xx年粤教版选修2高二语文学案:第3课道山亭记

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1、XXXX 年粤教版选修年粤教版选修 2 2 高二语文学案:第高二语文学案:第 3 3 课道山亭记课道山亭记 本资料为 woRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第 3 课 道山亭记 作为“唐宋八大家”最后一位的曾巩虽然不像其他几 位大家那样名声显赫、光彩照人,但他以让人吃惊的执着 和朴实同样写下了人生传奇。曾巩一生很谦谨,他和杜甫、 东坡等同为大文豪,名声却不如他们,这正显示出他的可 爱、他的高尚。名声有无无所谓,关键是有好的流传于世 间,何况,还有人仍然没有忘记他,不然怎么会把他列入 八大家之中呢?曾巩要的是实在,他崇尚的是文以载道, 赞同的是畜道德而能的人。 美字体 云 想 衣 裳

2、花 想 容 , 春 风 拂 槛 露 华 浓 。 赏美文 游曾巩读书岩 蜜橘飘香的金秋十月,我携一好友,重游了曾巩读书 岩。 出南丰县琴城南门,步行走过横跨盱江上的铁索桥, 右转近 200 米,就来到了位于盱水河畔半山腰的读书岩。 读书岩是唐宋八大家之一曾巩幼年刻苦攻读的地方, 如今,这里已成文人墨客、莘莘学子常来观光的游览之地。 进入读书岩景区,首先映入眼帘的是一方水池,水池 被一条石径小道一分为二,池内水不多,清水中游动的数 十条小鱼清晰可见,池边石碑上刻有朱熹“墨池”手迹。 相传,这里是曾巩幼年读书磨墨洗笔之处。从“墨池”左 边拾级而上,便是读书岩了。站在“墨池” 、 “书岩”前沉 思,遥

3、想曾巩当年苦读之境,我想,他能成为唐宋八大家 之一,与他幼年时在这里苦读是分不开的。 而鲜为人知的是,曾巩其实也是一位诗人,他的诗也 写得很好,有 400 余首传世。其诗或雄浑瑰伟,或委婉超 逸,无不含义深刻,妙趣横生。特别是七言绝句,清新雅 淡,不乏佳作。如咏柳诗:“乱条犹未变初黄,倚得 东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 ”以柳树 隐喻奸臣和邪恶势力,形象逼真,寓意深刻,别开生面。 可惜只因曾巩的诗作存在宋诗言文言理的通病,又为其文 名所掩,故不为人们所注意,使得后人有了曾巩能文不能 诗之说。 从读书岩右边石径继续往上走 10 余米,便是曾巩纪念 馆了。馆内展示了曾巩生平的主要成

4、就,展品以图片为主, 有全国各地搜集的有关曾巩的拓片、报刊、评介、诗词、 散文出版物或复印件等,并按年谱顺序介绍了曾巩不平凡 的一生。通过参观图文并茂的纪念馆,我们从中又可发现 曾巩性情耿直、清廉刚正的另一面人生闪光点。宋仁宗嘉 祐二年曾巩中进士后,历任越阁校勘、集贤校理等职。后 来又较长时间担任地方官,曾任越州通判,先后到齐州、 襄州、洪州、福州、明州、亳州、沧州等地任职。他从政 以仁为本,兴利除弊,抑强扶弱,政绩赫然。在政治上他 反对兼并政策,主张发展农业和广开言路。他在任地方官 时,总是以“仁”为怀, “除其奸强,而振其弛坏;去其疾 苦,而抚其善良” 。他任越州通判时,碰上荒年,他谕示属

5、 县富户,拿出余粮,以比官价略高的价钱卖给贫民,又由 政府出谷 5 万石贷给农民作种子。在齐州时,他为地方除 去不少恶霸。在襄州时,他亲自调查审问案狱,开释无辜 良民 100 余人。由于曾巩关心民间疾苦,所以深受人民爱 戴。当他离开齐州时,老百姓堵住桥头,关上城门,恳切 挽留。宋朝皇帝神宗对曾巩也很赏识,多次召见与其讨论 国家大计,并特别赞扬他提出的“节用为理财之要”的方 略。 【课内挖掘】 曾巩在济南 曾巩在济南城市建设上的最大贡献,就是主持修建了 北水门。由于齐州地势南高北低,过去南部山区和城内泉 群的水流多涌向城北,北门内外时常遭遇水患,曾巩为此 在北城进行了较大规模的水利建设,包括修筑

