xx六年级数学上册知识点整理(1-2单元)

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1、XXXX 六年级数学上册知识点整理(六年级数学上册知识点整理(1-21-2 单单 元)元)第一单元位置、什么是数对?数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至右为列数和行数,即“先列后行” 。作用:确定一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。例:在方格图(平面直角坐标系)中用数对(3,5)表示(第三列,第五行) 。注:(1)在平面直角坐标系中 X 轴上的坐标表示列,y 轴上的坐标表示行。如:数对(3,2)表示第三列,第二行。(2)数对(X,5)的行号不变,表示一条横线,(5,y)的列号不变,表示一条竖线。 (有一个数不确定,不能确定一个点)(列,行)竖排叫列横排叫行(从

2、左往右看) (从下往上看) (从前往后看)2、图形左右平移行数不变;图形上下平移列数不变。3、两点间的距离与基准点(0,0)的选择无关,基准点不同导致数对不同,但两点间距离不变。第二单元分数乘法(一)分数乘法意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。(二) 、分数乘法计算法则:、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分)(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。 (

3、分子乘分子,分母乘分母)注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。(3)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0 除外) ,分数的大小不变。(三)积与因数的关系:一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积大于这个数。ab=c,当 b1 时,ca.一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积小于这个数。ab=c,当 b1 时,c0).一个数(0 除外)乘等于 1 的数,积等于这个数。ab=c,当 b=1 时,c=a.注:在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为 0时的特殊情况。(四)分数乘法混合运算、分

4、数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。乘法交换律:ab=ba乘法结合律:c=a乘法分配律:a=abac(五)倒数的意义:乘积为 1 的两个数互为倒数。、倒数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。 (必须说清谁是谁的倒数)2、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否为“1” 。例如:ab=1 则 a、b 互为倒数。3、求倒数的方法:求分数的倒数:交换分子、分母的位置。求整数的倒数:整数分之 1。求带分数的倒数:先化成假分数,再求倒数。求小数的倒数:先化成分数再求倒数。4、1 的倒数是它本身,因为 11=10 没有倒数,因为任何数乘 0 积都是 0,且 0 不能作分母。5、真分数的倒数是假分数,真分数的倒数大于 1,也大于它本身。假分数的倒数小于或等于 1。带分数的倒数小于 1。

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