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1、XXXX20182018 八年级政治上册第一单元教案八年级政治上册第一单元教案本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址课件 第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人教学目标知识目标：感受家庭中的温暖，懂得孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务,了解影响与父母沟通的原因，正确认识“逆反心理” ，掌握与父母沟通的基本方法与技巧。能力目标：培养正确认识父母关爱和教育的能力，学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等交流和沟通的能力。情感态度价值观目标：理解父母为自己成长付出的辛劳，尊重父母，以实际行动关心父母，孝敬父母。重点和难点“孝敬父母”是本课学习的重点。“学会与父
2、母沟通”是本课学习的难点。教学方法师生交流，感受引导。问题提纲、对家的理解2、回忆父母对自己的养育之恩3、我国法律对家庭关系的规定4、我们如何去孝敬父母？5、如今好多子女与父母的交流和共同之间存在什么问题？造成这种现状的原因是什么？6、如何搭建与父母心灵共同的桥梁？7、与父母沟通的技巧和方法有那些？教学过程家，多么温馨的名字！家中的温情和快乐，父母的关爱和教育，似晶莹的雨露滋润着我们，又想和煦的阳光温暖着我们，使我们如田间的禾苗茁壮成长。让我们的家爱意浓浓，温馨永驻吧！一、家，温馨的港湾、我有一个温馨的家（1）我们每个人都有一个家，她是那么的普通，那么的平常，以至于我们几乎没有去好好想过家到底
3、是一个什么概念。同学们能说一下对家的理解吗？家，有我们亲爱的家人，平等相处，相互关爱；家，是一个充满亲请的地方，赞许我们的成功，开导我们的困惑，安慰我们的伤心；家，是落叶回归的根，孤雁向往的巢，江河拥抱的海，航船依靠的岸。就是我们温馨的港湾。（观点支持：当然有的学生也会看到个别家庭的冷漠，我们应赞赏他的观察力，但要引导起明白这并不是家庭的主流，只是个例。 ）（2）诗歌欣赏-可爱的家纵然游遍美丽的宫殿，享尽富贵荣华，离开家乡的流浪人，一切都不会动我的心。但是无论我在哪里，都怀念我的家。只要让我能回到，我简陋的家园。好像天上降临的声音，向我亲切召唤，那些听我召唤的小鸟，快飞回我跟前，我走遍海角天涯
4、，总想念我的家。让我重温平静的生活，比一切都香甜。当我漫步在荒野上，凝望天边的月亮，我的家，可爱的家，好像看见我的母亲，把爱儿思念。我走遍海角天涯，总想念我的家。她正站在茅屋门前，也望着月亮，那家门前的香花，我在也看见。品读诗歌后，大家能分析这首诗歌的思想吗？体现了游子对家的思爱和眷恋。这首诗歌中的“家”有几重含义？个人的小家和祖国的集体大家。既然爱家，念家，为什么还要离家呢？由于历史和政治原因被迫背井离乡；为了更好建设家乡，主动外出学习本领。2、不忘父母养育恩（1）资料阅读-大增的成长道路P5在大增的成长道路上，母爱起到了什么作用？母亲在大增迈向理想的道路上不断地给予激励和保护，从而坚定了大
5、增的信念，在母爱的帮助下，他与命运的抗争终于取得了胜利。（2）大家谈一谈，我们的母亲是如何关爱我们自己的？父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀，教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。幕布把我们看成是自己生命的一部分，关心我们胜过关心自己，父母对子女的爱是世界上最无私，最真挚的爱。（3）父母养育了我们，我们应怎样报答父母的养育之恩呢？对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝敬来回报。因为孝敬父母是我们中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。孝敬父母就要尊重父母，热爱
