2017年中考试题汇编—— 电压电阻

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1、1 2017 年中考试题汇编年中考试题汇编电压电阻电压电阻 一、选择题 1 （2017 福建，10，3 分）如图所示，闭合开关 S1、S2，电路正常工作现只将 S2断开，则（ ） A电流表示数减小，电压表示数不变 B电流表示数增大，电压表示数不变 C电流变示数减小，电压表示数减小 D电流表示数增大，电压表示数增大 【答案】A 2 （2017 湖北宜昌，13，3 分）两只小灯泡 L1和 L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是 并联的（ ） A两灯亮度不同 B两灯两端的电压相等 C通过两灯的电流相等 D通过两灯的电流不相等 【答案】D 3 （2017 四川德阳，5，2 分）在如图所示的电

2、路中，闭合开关 S 后，两灯都不亮，电压表有示数，电 流表无示数，则该电路故障可能是（ ） A灯泡 L1开路B灯泡 L2开路C灯泡 L2短路D电流表短路 【答案】A 4（2017 四川宜宾，7，2 分） （多选）（多选）如图，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合 开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，下面哪些方 法能够检测出坏灯泡？（ ） A用一根导线分别与两个灯泡并联 B用一个电流表分别串联在图中的 a、b、c 三点 C用一个电压表分别与两个灯泡并联 2 D用一个小灯泡分别与两个灯泡并联 【答案】ACD 5 （2017 四川内江，10，3 分

3、）某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器， 灯泡 L1、L2都不亮他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某亮点之间，测试结果如 表所示，则可以判定电路总故障的是（ ） 测试点 a、b a、f a、e a、d 电压表 有示数 有示数 有示数 无示数 A灯泡 L1短路B灯泡 L2短路Cde 段开路Dbe 段开路 【答案】C 6 （2017 庆阳，2，2 分）下列对四种仪器的操作和使用情况不正确的是（ ） A、使用前调节天平使横梁平衡 B、测量物体的长度时读数 C、测量水的温度 3 D、测蓄电池两极间的电压 【答案】A 7 （2017 甘肃兰州，12，2 分）关于电压、电

4、流和电阻，下列说法正确的是（ ） A导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定 B电荷移动就能形成电流 C电路中有电流时它两端一定有电压 D电压的作用是电路中产生自由电荷 【答案】C 8 （2017 江苏南京，9，2 分）如图所示电路闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯 泡突然熄灭，但两电表指数仍明显偏转，造成此现象的原因可能时（ ） A甲灯泡短路B乙灯泡短路C甲灯泡断路D乙灯泡断路 【答案】C 9 （2017 山东威海，8，2 分）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关 S，灯不亮，电流表有示数， 电压表没有示数则电路的故障情况可能是（ ） A灯 L 断路B灯 L 短路 C电阻 R

5、断路D电阻 R 短路 【答案】B 10 （2017 北京，22，2 分）中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台，在展台中可以做模拟“发电纤 维发电”的实验实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压 电 4 薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯的数量增加则 下列四个选项中，判断正确的是（ ） A压电薄膜振动时可以产生电压 B小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流 C发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关 D增大踩动踏板的频率，压电薄膜发电的总功率变小 【答案】ABC 11 （2017 广东，5，3 分）如图所示电路中，电源电压为 4.5V，L

6、1、L2是小灯泡，当开关 S 闭合时， 电压表的示数为 1.5V，忽略温度对灯丝电阻的影响，则（ ） AL2两端的电压为 1.5V BL1两端的电压为 1.5V CL1与 L2的灯丝电阻之比为 2:1 D通过 L1与 L2的电流之比为 1:2 【答案】A 二、填空题 1 （2017 山东枣庄，17，2 分）如图，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐 水中，这样就制成了一个盐水电池观察电压表的接线情况和指针偏转可知：锌片是盐水电池 的 极，电池的电压为 V 【答案】负；0.6 2 （2017 四川成都，19，4 分）如图所示，电源电压不变，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片 P 向

7、左移 动，总电阻 ，电压表示数 （两空都选择“变大”、 “变小”或“不变”） 【答案】变小；变小 3 （2017 安徽，9，2 分）如图所示，电源电压保持不变，a 是从电压表的负接线柱引出的导线接 头a 与 b 处相接时，电压表示数为 6.0V；使 a 与 b 处断开，然后与 c 处相接，闭合开关 S 后， 电压表示数为 4.5V，这时灯泡 L2两端的电压为 V 5 【答案】1.5 4 （2017 湖北宜昌，22，3 分）将两片不同的金属片 A、B 浸在盐水中，这就是一个电池，该电池对 外供电时，将 能转化为电能，把金属片 A、B 分别用导线连接到电压表接线柱上，电压 表的指针发生如图所示的偏

8、转，则金属片 A 是 （选填正、负）极 【答案】化学；正 5 （2017 北京，34，2 分）有一种用新型材料制成的电阻，小明通过实验探究该电阻大小与某个预想 的因素是否有关他将该电阻、电流表和开关串联起来，接在电源两端先用冷风使电阻降温， 闭合开关，观测电流表示数为 I1，并记录，断开开关再用热风使电阻升温，闭合开关，观测电 流表示数为 I2，并记录他发现：I1I2则小明所探究问题的自变量是： 【答案】电阻的温度 6 （2017 北京 32.2）如图所示的电阻箱的示数是 【答案】2098 三、实验题 1 （2017 山东青岛，18，2 分）回归实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整

