青海大学本科毕业论文书写格式要求

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1、 恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司 第 1 页2015 年青海省中考化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,18 题每小题 1 分,914 题每小题 1 分,共 20 分)1 (1 分) (2015 青海)下列物质中属于纯净物的是()A 液氧 B 生铁 C 青稞酒 D 牛奶考点: 纯净物和混合物的判别专题: 物质的分类分析: 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素解答: 解:A、液氧

2、属于纯净物中的单质,故选项正确;B、生铁是铁的合金,属于混合物,故选项错误;C、青稞酒中有酒精、水等物质,属于混合物,故选项错误;D、牛奶中有蛋白质、水等,属于混合物,故选项错误;故选 A点评: 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中2 (1 分) (2015 青海)空气成分中体积分数最大的是()A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 水蒸气考点: 空气的成分及各成分的体积分数专题: 空气与水分析: 从空气的成分按体积分数计算大约是:大约是氮气占(78%) ,氧气占(21% ) ,稀有气体占

3、(0.94%) ,二氧化碳占(0.03%) ,其它气体和杂质占( 0.03%)去分析解答: 解:空气的成分按体积分数计算大约是:大约是氮气占(78%) ,氧气占(21% ) ,稀有气体占(0.94%) ,二氧化碳占(0.03%) ,其它气体和杂质占( 0.03%) 所以其中体积分数最大的是氮气;故答案为: B点评: 记忆空气成分是可以这样记忆:氧二一,氮七八,0.94 是稀气,还有两个 0.03,二氧化碳和杂气3 (1 分) (2015 青海)下列资源的利用过程中发生了化学变化的是()A 干冰制冷 B 海水晒盐 C 风能发电 D 铁矿炼铁考点: 化学变化和物理变化的判别专题: 物质的变化与性质

4、分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断解答: 解:A、干冰制冷过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化B、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化C、风能发电过程中没有新物质生成,属于物理变化D、铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化故选 D 恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司 第 2 页点评: 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化4 (1 分) (2015 青海)下列关于金属制品的使用不合理的是()

5、A 铜可以用来制作导线B 不锈钢可用于制作外科手术刀C 在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药D 不能经常用钢丝球擦洗铝锅考点: 金属的化学性质;金属的物理性质及用途;生铁和钢专题: 金属与金属材料分析: A、根据铜具有良好的导电性,进行分析判断B、根据不锈钢具有良好的抗腐蚀性能,进行分析判断C、根据铁的金属活动性比铜强,进行分析判断D、根据铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜,进行分析判断解答: 解:A、铜具有良好的导电性,可以用来制作导线,故选项说法正确B、不锈钢具有良好的抗腐蚀性能,可用于制作外科手术刀,故选项说法正确C、铁的金属活动性比铜强,能与硫酸铜溶液发生置换反应生成铜和硫酸亚铁溶液,不

6、能在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药,故选项说法错误D、铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,用钢丝球擦洗铝锅,会破坏氧化铝薄膜,不能用钢丝球擦洗铝锅,故选项说法正确故选:C点评: 本题难度不大,掌握金属的化学性质、金属的物理性质与用途等是正确解答本题的关键5 (1 分) (2015 青海)1774 年,科学家拉瓦锡加热氧化汞得到了汞和氧气,反应的化学方程式为 2HgO2Hg+O2,则该反应的基本类型是( )A 化合反应 B 分解反应 C 置换反应 D 复分解反应考点: 反应类型的判定专题: 化学反应的基本类型和能量变化分析: 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上

7、的物质,其特点可总结为“一变多” ,据此进行分析判断解答: 解:加热氧化汞产生气体,从反应的方程式看,反应物是一种,生成物是两种,符合“一变多” 的特征,属于分解反应故选:B点评: 本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键6 (1 分) (2015 青海)下表是四种常见物质的 PH在这些物质中,能使无色酚酞试液变红的是() 物质 洁厕灵 柠檬汁 蔗糖水 洗洁精PH 1.7 2.5 7.0 12.6选项 A B C DA A B B C C D D 恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司 第 3 页考点: 溶液的酸碱性与 pH 值的关系;酸碱指示剂及其性质专题: 常

8、见的酸 酸的通性分析: 当溶液的 pH 等于 7 时,呈中性;当溶液的 pH 小于 7 时,呈酸性;当溶液的 pH 大于 7 时,呈碱性;酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色;据此进行分析判断解答: 解:A、洁厕灵的 pH 为 1.7,小于 7,显酸性,不能使无色酚酞试液变红,故选项错误B、柠檬汁的 pH 为 2.5,小于 7,显酸性,不能使无色酚酞试液变红,故选项错误C、蔗糖水的 pH 为 7.0,等于 7,显中性,不能使无色酚酞试液变红,故选项错误D、洗洁精的 pH 为 12.6,大于 7,显碱性,能使无色酚酞试液变红,故选项正确故选:D点评: 本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液