6、堤堰、疏浚 水道、开挖新渠、修建水闸等。北水门的成功兴建,不仅 解决了齐州的水患,更造福了子孙后代。在北水门基础上, 后人又建成巍峨壮观的汇波楼,在美丽的大明湖映衬下, 形成了历下八景之一的“汇波晚照” 。曾巩还利用盈余财力, 修筑桥梁,改建驿馆,并开通了由长清到博州、直达魏州 的官道。 【课外运用】 不经风雨怎见彩虹 进士考试失败,曾巩一句埋怨的话都没有说。他没有 攻击说那些考中的:他们不如我,他们的水平跟我比很差。 你还记得韩愈吗?韩愈当然也不容易,考了四次最后才考 中,可是他每次考不中都很急,然后就拼命地说,考试净 考这种,我看了,那写得没有我的好,然后再不录取,就 给宰相写信,一个月里

7、恨不得能写几封。曾巩没有,曾巩 没有去埋怨,没有去嘲讽和诋毁那些考中的人。他也没有 怎么样呢?去对那个考试的主管部门大放厥词。没有。曾 巩告诉自己说,我回去了,我回去以后增进我的学问,我 会再来考的。 为什么我们说曾巩的写得很醇厚很纯正呢?这当然一 方面是于儒学的那种深厚的底蕴,儒家思想的纯正和醇厚。 但更重要的是一个人在做学问之前,在学习之前,他的心 应该是端正的。心如果是端正的,什么样的知识放到他的 心上,那个知识都会放出光彩。一个人的心要是歪了,学 的东西越多越糟糕。曾巩家里很穷,自己担负着抚养这么 多弟妹的责任,还要参加科举考试,还没有考中。欧阳修 这么赏识他为他感到惋惜,但他居然没有

8、一句埋怨的话。 我回去“广其学而坚其守” ,我会坚持我的操守,做个端正 的人;我会增进我的学问,更加地博学。我相信我还会考 中。欧阳修说,我见到曾巩“初骇其文又壮其志” 。最开始 为他的而感到惊讶,真是一代之奇才。后来听到他这番话 “又壮其志” ,觉得这个年轻人真是不可多得的有壮志的年 轻人。所以一个人挫折和失败都是常有的事,关键是遇到 挫折和失败之后,不要首先从社会和他人身上找问题。首 先从自己的身上找问题,不管自己是不是真的有问题,但 这本身是一种健康的态度。如果你用健康的眼光健康的心 灵去看社会的话,你自己就是一个健康的人。如果我们每 个人都用这种健康的心态和眼光来看社会。这个社会和我

9、们的人群就会是健康的。而曾巩就是这样一个人。 一、基础巩固 下列各句中,没有通假字的一项是 A其城之内外皆涂 B颁白者不负戴于道路矣 c旦日飨士卒,为击破沛公军 D则知明而行无过矣 解析:A 项, “涂”通“途” ,路途。B 项, “颁”通 “斑” ,须发花白。D 项, “知”通“智” ,智慧。 答案:c 2对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 A闽,故隶周者也 隶:奴隶 B其途或逆坂如缘 坂:山坡,斜坡 c非其土人,罕不踬也 踬:跌倒 D又将抗其思于埃壒之外 埃壒:尘埃,尘世 解析:A 项,隶:隶属。 答案:A 3下列各句中加点的字,没有词类活用现象的一项是 A以故其后名之曰“褒禅” B三

10、山者鼎趾立 c草木行列,烟消日出 D其瑰诡殊绝之状,盖已尽人力 解析:A 项,名:名词作动词,命名。B 项,鼎趾:名 词作状语,像宝鼎的足一样。c 项,行:名词作动词,排列。 答案:D 二、迁移发散 阅读下面的文言文,完成 47 题。 徐孺子祠堂记 曾 巩 汉元兴以后,政出宦者,小人挟其威福,相煽为恶, 中材顾望,不知所为。汉既失其操柄,纪纲大坏。然在位 公卿大夫,多豪杰特起之士,相与发愤同心,直道正言, 分别是非白黑,不少屈其意,至于不容,而织罗钩党之狱 起,其执弥坚,而其行弥励,志虽不就而忠有余。故及其 既殁,而汉亦以亡。当是之时,天下闻其风、慕其义者, 人人感慨奋激,至于解印绶,弃家族,

