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6 演一棵大树,北流市桂塘小学 谢玉珍,小红帽,一、介绍背景，导入新课,读了课题说说你的疑问？,画出文中的生字，读准字音，标出自然段。,要求：,二、自读课文，整体感知,摘星星,阿,直,演,右,布,狼,节,使,左,束,认,灰,服,景,三、细读熟思，深入领悟,1.学习第一自然段,这段话有几句话？讲了一件什么事？,2.学习第二自然段,（1）阿海扮演的是什么角色？原来扮演的是什么角色？,（2）阿海为什么把大灰狼的角色让给了我？,（3）“我”为什么不想扮演大树？,（4）你认为阿海是一个什么样的孩子？,表演节目那天，阿海穿着绿色的衣服，装扮成一棵大树。他直直地站在台上，手中举着带叶子的树枝，还轻轻地左右摇摆。,3.学习第三自然段,（1）大家都认为阿海表演得好，那么阿海是怎么表演的？,（2）同桌交流。,4.学习第四自然段,思考：在表演中，谁演得好？你是怎么知道的？,说一说,阿海演一棵大树，演得很（ ）。,阿海演一棵大树，演得很（ ）。,阿海演一棵大树，演得很（ ）。,很像,精彩,认真,四、巩固新知，答疑解惑,1.,阿海表演的大树只是布景，为什么大家都说他演得好呢？,2.思考：,如果班里表演“小红帽”的故事，你 愿意演一棵大树吗啊？为什么？,3.小组讨论交流：,不管做什么事情，只要认真对待，就能得到别人的肯定！,启 示,五、课堂总结,六、拓展延伸,你喜欢看什么故事呢？试着和朋友同学一起演一演。,
