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1、Unit 3 What would you like ?A Lets learn lets talk 教学反思英语课程标准指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自 信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生自主学习的能力 和合作精神是小学英语教学的基本任务。本着这一目标，在备课中，我根据学 生的实际生活，延深、扩展了教材的内容。 一、本课时 lets learn 部分主要是通过情景,在语句 What would you like to _ ?Id like _ .引导学生学习单词：sanwich， salad，hamburger，tea，ice cream。然后利用一些视听
2、资料、图片、儿歌来巩固所学单词。最后通过 Group work 的活动让学生能在情景中运用所学内容进行交际，给学生自由发 挥的空间，通过小组合作，让他们充分的发挥想象，运用所学的内容自编自演 谈话场景。这样学生可以活学活用英语，同时也培养了学生的表演才能。 二、Lets talk 部分，part1 和 part2 的学习，因为 part 1 我们已经集中学 习，对于 part2，完全可以放手让学生以四人小组为单位自学，可以引导同学们 自己提问题，然后互相解决问题，达到自主学习的目的。 三、此外我还觉得有二个地方没掌握好，第 一，没有兼顾到不同层次的 学生，如果能够给学生更多参与的机会，让学生有更多的时间操练，课堂效果 会好一些。第二，我觉得在评价激励学生方面还做的不够。
