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1、高考作文如何出彩,执教 李岩生,2013、04,高考作文如何出彩？,深刻,1、是透过现象深入本质。,2、是揭示问题产生的原因。,3、观点具有启发作用。,主旨深刻法之一：步步深入、层层展示,揭示主旨时不是开门见山地表现主题，而是在行文过程中一层一层地深入，就像剥竹笋一样一层一层地剥，剥到最后“吹尽黄沙始到金”，才能显示出文章的主旨，行文过程均是为主旨做的一层层的铺垫。,2001年高考满分作文“拍卖”诚信,会场一片沉默。可不久，便风起云涌：“我出21万！”“我出25万！”“我出30万！”哇，我的担心看来是多余的了！可是再一看，那些相互竞价的，不是腰缠万贯的款爷、款姐，就是身居要职、鱼肉百姓、贪污腐
2、败的达官贵人！是呀，他们的确缺少“诚信”，可诚信落到他们手中，将会变成什么样子呢？是装潢门面呢，还是把诚信收购起来加以扼杀？我们的社会可不能没有诚信啊，快，快来搭救成信吧！,我不敢再想。我要为成信做点什么。我站起来，大声说：“我出无价之宝！”大厅里一片惊诧的目光，我坚定地说：“我要用乐羊子妻的拾金不昧，韩信三捡草鞋的成信，雷锋的诚实和乐于助人，以及当今社会许多诚信之人的心，来购买诚信！这样的价值够高了吧？不过，我并不是为自己购买，我要为每个诚信的人，也为每个不诚信的人，更为整个社会，竟拍诚信！”,主旨深刻法之二：对比比喻，展现哲理风采。,使文章主旨深刻的另一重要手法是大量运用各种修辞手法，例如
3、比喻、对比等，这样可以在行文中使文章的主旨更容易显现，而且还显得很有哲理。这种技法如使用得当将大大加深文章主旨。,2000年高考优秀作文零的断想,在迷茫失望、对生活失去信心，对世界充满了怨言与不满的人眼里，“零”永远是一个令人消沉的符号。在他们眼中，“零”是一个无底的深洞，是一个黑乎乎的陷井，是一个令人恐怖的血盆大口，是一个能置人于死地的枪口。生活对他们似乎永远是不公平的，这个世界似乎永远充溢着罪恶与陷害，活着对他们来说永远都是痛苦而又无奈的，在他们的眼中，永远都满含着防卫与不信任。,而在乐观开朗、对生活充满了希望、对整个世界满怀感激与爱心的人的眼中，“零”则是一轮闪光的太阳，是他们为之奋斗的
4、动力和目标。他们对未来充满了信心，风对他们来说也是柔和的，整个世界也似乎永远都是美好的。他们似乎永远不会向命运低头，永远都在抗争、学习、奋斗。即便有时失败了，他们也会不以为意地笑一笑，认为那只不过是生活给他们的一次小小的考验，在他们眼中，似乎永远充溢着笑意与希望。,在进入暮年的人眼中，“零”则是一轮夕阳。但那些老有所为的人，他们相信“但得夕阳无限好，何必在乎近黄昏”。他们已经为社会贡献了大半生，但仍在发挥着自己的光和热。“零”对他们来说也美好的代名词。同样的，在一些人眼中，“零 ”却是死亡的象征，它充满了怨恨与恐惧。于是，他们那碌碌无为的一生便会在对“零”的恐惧中悄无声息地结束，不会留下一丝痕
5、迹。,主旨深刻法之三：避个人得失，关注现实生活,在高考作文中，使自己作文主旨深刻的又一策略是在文中尽量避开个人得失，要关注现实生活。如果一篇作文只是个人思想情绪的表现，那它就失去了它存在的社会意义，更谈不上深刻。我们必须密切关注社会，承担起自己的社会责任，所以作文要有一定的深度，即作文要关注现实生活，反映现实生活中的热点、亮点。,1999年高考满分作文假如记忆可以移植,作者先设计了一个记忆移植公司的开业典礼，然后再写某资产过亿的大企业家在移植了贫困山区失学儿童的记忆后，体验到了失学儿童的那种渴望上学的急切心情，于是这位企业家慷慨解囊，最后又写了下岗两年之久的职工，移植了记忆以后，挑战人生，重新
6、踏上了艰苦创业之路。作者关注了当前社会中的两大问题失学和再就业，这就是关注现实生活，反映现实生活，这样能使主题深刻。,它比抒发个人小感情、小情趣或描写风花雪月、闲愁感慨要深刻得多。范仲淹当年“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情感就是将自己的个人情感上升到一个更高的认识层面后，才使得他在众多的宋代文人中独树一帜，其言论也才为后人所传颂。也就是说，他在岳阳楼记中并不只是在宣泄自己的个人情感，而是避开了个人得失，关注了社会现实，这样才使作品有了长久的生命力。,主旨深刻法之四：时时点题，处处着旨,一篇作文要使它主题深刻，还有一种方法是在行文中时时点题、处处着旨。即整篇文章要始终围绕着主题来进行不论是
7、举例，还是议论，还是结论处，均要用适当的方式让读者知道是围绕着主题的。,2000年高考满分作文回答,同是一个甜麦圈，悲观者只看见一个空洞，而乐观者却品尝到它的味美。同是交战赤壁，苏轼高歌“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”；杜牧却低吟“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。,同是“谁解其中味”的红楼梦，有人听到了封建制度的丧钟，有人看到了宝玉的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津乐道于故事本身时时点题、处处着旨的第一种方法是行文中暗含主旨。前两个例子，一个是对“甜麦圈”的看法，另一个是对交战赤壁的看法，作者都分别用了两种不同的解释，从而说明了“答案昌丰富多彩的”这个话题，而第三个例
8、子则针对人们对红楼梦的理解，用四种不同扔理解来作答，也暗示了“答案是丰富多彩的”这个话题。,高考作文如何出彩?,题目是文章的眼睛，给你的文章一双秀美的眼睛，才能顾盼神飞、眉目传情，吸引住阅卷老师！,拟题,题目作用： 1、结构作用题好一半文。 2、印象作用给阅卷老师的第一印象。 3、得分作用没题目会扣分。 好题标准： 1、扣题亮点扣住题目、话题或材料，亮出自己的观点。 2、不可太大要具体，要恰当好处，不可太宽泛。 3、简洁精练不可过于冗长。 4、生动形象要有文采，吸引人。,一、定文体，扬长避短,紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体
