学年度第二学期小学英语教研工作计划

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1、20062006 学年度第二学期小学英语教研工作计划学年度第二学期小学英语教研工作计划一、指导思想：追求教学实效，提高教学质量一、指导思想：追求教学实效，提高教学质量二、工作措施：二、工作措施：（1）以课改为动力，细化学科改革，着眼课堂教学，确保授课质量，规范常态课，向常态课要质量。通过教师培训，强化基本功训练。通过课堂观察，帮助教师提高课堂教学语言能力，尤其是让新教师早日成为教坛新星。（2）深入研究英语课程标准 ，探索学科质量评价体系，注重对教师的课堂评价和学生的学业评价。在上两次抽测的基础上，重点做好六年级的英语毕业检测。（3）注重教研组建设，提高基层学校教研活动的实效性。发挥优秀教研组和

2、规范教研组带头作用，通过区域教研组活动，让城乡教师尤其是农村教师广泛参与课堂研讨和案例论文的撰写。（4）加强课题研究，做好“认读”课题的边研究、边实施和边总结工作，做到“在课内外要渗透，在各阶段目标要落实” ，让原有的学科指导小组和教研组长成为课题组核心扩大成员，重点做好毕业班英语认读部分的检测工作。（5）加强调研，切实帮助教师实施有效的课堂教学，深入学校，了解各校专职教师的配备和课时设置的情况，促进本学科的范规教学。三、工作安排三、工作安排月 份工 作时 间地 点1、新学期学科工作计划的制订月初教科研中心2 月份2、新课程四年级教师培训6 日教科研中心1、教研组长会议月初待定2、教学论文征集和评比截止月底教科研中心3 月份3、教学叙事研究案例征集和评比截止月底教科研中心1、各区域教研专题活动月底前各教指站2、县优质课评比月底前各教指站4 月份3、市教坛新秀风采展示下旬慈溪1、以教研片为单位的毕业班认读检测中旬各校5 月份2、课堂调研月底前各校1、毕业班笔试检测上旬全县统一6 月份2、教学调研月底前各校7 月份1、总结和计划月初教科研中心二 OO 七年二月