6、父母，回报父母。做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。（4）资料链接-婚姻法规定家庭成员之间的关系家庭成员之间应当敬老爱幼，互相尊重，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系；子女对父母有赡养扶助的义务。所谓赡养是指子女在物质上、经济上供养父母；所谓扶助是指子女给父母精神上的安慰和生活的照料。父母对未成年子女有抚养、教育和保护的义务。二、学会与父母沟通。、影响与父母沟通的原因（1）其实，我们每个人都知道父母所做的一切最终都是为了自己。但是我们为什么还总是嫌父母管束的太多，唠叨的太多，有时候都不愿意与自己的父
7、母交流，甚至和父母对着干。发生这些问题的原因到底是因为什么呢？从青少年自身的角度分析：随着年龄的增长，我们的独立意识越来越强，以成人自居，对周围的事物有了自己的看法。但毕竟我们的是非观念和社会经验还不够成熟，自我认识和自我控制的能力还比较缺乏，往往使一些想法和做法显的比较幼稚。从父母的角度分析：首先是出于对子女的关爱，往往以自己对事物的理解来要求子女。其次，受传统的家庭观念的影响，认为子女就应该听从父母的安排，父母就是子女的绝对权威。由此我们可以看出青少年的“逆反心理” ；父母子女之间的矛盾和误会；由于生活经历导致的父母子女在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面的较大差异；父母教育手段和教育方法
8、的不适当，父母的不理解，不信任和过分的管束。这些因素共同导致了父母与子女之间的难以交流和难以沟通。（2）资料链接-逆反心理P10逆反心理是指人们之间为了维护自尊而采取的与对方要求相反的态度和言行的一种心理状态。是客体与主题需要不相符合时产生的具有强烈抵触情绪的社会态度。逆反心理在青少年成长过程的不同阶段都可能发生，且有多种表现。产生逆反心理的原因主要有两方面：主观方面，青少年正处于“过度期” ，起自主意识逐渐增强，迫切希望摆脱成年人的监护。他们反对成年人把自己当“小孩” ，并以成人自居。为了表现自己的“非凡” ，对任何事物都持批判态度。客观方面，教育者的教育手段、方法的不适当或不分场合，往往也
9、会导致被教育者的逆反心理。2、搭建心灵沟通的桥梁（1）既然我们知道父母是为了我们好，既然已经找到阻碍与父母交流的原因，我们为什么不努力地去解决问题呢？为什么不和父母去积极的沟通呢？要理解自己的父母：要理解父母的唠叨是对自己的疼爱；严格要求是对自己的殷切希望；父母也有烦恼，也需要倾诉和安慰。要尊重自己的父母：尊重父母的意见和建议，注意自己说话的语气和分寸；在与父母发生矛盾和冲突时，不回避、疏远和顶撞，要做出不要的让步和道歉；要尊重父母的个性，欣赏父母的优点。掌握沟通的技巧和方法：主动交流、创造机会、认真倾听、主动道歉、善于体谅、控制情绪、分担责任和讨论问题。（2）要想解决我们和父母难以沟通的问题
10、，只要我们做出了努力就能行吗？沟通不是单方面的事，需要子女和父母的共同努力。子女应多从父母的角度思考，同时父母也要摆脱传统的教育观念和教育方式，给孩子以充分的信任，给孩子以宽松的环境，使孩子感觉自己与父母是平等的“朋友” ，自己是家庭中的平等成员。学生依然存在的困惑、逆反心理只有在青少年中存在吗？2、逆反心理只有在家庭中存在吗？教学反思近年来，我们学校（乃至全国）中学生流失的现象日益严重，已经成为一个十分棘手的社会问题。面对错综复杂的原因，我在思考教师是否也有责任？有什么责任？社会的继承和发展是依靠对人的培养和教育，社会为了满足自身这种需要，创造了培养人的专门事业-教育。因此，就产生教师这个职
11、业。在人类历史的苍桑流变中，教师承担着教化万民，培育万代，推动社会承前启后，继往开来向前发展的重任。作为“人类灵魂的工程师” ，不仅要教好书，更要育好人，各个方面都要为人师表。因此，教师要胜任当代社会教育工作，不仅要求有精深的知识和较强的教育教学能力，还要培养学生良好的思想品德，更要具备良好的职业道德。因此，我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；廉洁从教；为人师表。我个人认为：这种职业道德的核心就是“责任”意识。我们应该把这种责任融入教学中。第一单元让爱驻我家第二课我们共有一个家教学目标知识目标：了解祖国的壮丽的河山、悠久的历史和灿烂的
