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1、分数乘法,求比一个数多（少）几分之几的数是多少？,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,（例9 ）,复习：,判断下列各题中应把哪个量看作单位“1：,二、引入情境，探究新知,（一）阅读与理解,（教学例9）,人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？,问题：1. 从题目中你知道了什么？,75,青少年,婴儿,（一）阅读与理解,问题：,3. 这道题怎样解答，请你根据题意先画出线段图。,婴儿每分钟心跳次数与青少年心跳次数在比较，青少年每分钟心跳次数是单位“1”；把青少年心跳次数平均分成5份，婴儿心跳次数是（5
2、4）份，婴儿每分钟心跳次数是（1 ）。,2. 怎样理解“婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ”？,75次,青少年：,婴儿：,比青少年多,？次,（二）分析与理解,思路1；先求出婴儿比青少年多的，再加上和青少年同样多的，就是婴儿每分钟心跳次数。,(研讨问题：请你结合图说说你是怎样想的。),（三）回顾与反思,问题：,小结：虽然两种解法不同，都是依据了分数乘法的意义，求一个数的几分之几用乘法计算。,1. 刚才用两种方法求出了婴儿的每分钟心跳次数，是否正确呢？可以怎样检查呢？,（13575）75,解分数应用题的一般步骤,1、读题，勾划关键字词。,2、找分率句，抓准单位“1”。,3、画线段图。,4、写出等量关
3、系。,5、根据等量关系列式计算。,6、写上答语。,三、巩固练习，提升认识,2. 噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。,80分贝,噪音降低,绿化带降低了噪音 以后，人听到的声 音是多少分贝？,150(1+ ),150+150,法1：,法2：,昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀236次，蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少 。蝗虫每秒能振动多少次？,236(1- ),236-236,磁悬浮列车运行速度可达到430千米/时， 普通列车比它慢 。普通列车的速度是多少？,430(1- ),430-430,四、总结,求比一个数多（或少）几分之几的数是多少的应用题的特征,1、已知单位“1”的量，也就是标准量，还知比较量比标 准量多（或少）的分率，求比较量。,2、数量关系：比较量单位“1”的量（1多的分率）,比较量单位“1”的量（1少的分率）,五、布置作业,作业：小本练习册第,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,
