幼儿教育心理学试题及答案(五)

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1、 中公教育给人改变未来的力量 总部地址：北京市海淀区学清路 38 号金码大厦 B 座 9 层、11 层 全国统一报名电话：4006-300-999 网址：http:/ 幼儿教育心理学试题及答案幼儿教育心理学试题及答案( (五五) ) 幼儿教育心理学试题及答案幼儿教育心理学试题及答案( (五五) ) 一、单项选择题(本大题共 15 小题。每小题 1 分，共 15 分)在每小题列出 的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错 选、多选或未选均无分。 1.儿童形成亲社会行为的主要影响因素是()。 A.社会文化 B.电视 C.家庭 D.幼儿园 2.人们在谈论现在的孩子比过

2、去的聪明，这说明儿童心理特征的()。 A.延续性 B.多变性 C.稳定性 D.可变性 3.有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。” 这说明这个孩子处于()。 A.关键期 B.敏感期 C.最佳期 中公教育给人改变未来的力量 总部地址：北京市海淀区学清路 38 号金码大厦 B 座 9 层、11 层 全国统一报名电话：4006-300-999 网址：http:/ D.危机期 4.关于幼儿视觉发展的表述，下列说法正确的是()。 A.突然把手放在孩子眼前，若无眨眼反射，是正常表现 B.“代偿头位”表示两眼可能是弱眼 C.孩子有畏光表现，在阳光下常把一只眼闭上，可能为青光眼 D.斜视

3、，多是视力功能不好 5.当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的 注意，这是()。 A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意 B.与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意 C.在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意 D.利用活动引起幼儿的有意注意 6.注意的两个主要特点是()。 A.指向性和集中性 B.鲜明性和选择性 C.清晰性和指向性 D.清晰性和集中性 7.“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的()。 A.广度 中公教育给人改变未来的力量 总部地址：北京市海淀区学清路 38 号金码大厦 B 座 9 层、11 层 全国统一报名电话：4006-300-9

4、99 网址：http:/ B.稳定性 C.选择 D.集中 8.在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是()。 A.意义记忆 B.理解记忆 C.机械记忆 D.逻辑记忆 9.儿童最初的创造想象是()。 A.无意的自由联想 B.随意的自由联想 C.愿望性想象 D.情境性想象 10.儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童 已出现了()。 A.直观的概括 B.语词的概括 C.表象的概括 D.动作的概括 中公教育给人改变未来的力量 总部地址：北京市海淀区学清路 38 号金码大厦 B 座 9 层、11 层 全国统一报名电话：4006-300-999 网址：http:/ 11.语言

5、和言语不同，语言是一种()。 A，自然现象 B.社会现象 C.言语过程 D.交流活动 12.问题言语最为丰富的年龄是()。 A.02 岁 B.13 岁 C.34 岁 D.45 岁 13.有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能 走路。其实质上是缺乏独立行走的()。 A.目的 B.需要 C.兴趣 D.有意性 14.不属于幼儿高级情感发展的是()。 A.责任感 B.道德感 中公教育给人改变未来的力量 总部地址：北京市海淀区学清路 38 号金码大厦 B 座 9 层、11 层 全国统一报名电话：4006-300-999 网址：http:/ C.理智感 D.美感 15.下列各项中，不

6、是用来描述个性的词是()。 A.自私自利 B.心胸狭窄 C.宽容大度 D.相貌如众 二、填空题(本大题共 14 小题，每空 1 分，共 17 分) 1._是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的、各种心理特点或 品质的独特组合。 2._是指儿童从一个生物人，逐渐掌握社会的道德行为规范与社 会行为技能，成长为一个社会人，逐渐步入社会的过程。 3。_是指社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。 4._为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。 5.容易形成某种心理特征的时期，称为儿童心理发展的_。 6.在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急 剧变化的情况，这种儿

7、童心理急剧变化的情况，称为儿童心理发展的_。 7._是幼儿的主要活动形式。 8.感觉指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物_的反映，属于简 单的心理现象，主要与生理作用相联系。知觉指人脑对直接作用于感觉器官的事物 _的反映。 中公教育给人改变未来的力量 总部地址：北京市海淀区学清路 38 号金码大厦 B 座 9 层、11 层 全国统一报名电话：4006-300-999 网址：http:/ 9.艾宾浩斯无意义材料遗忘曲线揭示了遗忘规律，简单地说就是 _。 10.无预定目的、不自觉的想象叫_，依据一定目的、自觉进行 的想象叫_。 11.幼儿掌握的概念主要是_、_。 12.幼儿对语法的意识从_开始明显出