12、文化；知道我国是一个统一的多民族国家，各民族之间形成了密不可分的血肉关系；懂得全球华人同根同祖，炎黄子孙一脉相传的道理；初步认识民族精神的内涵和重要意义。能力目标：尊重不同民族的传统和习惯，培养与其他民族成员友好交往的能力；感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高学习的主动性和自觉性。情感态度价值观目标：认同民族文化，继承民族精神，树立民族自尊心和自豪感；培养热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一。重点和难点“我爱你，中国”是本课学习的重点“我们都是龙的传人”是本课学习的难点教学方法师生交流，感受引导。问题提纲、对祖国的了解2、为什么要重视民族团结？3、怎么样
13、维护民族团结？4、海外华人与祖国建设5、民族精神的重要性6、我们应如何继承和发扬爱国主义优良传统？教学过程“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。 ”我爱我家，不仅要爱自己的小家，更重要的是要爱我们共有的家-中国。放眼祖国大地，我们会为祖国壮丽的山河而骄傲；走进民族大家庭，我们会感受到 56 个民族共处的温馨。回顾历史，我们会以是龙的传人而自豪；看今朝，勤劳勇敢的中华儿女正在实现着巨龙腾飞的梦想，续写着新的历史篇章。一、我爱你中国、可爱的祖国（1） “谁不热爱自己的祖国，他就不属于人类” ，爱国是一种世界性情感。 “知之深，爱之切” ，对祖国了解的越深，我们爱国的情感就会越强
14、烈。你对祖国了解吗？我们的祖国位于世界的东方，幅员辽阔，是世界上领土面积最大的国家之一。我国是世界上人口最多的国家，是世界上最大的发展中国家。我们的祖国山河壮丽，风景如画。我们的祖国历史悠久，是人类最早的发祥地之一，是世界上著名的文明古国，有文字可考的历史近 4000 年。在悠久的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。文字典籍；汉字是世界上使用时间最长的文字之一，汉语是世界上使用人数最多的语言之一。 诗经 、 楚辞 、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。艺术创造：书法和绘画自成体系，京剧被称为“东方歌剧” 。科技发明：我国的古代科技曾长期在世界上独领风骚，从汉代到明代初期，在世界上领先达 14 个世
15、纪以上。秦汉至盛唐期间，我过是世界上最先进的国家。（2）出于对祖国深切的热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。那么肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们应该怎么做呢？我们要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占；我们要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。2、五十六个民族是一家（1） “昭君出塞” 、 “文成公主进藏”充分说明了我国在古代就十分的重视民族团结，今天我们更是在进一步地加强民族团结，我们为什么要这么重视民族团结呢？“五十六个民族 56 多花，五十六个兄弟
16、民族是一家”我国是一个统一的多民族国家。长期以来，我国各族人民和睦相处，友好往来，谱写了一曲曲民族团结之歌。历史上，在和平时期，我国各民族之间多方面的相互交往，丰富了中华文化，开拓了祖国疆域，推动了社会发展；当祖国遭受外来侵略的时候，各族人民为了捍卫祖国的统一和民族的尊严，团结奋战，共御外侮，与侵略者和民族分裂主义分子进行了不屈不挠的斗争。在社会主义现代化建设的今天，各个民族更是相互团结，相互支持，共同携手创造了不朽的业绩，结下了深厚的友谊，维护了共同的利益，充分体现了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族”的兄弟情谊。（2）我们青少年应该如何维护民族团结呢？我们要热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事情，在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务