9、，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不像”文章。况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。例如：作梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于800字的作文。这一幅风光，如梦比梦更美宜写成抒情散文；美梦成真想起了那个暑假宜写成记叙文；说说课文中的“梦”梦的成因宜写成说明文；梦想中国足球让美梦成真宜写成议论文。,又如：树，是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。如果我们想写记叙文，标题宜为树下我家的小桃树。如果我们想写成抒情性的散文，可拟题松树赞我爱那片小桃林。如果要写成议论文，
10、就要这样拟题：给我一片绿阴植树，为了子孙后代小议“前人栽树，后人乘凉” 真的是“无用之材”吗。,二、善补题，以小见大,在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速审题和拟题技法。例如：语文课不单是语言训练课，更是人生教育课。它使人们明白许多人生的道理，懂得做人的修养。但有的同学喜欢，有的同学不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于800字的作文。感受激情，多味的语文课；发挥想象，虚构的语文课；片断组合，语文课剪影；联系实际，语文课之我见等。,又如： 手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉
11、手是女性美的象征。请以“手”为话题为文。我们可这样拟题：一双灵巧的手、一次难忘的握手、对手、精巧的手工艺品、从手指的长短说开去。这些文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，有利于我们的写作从小处着眼，从而顺利展开思路。,三、妙修辞，匠心独运,根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。例如：当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题，写一篇不少于800字的作文。一般拟题：音乐与人生生活中不能缺少音乐音乐的价值,运用
12、修辞：心灵的变奏曲生活中的阳光锅碗瓢盆交响曲比喻新颖，过目难忘 一个没有乐队的指挥一个没有指挥的乐队对比鲜明，各显其妙 “五线谱”和他的五线谱巧用借代，别出心裁 刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”采用设问，耳目一新,1、比喻：以“挫折”为话题别抱怨手上的牌以“环保”为话题点燃绿色的火焰 2、对比：以“假如记忆可以移植” 为话题我是天才，还是笨蛋？ 3、夸张：以“挫折”为话题那个障碍粉碎了我别把我看扁了 4、反问：以“假如记忆可以移植” 为话题我是谁,5、拟人：以“树”为话题树的“叹息” 6、设问：以“效率”为话题我今天做了什么 7、借代：以“关注生活”为话题倾听自己的心跳 8、对偶：以“环保”为
13、话题一头白发，满山青葱 9、呼告：以“书”为话题别了，漫画书！,四、巧点化，妙趣横生,对影片名、歌曲名、古诗句及成语、 俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，妙趣横生，是高场中快速拟题的高明之举。例如： 以“我”为话题，可活用歌词真我的风采我想唱歌不敢唱最近比较烦，比较烦。 以“假日”为话题，可引用歌曲名自从有了你，世界变得好美丽；, 以“同学”为话题，可拟题长相忆别时容易见时难； 写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句夕阳无限好作题； 写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话救救孩子作题。用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，并为大家所喜闻乐见。可见，
14、平时多背点古诗词名句，平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识，不但可以丰富我们的素养，对作文拟题的好处也是非常明显的。,1、以“答案是丰富多彩的”为话题横看成岭侧成峰 2、以“友谊”为话题百年孤独 3、以“亲情”为话题滴滴香浓，意犹未尽 4、以“诚信”为话题一句话，一辈子明明白白我的心精诚所至，金石为开,五、新视角，别开生面,拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。方法有： 违反常情式拟题 ：真想做个差生渴望停电无价的花生米邻居都说我弱智； 借用数字式拟题 ：1234567 i，抒写音乐情怀；7+1
15、8，论述学习与休息的关系。,展开想象式拟题： 8 与 发 雷锋“出国”了电脑与人脑的世纪之辩这些文题不落俗套，新视角，新思路，新感悟，新体验，易吸引读者的注意力，当然也很容易迷住阅卷老师，使他心甘情愿给你高分。,实战演练：阅读下面的文字，按要求作文。据媒体报道，北京大学光华管理学院金融系学生高健，今年七月份毕业后在北京一直没有找到合适的工作。无奈之下他在北大三角地和北大未名BBS上发出信息，称将以“陪聊”为职业。他说，“陪聊”的创意来自与同学聊天，“陪聊”不是瞎聊，而是帮助解决大学生的一些心理困惑，如就业、学习等方面的问题。费用随意给，但不接受没有目的的聊天。对此社会上议论纷纷。高健认为自己搞“陪聊”没有错误，是很阳光的，没有给父母丢脸。但还是对学校有点歉意，怕影响到学校的声誉。要求：根据上面材料，自选角度，自拟标题写一篇不少于800字的议论文，不要脱离材料内容作文。,
