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1、CorelDRAW教学课件,第一课：基础知识,课长：2课时 教学目标：初步了解软件的应用 教学重点：了解软件的应用及相关专业用语 教学难点：相关专业用语的解释 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,软件的发展历程： 常见历史版本8、9、10、11、12、X3，新版本X41989年1月15日CorelDRAW横空出世，它引入了全色矢量插图和版面设计程序，填补了该领域的空白。1991年推出第一款一体化图形套件，使计算机图形发生革命性剧变。CorelDRAW 3 的绝妙之处在于它将矢量插图、版面设计、照片编辑等众多功能融于一个软件中。1993年发布的版本4 通过引入多页面版式简化
2、了小册子的创建过程。 CorelDRAW 6 和Microsoft Windows95 在同一天发布，是首个用于PC机的32 位图形软件包。,CorelDRAW 8 持续创新，并于1998 年推出了第一组交互式工具，从而可以对设计更改提供实时反馈。版本9在颜色、灵活性和速度方面都有重大改进，并以此作为CorelDRAW的10周年献礼。02年发布CorelDRAW 11 增强许多功能，简化了工作流程， 进而前所未有地提高了设计作品的创建速度。03年发布CorelDRAW 12 确立了新的文本引擎，使创建多语言文档成为可能。05年发布CorelDRAW X3 增加和增强了非常多的功能，透明效果的色
3、彩模式可为CMYK色彩。08年发布的套件CorelDRAW X4增加了新实时文本格式、新交互式表格和独立页面图层，以及便于实时协作的联机服务集成,CorelDRAW名称解释Corel：加拿大Corel公司draw：绘画 CorelDRAW的 应用范围1：绘图2：平面设计 平面设计的概念:,平面设计包含的内容：广告、海报、包装、图案设计、标志等 平面设计图片赏析：,图像类型：1：矢量图（向量图）：由线条构成改变图像大小后图像质量不变CorelDRAW、Illustrator2：位图（点阵图）：由点构成改变图像大小后图像质量改变Photoshop,色彩类型：1：RGB: 红、绿、蓝构成显示模式 取
4、值范围;0-2552：CMYK: 青、品红、黄、黑打印模式 取值范围：0-100,第二课：界面介绍 挑选工具及色彩添加,课长：2课时 教学目标：初步了解软件的界面及简单应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,认识界面标题栏、菜单栏、工具栏、属性栏、标尺、工具箱、绘图区、泊坞窗、调色板、状态栏、滚动条 文件的基本操作,矩形的绘制：F6 挑选工具：用于图形的选择、移动、大小变换、旋转、斜切。 色彩添加：左键：内部色彩的添加右键：线条色彩 文本的输入： F8 位移复制的方法：左键移动对象的同时按下右键 导入图片的方法：Ctrl
5、+I,简单图形的拼合：,简单名片的设计：内容：标志图片、公司名称、姓名、职务、联系方式等纸张尺寸的设置：,全选对象 1：空格键可在“挑选工具”与最近所选的工具之间切换 2：先选一个对象，按Shift加选，按Shift也可以减选。 3：按Alt键可选择隐藏在其他对象后面的对象。 4：取消所选对象：1：在空白区域单击2：按Esc取消键。 5：按Tab可循环选择住对象。,第三课：辅助工具的使用,课长：2课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,标尺1：坐标轴在标尺上的表现2：双击标尺的作用 辅助线：
6、 1：状态：水平、垂直、斜向2：辅助线的添加和删除 网格1：显示网格2：对齐网格,实例,课长：2课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第四课：手绘工具,手绘工具：F5Ctrl：水平地绘制直线或呈一定增量角度地倾斜绘制直线。Shift：把鼠标向后走可擦除线条。 Tab：曲线和直线之间的切换。 起点和终点添加图形,实例,课长：2课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第五课：钢笔工具、形状工
7、具（一）,钢笔工具：直线的绘制 形状工具：F10 节点的类型：1：尖突节点：移动一个控制点，另一个不动。2：平滑节点：移动一个控制点，另一个随之移动。3：对称节点：移动一个控制点，另一个随之移动，并保持两个控制点在同一直线上且到节点的距离相同。,节点的添加和删除： 全选节点的方法：1：单击曲线上节点的同时按下Ctrl+Shift 2：属性栏中选择全部节点3：shift键加选4：拉框包围住所有的节点5：编辑菜单栏中全选/节点 节点的对齐： 直线和曲线之间的转换：,实例：,课长：2课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法
8、：案例教学（理论+实践）,第五课：钢笔工具、形状工具（二）,曲线的绘制： 实例：,对称图形的绘制： 节点的结合和分割： 结合：Ctrl+L 拆分对象：Ctrl+K 群组：Ctrl+G 取消群组：Ctrl+U 取消全部群组： 取消群组和取消全部群组的不同点： 当图形群组多次的情况下，取消群组只能将前一次的群组解开。取消全部群组能将图形中所有的群组全部解开。,实例：,练习：,结合与群组的不同点：结合是两个以上的对象真正成了一个对象（色彩及形状都会发生变化），拆分后对象将不会回到原样貌。群组是两个以上的对象捆绑在一起（色彩及形状将不会发生变化），取消群组后的对象还是原来的样貌。,课长：2课时 教学目