8、现。 13.儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的，以后动作逐渐分 化、局部化、准确化和专门化，这种儿童动作发展的趋势叫_的规律。 14.原始情绪反应的特点是它与_是否得到满足直接关联着。 三、名词解释(本大题共 5 小题。每小题 3 分，共 15 分) 1.类比推理 2.道德感 3.攻击性行为 4.性别行为 5.定向性注意 四、简答题(本大题共 5 小题。每小题 6 分，共 30 分) 1.简述遗忘的干扰说。 2.幼儿口语发展的特征是什么? 3.简要说明幼儿有意运动的特点。 4.什么是气质发展中的“掩蔽现象”? 中公教育给人改变未来的力量 总部地址：北京市海淀区学清路 38 号金码大厦

9、 B 座 9 层、11 层 全国统一报名电话：4006-300-999 网址：http:/ 5.简要说明幼儿推理发展的一般趋势。 五、论述题(本大题共 10 分) 试述教学中幼儿注意的培养。 六、案例分析题(本大题共 13 分) 3 岁的小明上床睡觉前非要吃糖不可。妈妈一个劲儿地向他解释睡觉前不 能吃糖的道理，小明就是不听，还用高八度的嗓门哭起来。妈妈生气地说：“再哭， 我打你。”小明不但没有停止哭叫，反而情绪更加激动，干脆在床上打起滚来。 请你分析一下引导儿童控制情绪的方法。 一、单项选择题 1.D【解析】幼儿园是影响幼儿的小环境，对幼儿的行为产生直接的影响。 2.D【解析】由于社会和教育条

10、件在儿童身上所起的作用不尽相同，因而 在儿童心理发展的过程和速度上体现出可变性。 3.D【解析】儿童心理发展常出现对成人的反抗行为，说明儿童处于危机 期。 4.D【解析】到孩子长到 69 周时，你把一个东西迅速移到他眼前，他会 眨眼，若无眨眼反应可以怀疑是眼盲。斜视患者采用歪头、侧脸、抬高下巴等特殊 的头位来补偿，医学上称“代偿头位”。弱视的主要特点是畏光，如果孩子在较强 的灯光下或阳光下不敢睁眼睛可能两眼都是弱视，如果闭一只眼而微睁另一只眼睛， 而闭的这只眼可能是弱视。斜视影响双眼视觉功能，严重者没有良好的立体视力。 故正确答案为 D。 5.C【解析】这是教师有意识控制的活动。 6.A【解析

11、】指向性和集中性是注意的两个主要特点。 中公教育给人改变未来的力量 总部地址：北京市海淀区学清路 38 号金码大厦 B 座 9 层、11 层 全国统一报名电话：4006-300-999 网址：http:/ 7.A【解析】注意的广度也叫注意的范围。它是指一个人在同一时间内能 够清楚地察觉和把握对象的数量。“一目十行”、“眼观六路”，“耳听八方”即 是指注意的范围。 8.C【解析】机械记忆指对所记材料的意义和逻辑关系不理解，应用简单 的、机械重复的方式进行记忆。在不理解的情况下的记忆都是机械记忆。 9.D【解析】幼儿创造想象最初步的表现是在再造想象中逐渐加入了一些 创造性的因素，具有情境性。 10

12、.C【解析】幼儿中期，幼儿已经能够掌握事物某些比较稳定突出的主要 特征并进行概括，这时对事物的概括已经不是直观的概括，而是对头脑中存在的表 象的概括。因此，答案为 C。 11.B【解析】语言是一种社会上约定俗成的符号系统，是一种社会现象。 12.D【解析】问题言语是在活动中遇到困难或问题时产生的言语。问题言 语最为丰富的年龄是 45 岁。 13.D【解析】略。 14.A【解析】责任感不是基本的高级情感，幼儿的高级情感主要体现在道 德感、美感和理智感三个方面。 15.D【解析】个性是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的、各种心理特 点或品质的独特组合，相貌出众则不属于这一类。 二、填空题 1.个性 2.社会性发展或社会化 3.性别角色 4.生理成熟的顺序性 5.关键期 6.转折期 7.游戏 8.个别属性 整体属性 9.先快后慢 10.无意想象 有意想象 11. 日常概念 具体概念 12.4 岁 13.从整体到局部 14.生理需要 更多资料查看：http:/