科学备课(大力士鸡蛋)

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1、大力士鸡蛋动动手取一只生鸡蛋,放在你的手心里,握住鸡蛋,用力捏,看你能否将鸡蛋捏破。取一只生鸡蛋,用大拇指和食指分别捏住鸡蛋的大小两端(也就是直立着捏住鸡蛋的大小两头),用力,看你能否将鸡蛋捏破。做完这个实验,你是不是感到很震惊:小小的生鸡蛋,仅一毫米厚的外壳,我们怎么会敌不过它呢?难道鸡蛋果真是大力士? 其实,这得归功于鸡蛋的形状。因为鸡蛋是圆形的,而且是放在掌心的,手指所做的力会沿着蛋壳边沿传递,使鸡蛋表面所受的压力均匀分散,所以鸡蛋不易破裂。同样,当我们用拇指和食指分别捏住鸡蛋的大小两端用力捏鸡蛋时,力同样会沿着圆形的蛋壳四周传递,使力均匀地分散在鸡蛋壳的多个方向。所以,鸡妈妈孵蛋不会将

2、鸡蛋压破,而小鸡却比较容易从里边把蛋壳击破,同样,我们人类也都采用敲打的方式来打开鸡蛋。蛋是大自然奇妙创造的一个范例。不仅是鸟类,包括乌龟、蛇、恐龙等动物,都将自己的儿女放在壳里,因为蛋壳很坚固。蛋具有如此的坚固性,除了形状以外,还有一个重要的原因。你是否发现在你剥一只熟鸡蛋时,是否发现蛋壳与蛋白之间分布着一层很薄的内薄膜,有时候我们不太容易将它撕下来。就是蛋壳内附着的这层富有弹性的内薄膜,它所产生的预应力,小鸡蛋怎么会是大力士?这天,老师用手遮着一个东西,从外面走进了教室,神神秘秘的,好像有什么天大的秘密似的。接着,把东西放到了讲台下面。我们都好奇地猜想着,老师今天的课会是什么内容呀?跟这个

3、“神秘来往”有多大关系呢?正当我们疑惑不解时,老师说要通过扳手劲来选出班上的大力士。我们一听,哦,原来是玩游戏呀!现在,大家都不管那个东西是什么了,整个教室顿时热闹起来,我们都渴望赶紧开始游戏。等我我们安静下来,老师问我们:“你们觉得什么人才算大力士?”全班立刻沸腾起来,大家都七嘴八舌的议论起来:有人说胖的,有人说高的,也有人说强壮的老师说我们的回答都非常正确。我一听,心想:那我就是“大力士”了?你看,我的样子:胖嘟嘟的,1米5的个儿,不就是个标准大力士吗?可是,才第一轮你死我活的比赛,我就败下阵来。经过几轮比赛,最后,班上决胜出两名大力士。全班用热烈的掌声为两个大力士庆祝他们的成功。这时,老

4、师轻蔑地看了看大力士,说:“他们不是大力士,我的大力士才是真正的大力士。 一听这话,全班顿时鸦雀无声。老师成了众人的焦点。我一听,心里纳闷起来,咦,老师说的大力士是谁呀?会不会是个外星人?他长什么样?他是男是女?高吗?他强壮吗?能举起多重的东西?老师快告诉我吧!我已经等不及了!这时,站在讲台上的老师,轻轻笑了笑,从讲台下拿出个用布盖着的东西。我们一看,又猜想起来:布下是什么?是不是个机器人,或者是个巫婆?正当我们一脸茫然的时候,老师当众掀开了布这啊?是个盒子!我不免大失所望,一个盒子怎么可能是个力大无比的大力士?要知道,我一脚就能把它踢飞呀!但我心中的层层迷雾还未散开:是不是巫婆施了些法术,把

5、自己装进了盒子里?我脑子里充满了奇思妙想。就在这时,老师说:”我的大力士就在盒子里,而且他不是巫婆、巫师可是会施法术的哟!“我一听,笑了:”那盒子里一定装的是小草喽!很多地方,包括书本上,电脑上都说小草力气最大嘛!“可出乎意料的是,我猜想错了!老师打开盒子,里面只有3枚鸡蛋!老师问我们相信吗?我们全都摇头晃脑,不相信鸡蛋会是大力士,都想和鸡蛋一比高低。老师先让我们班的两个大力士去和鸡蛋大力士比试。只见他们用尽了全身的力气,也没把鸡蛋捏碎,都说鸡蛋太硬,是石头,是魔蛋老师又问我们相信吗,我们还是不相信,于是,老师又依次叫了十个同学,可他们试过后,即使脸都红到了脖子根,满头大汗,也没将这枚鸡蛋拿下

6、。于是,小小的鸡蛋,遥身一变,真的成了大力士。我心里觉得奇怪,鸡蛋为什么能承受这么大的力量?带着疑问,我回到家,查阅了资料,终于在一本书里找到了答案:鸡蛋能把力量平均分到每一个部分,将大力量化成了小力量,所以捏不碎它;而如果把这些力量集中在某一点上,那么鸡蛋就会碎。看来,小小的鸡蛋确实能当大力士呀!小朋友们,你做过这样一个实验吗?把一只熟鸡蛋(剥了壳) ,放在瓶子上面,你就会发现瓶子慢慢地把鸡蛋“吸“ 进瓶子里。不信,我做给你们看。做这个实验的材料很简单,只要有瓶子、熟鸡蛋、火柴三样材料,就可以做这个既有趣有好玩的小实验了。我试着把鸡蛋放在瓶口上,然后用力去把鸡蛋压进去。可是,这白白胖胖的鸡蛋却裂开了一条小缝隙。我拿来了另外一只光秃秃的蛋,点燃了一根火柴,丢进瓶子里,不一会儿,火柴“哧”地熄灭了。接着,我小心翼翼地把鸡蛋放在瓶口上。只见鸡蛋渐渐地钻进瓶子里。刹那间,鸡蛋整个身子飞快地掉了进去。原来,瓶子把鸡蛋“吞”进去啦!

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