9、）： （1）用伏安法测量小灯泡的电阻： 6 装置 小雨连接了如图所示的实验电路，其中有一处错误，请在错误的导线上打“”，并重新 画一根正确连接的导线 图象 请根据表中的数据，画出小灯泡的 IU 图象 次数 U/VI/A R/ 11.00.18 5.6 22.00.248.3 33.00.2611. 5 方法 用电压表和电流表测量电阻，运用的科学方法是 法 问题讨 论 将实验中的小灯泡换成定值电阻，为了减小误差，应多次测量电压及电流的值，算出 电阻，最后求出电阻的 【答案】 （1）原变阻器将上面两个接线柱接入了电路中，根据电路图应将变阻器滑片以左电阻丝 连入电路中，如下左图所示： 7 先规定标度

10、，由表中数据，根据描点法作图，如上右所示： 用电压表和电流表测量电阻，运用的科学方法是组合法； 将实验中的小灯泡换成定值电阻，为了减小误差，应多次测量电压及电流的值，算出电阻，最后 求出电阻的平均值； 2（2017 江苏无锡，28，7 分）在“探究串联电路电压的特点”活动中 （1）如图所示，连接电路时，至少需要 根导线；实验中应选择规格 （相同/不同） 的小灯泡 （2）在测 L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 （填出一种即 可） （3）小芳保持电压表的 B 连接点不动，只断开 A 连接点，并改接到 C 连接点上，测量 L2两端电 压她能否测出 L2两端电压？ ，理由是 （

11、4）小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联 电路总电压等于各部分电路两端电压之和请对小明的做法进行评价： ，改进方法是 UAB/VUBC/VUAC/V 2.41.43.8 【答案】（1）6；不同；（2）L2断路；（3）不能；正负接线柱反接了；（4）一次实验具有偶然 性；更换规格不同的灯泡进行多次实验 3 （2017 浙江丽水，11，8 分）小科连接好如图 1 所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的 电阻”，获得实验数据如表： 实验次数 12 3 4 8 电压 U/伏 2.5 2.0 1.5 1.0 电流 I/安 0.22 0.20 0.1

12、7 0.13 电阻 R/欧 11.36？ 8.82 7.69 （1）表中第 2 次实验时，小灯泡电阻为 欧； （2）将表中电流、电压数据转换为 IU 图象（图 2） ，正确的是 ； （3）小科发现第 3、4 两次实验小灯泡不发光，出现这种现象的原因是 ； （4）小君按小科的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表 指针偏转，若此电路只有一处故障，你认为该故障是 【答案】 （1）10；（2）A；（3）小灯泡的实际功率太小；（4）小灯泡断路 4 （2017 重庆，18，8 分）小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池， 标有 2.5 V 相同规

13、格的小灯泡若干，两个滑动变阻器 R1“10 1A”、R2“20 2A”，开关、导线若 干 （1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片 P 右 移灯泡变亮，且导线不交叉） （2）闭合开关前，应将滑片于 （选填“A”或“B”）端正确连接电路后，闭合开关 S，移动 滑片 P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能 是 A小灯泡短路 B滑动变阻器短路 C小灯泡断路 D滑动变阻器断路 （3）排除故障后，移动滑片 P，依次测得 6 组数据，如表一所示其中第 2 次实验时电流表表盘 如图丙，此时电路中的电流为 A；第 4 次实验时灯

14、泡电阻值为 由表一中的数 9 据可知，小张选用的滑动变器应是 （选填“R1”或“R2”） （4）小张将这 6 组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是 （选填“合理”或“不合理”）的 表一 实验次数123456 电压 V/V0.51.01.52.02.52.8 电流 I/A0.16 0.220.250.280.29 电阻 R/3.1 6.8 8.99.7 表二 实验次数1 23 电阻 R/ 51020 电流 I/A0.30 0.200.12 （5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”他分别把阻值准确的 5、10、20 的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记

15、录电流表示数如表二所示他发现通过导体的电 流跟电阻不成反比，其原因可能是： 【答案】 （1）如图；（2）A；C；（3）0.2；8；R2；（4）不合理；（5）没有保持电阻两端的电 压不变 ； 5 （2017 四川德阳，19，6 分）王小军同学用如图 1 所示实物电路研究小灯泡的电阻，已知小灯泡的 额定电压是 3V （1）图中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整 （2）根据实物图在虚线方框内画出实验电路图 10 （3）将滑动变阻器的滑片移到某位置时，电路中电流表示数为 0.2A，电压表的示数如图 3 所示， 则电压表示数为 V，此时灯丝的电阻为 （4）改变滑动变阻器的电阻，经多次实验，测得多组电压、电流值如表所示，请根据表中数据， 在图 4 中作出小灯泡的 UI 图象 次数 1 2 3 4 5 电流/A 0.06 0.10.15 0.180.2 电压/V 0.3 0.5 12 2.5 【答案】 （1）如图；（2）如图；（3）2.5；12.5；（4）如图 6 （2017 四川绵阳，20，8 分）某实验小组的同学用如图所示的电路测大约几十欧的电阻的阻值 实验室提供的器材：待测电阻 RX，电压约 3V 的电