9、标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第六课： 艺术笔工具,艺术笔工具：类型：预设、画笔、喷罐、书法、压力 预设图形及属性栏参数设置： 画笔图形及属性栏参数设置： 喷罐图形及属性栏参数设置：偏移、喷涂列表对话框、喷涂对象大小、间距 书法图形及属性栏参数设置： 压力图形及属性栏参数设置： 如何创建喷雾器,实例：,课长：2课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第七课：刻刀、橡皮工具,刻刀工具：分割闭合
10、路径 切线条：1：选择属性栏中第一个命令，切之后需要拆分。2：属性栏中两个命令都不选的情况下，可一次性切开。 切内容：1：选择属性栏中第二个命令。2：单击=切出直线 按住左键拖动=切出曲线,橡皮擦工具：X 改动橡皮擦工具的大小1：方向键的和可改变大小2：属性栏中的橡皮厚度中输入数值改动,实例：,课长：2课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第八课：矩形、圆形工具,矩形工具：F6 按ctrl可画正方形 按shift可由中心绘制矩形 同时按ctrl和shift可有中心绘制出正方形,椭圆工具：F
11、7 按ctrl可画正圆 按shift可由中心绘制圆形 同时按ctrl和shift可由中心绘制出正圆 椭圆工具分椭圆、饼形和弧形三种类型 智能再制：ctrl+d,课长：2课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第九课：基本形状,网格纸工具：D Ctrl ：正方形的网格 Shift：单击点为中心的网格。 Ctrl + Shift：以鼠标单击点为中心的正方形的网格 螺旋形工具：A 分为对称式和对数式两种。 多边形工具：Y 分为对边形和星形 基本图形,课长：2课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学
12、重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第十课：基本形状的延伸,课长：2课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第十一课：整形（修剪、相交、焊接）,1：属性栏中 a：快速焊接：拉框选择对象时所产生的第三对象颜色跟随处在最后面的对象。点选时所产生的第三对象颜色跟随最后所选的对象。 b：快速修剪：拉框选择对象时修剪的是处在后面的对象。点选时所修剪的时最后所选的对象。 c：快速相交：拉框选择对象时相交出共有的第三对象颜色跟随处在最后面
13、的对象。点选时所相交出共有的第三对象颜色跟随最后所选的对象。,2：泊坞窗中修整的焊接、修剪、相交可选择保留住原有对象。 先选中的对象是来源对象 后选中的对象是目标对象。,课长：2课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第十二课：对齐与分布,对齐与分布： 左对齐：L 右对齐:R 顶端对齐：T 底端对齐：B 水平居中对齐：E 垂直居中对齐： C 在页面举居中：P,对齐与分布： 左 中 右 间距 顶 中 底 间距,课长：6课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工
14、具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第十三课：文本,文本包括美术文本和段落文本美术文本一般使用在文字较少和要做到艺术效果的情况下。段落文本一般使用在需要编辑大量文字的情况下，便于统一变化字距和行距。 改动文本（包括美术文本和段落文本）的字距和行距 1：选择属性栏中的格式文本中的段落可以改动 2：用形状工具选到文本可以改动 要把美术文本做到艺术效果必须将其转化为曲线（Ctrl+Q）,使文本适合路径的三种方法： 1：按右键拖动文字到路径上，光标变成瞄准器的时候松开，选择使文本适合路径 2：选中输入好的文字，单击文本菜单选择使文本适合路径，当光标变成黑色箭头时单击路径
15、即可。 3：画好路径，选到文本工具，当光标在路径上变成I,右下方是A，并且A下方有弧线时单击输入文字即可。,内置文本： 1：输入好段落文本，绘制好图形，然后按右键拖动段落文本到图形上，当光标变成瞄准器的时候松开鼠标选择内置文本 2：绘制好图形后，选到文本工具，当光标在图形边缘变成I下面是“AB”或是“字”时单击，输入文本即可 拆分内置文本与图形： 插入字符,课长：6课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第十四课：色彩,单色填充： 1：调色板中单击左键填充内容颜色，右键填充边框颜色， 2：将
16、调色板中的色块拖到图形对象中后，当光标图形为实心时是填充内容颜色，空心时是填充边框颜色。 3：在调色板的上面的叉，代表透明。左击此色块，将使所选的对象的内容效果为透明（就象没有使用填充效果一样）。右击将使所选的对象的边框效果为透明 4：在没有选择对象时，单击颜色然后会弹出一个对话框，可以设定默认填充色，如果确认，以后你新建的物件都会默认是这个颜色。 5：按ctrl键可在一种颜色总加入另外一种颜色 6：按shift键卡按名称查找颜色,线性渐变,射线渐变,圆锥渐变,交互式填充,交互式网格,图案、底纹、材质填充,课长：6课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,第十五课：图框精确裁剪,课长：6课时 教学目标：了解辅助工具的应用 教学重点：会简单的软件应用 教学难点：工具的熟练 教学环境：板书、多媒体 教学方法：案例教学（理论+实践）,
