的本领,努力使各级党组 织成为坚强有力的领导核心和牢不可破的战斗堡垒,使每 名党员成为平常时候看得出、关键时刻站得出

11、、危急关头 豁得出的先锋战士。全市 35 万多名党员都达到了合格标准, 我们的党员干部队伍就会拧成一股绳、聚成一股力,引领 带动全市人民不断开创经济社会发展新局面。 二、主动对标“四个意识” ,推动党员干部提振精气神、 展示新作为、树立新形象 “两学一做” ,基础在学,关键在做。做合格共产党员, 最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意 识。这“四个意识” ,集中体现了根本的政治方向、政治立 场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。我们要把 增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求,以“四 个意识”为标尺,时刻对照和检验学习教育成效。 这些年来,市委坚定不移加强党的建设和干部队伍

12、作 风建设,全市党员队伍整体素质有了很大提升。但同时我 们也要看到,习近平总书记指出的党员队伍中松散涣散、 名不副实,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问 题;省委夏宝龙书记指出的 7 个方面问题,在我市少数党 组织和党员干部身上也不同程度地存在: 一些党员干部理想信念动摇,不信马列信鬼神;有的 道德行为不端,价值观扭曲;有的当面一套、背后一套, 口无遮拦,妄议党的大政方针,甚至在网络上散布谬论。 少数党员干部过分强调个人利益、部门利益,缺少从 全局的高度思考问题;有的宗旨意识、服务意识、奉献意 识不强,在急难险重任务面前退缩逃避,关键时刻明哲保 身;有的党员干部“为官不为” ,改革攻坚意

13、识不强,不敢 碰硬、不愿担责,喜欢做品头论足的“思考派” “评论派” “口头派” ,不愿做行动派、实干家, “唱功”比“做功” 好。 一些党员干部游离于党组织之外,长期外出不向党组 织报告、不按时交纳党费、不参加组织生活;有的羞于亮 明党员身份,把自己“隐身”起来;有的组织纪律意识淡 化,自由散漫,该请示的不请示,该报告的不报告。 一些党员干部政治定力不足,在各种错误思潮面前迷 惑摇摆;有的搞上有政策、下有对策,自搞一套;有的把 自己等同于普通群众,发挥不了先锋模范作用,甚至当 “群众尾巴” 。 我们必须把解决问题贯穿学习教育全过程,把评议整 改作为关键,带着问题学,针对问题改,主动对标“四个

14、 意识” ,逐一对照“四讲四有”合格党员标准,深入查找我 市党员队伍中存在的突出问题,对标检视、补齐短板,抓 住要害、精准发力,真正把合格的标尺立起来、把做人做 事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。 1政治意识是根本,以政治意识检视党性觉悟,着力 解决一些党员干部理想信念动摇、价值观念异化的问题。 政治意识决定着旗帜和方向,反映着一个人的政治信仰、 政治立场、政治观念、政治觉悟和政治敏锐性、鉴别力。 强化政治意识,核心是坚定理想信念、坚定共产主义信仰、 坚定中国特色社会主义信念,坚定不移跟党走,任何时候、 任何情况下都旗帜鲜明地与以习近平同志为总书记的党中 央保持高度一致,始终做政治上的“

15、明白人” 。 一是坚守正确的政治方向。毛泽东同志指出:“不讲政 治,就等于没有灵魂。 ”一名“有灵魂”的共产党员,必须 始终坚定政治方向,坚守对党忠诚可靠的政治立场,始终 做到对党的理论至信而深厚,对党的事业执着而热情,对 党的组织服从而忠诚。每一名党员都要牢记,共产党员的 根,就是对马克思主义的信仰;共产党员的本,就是姓 “马”姓“共” ,在这个问题上,没有“中间地带” ,不能 举棋不定、左右摇摆。特别是在大风大浪、大是大非面前, 更要在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,理直气 壮地为党说话,当战士不当“绅士” 。 二是站稳正确的政治立场。我们党是无产阶级政党, 是马克思主义政党,党的利

16、益和人民的利益从根本上讲是 一致的。 共产党宣言指出, “无产阶级的运动是绝大多 数人的、为绝大多数人谋利益的独立运动” 。也就是说,共 产党人的政治立场就是人民大众的立场,就是坚持权为民 所用、情为民所系、利为民所谋的人民立场。站在人民的 立场上、站在人民的诉求基础上研究分析问题,就是在坚 持正确的政治立场。 三是严守政治纪律和政治规矩。讲规矩是对党员干部 党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。 一个班子没有了规矩,就形不成合力;一支队伍没有了规 矩,就会步调不一;一项工作没有了规矩,就会难理头绪; 一个社会没有了规矩,就会失去秩序。作为党员干部,必 须牢固树立规矩意识,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规 矩,将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策 法规办事,按制度程序办事。 2大局意识是关键,以大局意识推动担当作为,着力 解决一些党员干部宗旨观念淡薄、担当意识不强的问题。 “不谋全局者,不足谋一域。 ”大局意识,就是善于从全局 高度、用长远眼光观察形势,分析问题。强化大局意识, 就是要胸怀全局,有

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