11、骨肉相勉,趋死而 不避。百余年间,擅强大、觊非望者相属,皆逡巡而不敢 发。汉能以亡为存,盖其力也。 孺子于时,豫章太守陈蕃、太尉黄琼辟皆不就,举有 道,拜太原太守,安车备礼,召皆不至。盖忘己以为人, 与独善于隐约,其操虽殊,其志于仁一也。在位士大夫, 抗其节于乱世,不以死生动其心,异于怀禄之臣远矣,然 而不屑去者,义在于济物故也。孺子尝谓郭林宗曰:“大 木将颠,非一绳所维,何为栖栖不遑宁处?”此其意亦非 自足于丘壑、遗世而不顾者也。孔子称颜回:“用之则行, 舍之则藏,其惟我与尔有是夫!”孟子亦称孔子:“可以 进则进,可以止则止;乃所愿,则学孔子。 ”而易于君 子小人消长进退,择所宜处,未尝不惟

12、其时则见,其不 可而止。此孺子之所以未能以此而易彼也。 孺子姓徐名稚,孺子其字也,豫章南昌人。按图记: “章水北径南昌城,西历白社,其西有孺子墓;又北历南 塘,其东为东湖,湖南小洲上有孺子宅,号孺子台。吴嘉 禾中,太守徐熙于孺子墓隧种松,太守谢景于墓侧立碑。 晋永安中,太守夏侯嵩于碑旁立思贤亭,世世修治,至拓 跋魏时,谓之聘君亭。 ”今亭尚存,而湖南小洲,世不知其 尝为孺子宅,又尝为台也。予为太守之明年,始即其处, 结茅为堂,图孺子像,祠以中牢,率州之宾属拜焉。汉 至今且千岁,富贵堙灭者不可称数。孺子不出闾巷,独称 思至今。则世之欲以智力取胜者,非惑欤?孺子墓失其地, 而台幸可考而知。祠之,所

13、以示邦人以尚德,故并采其出 处之意为记焉。 注:有道:汉代选举科目之一,即荐有德艺者为官。 惟:考虑。中牢:祭祀的猪羊。 4对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A不少屈其意 少:稍微 B抗其节于乱世 抗:保持,坚持 c其操虽殊,其志于仁一也 操:节操 D故并采其出处之意为记焉 出处:出仕和隐居 解析:c 项,操:所持的处世方法。 答案:c 5下列语句分别编为四组,全都能表明曾巩对徐孺子 理解、肯定的一项是 安车备礼,召皆不至 异于怀禄之臣远矣 此 孺子之所以未能以此而易彼也 义在于济物故也 君 子小人消长进退,择所宜处,未尝不惟其时则见,其不可 而止 孺子不出闾巷,独称思至今 A B c

14、 D 解析:是客观陈述徐孺子的事迹,是评价朝廷 公卿士大夫。 答案:D 6下列对原文有关内容的概括和说明,不正确的一项 是 A汉元兴以后,宦官把持朝政,奸臣与他们互相勾结, 制造冤狱,疯狂迫害正直的大臣 B朝廷的公卿大夫伸张正义,坚贞不屈,压迫愈深, 反抗愈烈,汉朝因为这些股肱之臣得以再支撑一百多年 c乱世中,徐孺子独善其身,还保持高尚的气节,忘 己为人,济世救人,得到后人敬仰 D曾巩做了太守后,经过一番考证,在孺子宅的旧址 修筑了徐孺子祠堂,目的是为了教化州民 解析:c 项,文中徐孺子没有“济世救人” ,更没有 “忘己为人” 。 答案:c 7将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 百余年间,擅强

15、大、觊非望者相属,皆逡巡而不敢发。 译文: _ _ _ 此其意亦非自足于丘壑、遗世而不顾者也。 译文: _ _ _ 图孺子像,祠以中牢,率州之宾属拜焉。 译文: _ _ _ 答案:一百多年来,掌握强大的权力、对朝政有非分 之想的人接连不断,都犹豫不决,不敢发难。 看这意思,他也并不是一个自足于隐居山林、超脱而 不恋尘世的人。 绘了徐孺子的像,用中牢之礼来祭祀他,率领州中的 宾客来祭拜他。 参考译文: 汉元兴以后,政令出自宦官之手,小人依仗权势,相 互煽孽,为非作歹;中等才德之人徘徊观望,无所适从。 东汉朝廷已失去了权柄,法制伦常都败坏了。然而在位的 公卿大夫,不少是才能杰出的豪俊之士,他们一起发愤努 力,同心同德,坚守正道,敢于直言,分辨是非黑白,毫 不委曲求全,以至于为当权者所不容,罗织罪名,兴起党 锢之狱,而他们的操守更加坚定,行为更加振奋,壮志虽 未遂,忠心却有余。所以到他们死后,汉室也跟着灭亡了。 在这个时候,天下闻知他们的高风、仰

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