《《探索宇宙》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《探索宇宙》导学案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、探索宇宙探索宇宙导学案导学案课件 六、四 4班级：姓名：学习内容：教科书 51-54 页内容。学习目标：、了解人类对宇宙的探索历史。2、知道人类对太空的认识随技术的发展而深化。3、能够收集人类探索太空的资料。4、意识到航天事业的价值。学习重难点：重点：了解人类是怎样探索宇宙的。难点：认识逐级加速火箭是如何摆脱地球引力的。学具准备：老师：课前学生收集各种神话故事、星球的图片、有关宇宙和探索宇宙的资料。学习流程：一、导入：、谈话：在我们生活着的地球之外，是一个广阔无边、无始无终的世界，被称为“宇宙” 。宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索，今天我们就来了解一些宇宙的知识，进行“探索宇宙”的活动。2、
2、揭题板书。二、自主学习、古人在观测太空时遇到了什么困难?他们怎样解决这些困准的?2、后来，人们都用了哪些望远镜观测太空的？3、现在人们是怎样探索更加遥远的宇宙深处的？你知道有哪些航天器？4、进入太空观测宇宙的太空人都有谁？三、探究学习、从古到今，人们探索宇宙的过程主要经历了哪几个阶段？2、冲出地球最大的困难是什么？逐级加速的多级火箭有什么作用？3、花费大量的人力、物力、财力，甚至以牺牲宇航员的生命为代价去探索宇宙，你认为是否值得？为什么？四、展示、评比、总结五、训练巩固填空题、世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联宇航员。2、世界上第一个登上月球的宇航员是美国的。3、XX 年 10 月 15 日，我国“神舟 5 号”载人飞船首次发射成功，首位宇航员是。4、现代航天工具和将人类带进了崭新的航天的时代。选择题、 （）成为第一个飞出太阳系的太空探测器。A.神州 5 号B.神州 6 号c.先驱者 10 号2、 （）年，中国成功发射“神舟一号”无人飞船。A.1985B.1988c.1999六、评一评这节课我的收获自己评价：小组评价：教师评价：课件
