《随堂优化训练》2012年高中历史_第六单元_第27课_新中国的科技成就精品课件_理_岳麓版必修3

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1、第 27 课 新中国的科技成就一、“两弹一星”1决策目的:反对核威胁,打破美苏核垄断。2重大成就,(1)_年,我国第一颗原子弹试爆成功。,1964,(2)1967 年,我国第一颗氢弹试爆成功。,运载火箭,(3)1964 年,我国成功发射第一枚中近程_。,(4)1966 年,导弹核武器试验成功,中国从此拥有战略核导弹。(5)1970 年,中国第一颗人造地球卫星“_”号,发射成功。,东方红1,二、“东方魔稻”,杂交水稻,1 袁隆平的研究成果:1973 年,培育出世界上第一个_品种“南优 2 号”,此后又成功培育出“超级杂交,水稻”。,第二次绿色革命,2对人类的贡献:帮助解决中国和世界人民的吃饭问题

2、,被西方誉为“东方魔稻”“_”。,三、“银河”系列计算机11983 年,中国第一台运算速度每秒亿次的巨型计算机,“银河”型机诞生。,银河,21997 年,每秒运算 130 亿次的“_”巨型计算机研制成功,标志着中国在这个领域跨入了世界先进行列。,四、“神舟”号飞船,“神舟”五号,12003 年 10 月,中国自行研制的_宇宙飞船发射成功,标志中国的航天事业步入发达国家行列。,2_成为中国第一位太空人。,杨利伟,120 世纪五六十年代中国重视核武器研制的主要目的是,(,)A与美国进行军事对抗B与苏联进行军事对抗C反对核威胁,打破核垄断,加强国防D在现代战争中赢得主动权答案:C,2(2010 年

3、1 月山东学业水平)下列科技成就中,在世界范,),围内中国最先取得成功的是(A原子弹爆炸B氢弹爆炸C人造卫星发射D杂交水稻培育答案:D,3(2010 年 1 月黑龙江学业水平)美国经济学家唐帕尔伯格曾说:“袁隆平正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”这一,评价主要是因为袁隆平(,),A研究与发展了杂交水稻技术B研制了“两弹一星”C研制了“银河I”型计算机D研制了“神舟”飞船答案:A,4(2010 年春季北京学业水平)标志中国航天科技步入世界,前列水平的是(,),A第一颗原子弹试爆成功B第一颗氢弹试爆成功C人造卫星“东方红1” 号发射成功D“神舟”五号载人飞船发射成功答案:D,【典例 1】(单选)

4、(2010 年湖南学业水平)在世界上首次成功利用水稻杂交优势,大大提高了中国的水稻产量,并获得,“国家最高科学技术奖”的科学家是(,),A贾思勰C钱学森,B徐光启D袁隆平,解析:1973 年,袁隆平培育出世界第一个杂交水稻品种“南优 2 号”。答案:D,【配对练习 1】(2010 年 7 月新疆学业水平) “当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。”这份颁奖辞赞誉的,科学家是(,),B华罗庚D袁隆平,A钱学森C李四光答案:D,【典例 2】(单选)(2011 年广东惠阳高级中学高二期末理科)2009 年 10 月 31 日,中国航天之父钱学

5、森逝世,他对中国航天军事科技最主要的贡献就是“两弹一星”。 “两弹一星”研,制成功,对当时中国最主要的现实意义是(,),A证明了社会主义制度的优越性B增强了中国的国防实力C促进了世界的和平与发展D中国科技水平世界领先解析:注意本题考查的是“两弹一星”研究成功的现实意义。B 项最符合题意。答案:B,【配对练习 2】新中国成立后,我国依靠自己的力量成功研制成“两弹一星”、战略核导弹、“银河”系列计算机、“长征”系列火箭并打入国际航天市场。这些自主创新的巨大成就,的意义有(,),带动和促进了国民经济的发展,证明中国科技创新体,证明中国已经是世界科技强国,提高了中国的,制很完善国际地位,A,B,C,D

6、,解析:这些成就还不能说我国已经是科技强国;我国的科技创新体制一直处于改革之中,因此也不能说明我国的科技创新体制已经很完善。答案:B,【典例 3】(双项)我国改革开放前在尖端科学技术方面取得,的重大成就是(,),A“两弹一星”B杂交水稻“南优 2 号”的培育成功C“银河I”型巨型计算机研制成功D“神舟”系列飞船发射成功解析:注意题干限定的时间是“改革开放前”,C、D 两项是在改革开放后的重大科技成果。答案:AB,【配对练习 3】(双项)我国 20 世纪 60 年代社会主义建设时,期在高科技方面取得的巨大成就有(,),A第一颗原子弹试爆成功B导弹核武器试验成功C世界上第一个杂交水稻品种“南优 2 号”培育成功D第一颗人造卫星发射成功答案:AB,

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