9、pH 大小之间的关系、酚酞溶液的性质是正确解答此类题的关键7 (1 分) (2015 青海)赵龙同学经常食用的食物有炖肉、清蒸鱼、白米饭、矿泉水从营养均衡的角度考虑,他还需要增加摄入的营养成分是()A 蛋白质 B 油脂 C 维生素 D 无机盐考点: 均衡营养与健康专题: 化学与生活分析: 人体生命活动的六大营养素包含糖类、蛋白质、油脂、维生素、水和无机盐,可根据营养素在食物中的来源进行分析解答解答: 解:题干中米饭含有淀粉,属于糖类;肉和清蒸鱼富含蛋白质和油脂以及无机盐,矿泉水可提供大量的水分和少量微量元素,所以含需要增加的营养素是维生素故选 C点评: 本题主要考查人体生命活动的六大营养素及食

10、物来源,要合理膳食,均衡营养8 (1 分) (2015 青海)下列化学实验基本操作中正确的是()A 用 100mL 的量筒量取 9mL 的水B 过滤时液体的液面高于滤纸的边缘C 蒸发食盐溶液时用玻璃棒不断搅拌以防止液体飞溅D 稀释浓硫酸时可将水缓慢注入浓硫酸中考点: 测量容器-量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作专题: 常见仪器及化学实验基本操作分析: A、量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差B、过滤实验中液面不能高于滤纸边缘C、根据蒸发溶液时玻

11、璃棒的作用分析D、根据稀释浓硫酸的方法分析解答: 解:A、用 100mL 的量筒量取 9mL 的水,会因刻度不精确而有误差所以操作错误B、过滤实验中液面不能高于滤纸边缘,否则过滤的液体将浑浊,故错误C、蒸发食盐溶液时以防止液体受热不均,造成液体飞溅,加热蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,故说法正确D、稀释浓硫酸时严禁将水倒入浓硫酸中,故错误故答案为:C 恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司 第 4 页点评: 本题考查实验操作的注意事项,难度不大,要熟练掌握9 (2 分) (2015 青海)下列关于水的说法正确的是()A 在海水中加入活性炭可以使海水淡化B 向硬水中加入明矾净水剂后得到纯水C 为

12、节省水资源,可以用工业废水灌溉农田D 用肥皂水可以检验硬水和软水考点: 硬水与软水;水资源的污染与防治专题: 空气与水分析: A、根据活性炭的特点分析;B、根据明矾在净水中的作用分析;C、根据工业废水中含有大量的污染物分析;D、根据肥皂水能够区分软水和硬水分析解答: 解:A、活性炭只能吸附水中的色素和异味,不能淡化海水,故错误;B、明矾可以吸附沉降水中不溶的杂质,但不能得到纯水,故错误;C、工业废水中含有大量的污染物,不可用用来灌溉农田,故错误;D、加肥皂水后生成泡沫较多的是软水,生成泡沫较少的是软水,所以用肥皂水可以检验硬水和软水,故正确故选 D点评: 本题考查活性炭、明矾的作用,以及软水和

13、硬水的区分等知识,难度不大10 (2 分) (2015 青海)由化学方程式:C xHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可知 x、y、z 值分别是()A 4、8、2 B 1、2、3 C 2、4、1 D 4、4、2考点: 质量守恒定律及其应用专题: 化学用语和质量守恒定律分析: 根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变据此答题解答: 解:根据质量守恒定律和已知条件可得,x=4,y=42=8,z

14、=24+425=2故选 A点评: 本题主要考查学生灵活运用质量守恒定律进行计算,并能正确书写化学方程式的能力11 (2 分) (2015 青海)下列实验方案的设计中可行的是()A CO 中混有少量的 CO2 气体,可通过灼热的 CuO 除去 CO2B 为检验 CaO 中是否含有 Ca(OH) 2,可将其加水后滴加酚酞试液C 除去 Fe 粉中混有的少量 Mg 粉,可以加入稀硫酸后过滤D 鉴别羊毛和涤纶可以采用点燃的方法考点: 化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;碱的化学性质;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别专题: 简单实验方案的设计与评价分析: A、根据氧化铜能够和一氧化碳反应分析; 恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司 第 5 页B、依据氧化钙能和水反应生成氢氧化钙分析解

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