课程教学设计(新模板)管理学基础

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1、海航集团海航集团 长沙南方职业学院管理学基础课程整体教学设计系 部 名 称 经济管理系 制 定 人 罗沁 使 用 专 业 工商企业管理审 核 人 制 定 时 间 2012 年 08 月 20 日目 录管理学基础课程教学设计方案1 一、课程基本信息1 二、课程设计1 （一）课程目标设计1 （二）课程内容设计2 （三）能力训练项目设计3 （四）教学进程表设计3 三、考核方案设计8 四、教材、参考资料8 （一）主要教材8 （二）参考教材8 五、需要说明的其他问题8 管理学基础课程单元一教学设计方案9 一、教案头9 二、教学设计9 管理学基础课程单元二教学设计方案11 一、教案头11 二、教学设计11

2、长沙南方职业学院 管理学基础课程整体教学设计第 1 页管理学基础管理学基础课程教学设计方案课程教学设计方案一、课程基本信息课程名称课程名称管理学基础课程代码课程代码所属系部所属系部经济管理系学时学时64学分学分4课程类型课程类型必修课授课对象授课对象工商企业管理专业先修课程先修课程无后续课程后续课程生产运作管理 质量 管理 管理沟通制定人制定人罗沁审阅人审阅人二、课程设计（一）课程目标设计1. 知识目标：（1）理解管理的重要性及其对组织、绩效的作用（2）掌握计划工作的含义、程序和基本方法（3）理解目标，掌握目标的实施过程与常用方法，了解目标管理的特点与局限性。（4）掌握公司战略的类型、特点与基

3、本过程。（5）了解决策的基本程序和定性、定量决策方法。（6）掌握组织结构设计的基本方法及各种组织结构的优缺点。（7）掌握工作分析、人员招聘、员工培训、员工绩效考评和薪酬管理的基本程序和内容。（8）理解权威的形成机制及各种领导方式理论。（9）掌握指挥的各种形式及影响指挥有效性的因素。 （10）了解需要、动机行为和激励之间的关系，掌握激励的方式与手段。（11）了解沟通的类型，掌握沟通的方式、取道选择的方式。（12）掌握确定控制标准、衡量实际成效、纠正偏差、预算控制、成本控制、作业控制的基本方法。长沙南方职业学院 管理学基础课程整体教学设计第 2 页（13）了解技术创新的模式及各种策略，掌握创新的基

4、本思维方法。（14）了解企业文化的功能，掌握企业文化的内涵及构成。（15）掌握设备管理、物料管理、质量管理、安全管理、时间管理和标准化作业管理等的基本方法。2. 能力目标：(1) 能够对企业提出基本的管理方案或初步建议。(2) 能够运用相应的计划方法编制企业的一些基本计划。(3) 制定科学合理的目标，并能利用目标管理技术管理工作、学习。(4) 能够运用相应的方法评价并制定企业发展战略。(5) 能够针对具体问题，进行一般的定性决策和定量决策。(6) 能够根据所给条件设计合理的组织结构。(7) 能根据实际情况，进行培训方案的设计。(8) 能够在不同情形下，选择使用合适的领导方式。(9) 能够在实际

5、工作中灵活选择指挥方式。（10）能运用激励理论分析解决现实中的管理问题。（11）能根据相关问题选择正确的沟通方式、渠道，进行有效沟通。（12）能够对一些简单的活动设计控制系统，并进行有效控制。（13）具备一定的创新思维能力，能够针对实际问题，提出创新性解决方案。（14）能根据企业文化的建设步骤设计企业文化建设方案。（15）能够根据企业的实际情况，进行标准化作业和安全管理。3.素质目标：（1）培养学生谦虚、好学的能力。（2）勤于思考、做事认真的良好作风。（3）分析问题、解决问题的能力。（4）良好的自我表现、自我学习、与人沟通能力。（5）诚实、守信、坚忍不拔的性格以及团队协作的能力。（6）养成独立

6、思考、主动探索的学习方法，严谨的科学态度。（7）树立运用科学的方法对投资项目进行科学分析的思想。长沙南方职业学院 管理学基础课程整体教学设计第 3 页（二）课程内容设计序号序号项目（模块）名称项目（模块）名称学时学时1管理与管理者模块42计划模块43目标模块44战略模块45决策模块46组织设计与创新模块47人力资源管理模块48领导权力与运用模块69指挥模块410激励模块611沟通模块612控制模块413创新模块414企业文化模块415班组长管理模块2（三）能力训练项目设计编号编号能力训练项能力训练项 目名称目名称拟实现的能力目拟实现的能力目 标标相关知识相关知识训练方式手段训练方式手段 及步骤

7、及步骤结果结果1决策模块掌握决策的基本程序和各种常用的定性、定量决策方法。1理解决策的重要性及其在管理中的地位。2.了解决策的类型及影响决策质量的因素。通过案例讲 解，然后让 学生做练习 以检验学生 知识掌握程 度能够针对具 体问题，进 行一般的定 性决策和定 量决策。2人力资源 管理模块制定企业人力资源计划掌握工作分析、 人员招聘、员工 培训、员工绩效 考评和薪酬管理 的基本程序和内 容。通过案例讨 论与角色扮 演的训练， 使学生掌握 人力资源的 相关知识。学生能熟练运用人力资源管理相关的理论知识。长沙南方职业学院 管理学基础课程整体教学设计第 4 页3沟通模块1.掌握沟通方式、 取道选择的

8、方 法。 2.能根据相关问题 选择正确的沟 通方式、渠道， 进行有效沟通。1.理解沟通的含义与过程。2.了解沟通的类 型。 3.了解沟通障碍 的原因及消除决 策通过案例分 析与沟通游 戏，使学生 掌握如何进 行有效的沟 通。1.学生能了解情感沟通要点2.学生能了解行为态度沟通要点3.掌握倾听的技巧（四）教学进程表设计教学目标与主要内容教学目标与主要内容 序序号号学时学时单元标单元标题题知识目标知识目标能力训练能力训练 项目编号项目编号能力目标能力目标考核内容考核内容14管理与 管理者 模块1. 了解管理的重 要性及其对组织. 绩效的作用 2. 掌握管理的基 本手段 3. 理解管理的科 学性与艺

9、术性。M11.懂得不同层次管 理者的素质特 点,能根据岗位 要求选择管理 人员。2能够对企业提出基本的管理方案或初步建议。1管理的科学性与艺术性2管理的职能3管理机制的构成24计划模 块1.了解计划和计划工作的含义、特征和重要性。2.理解计划的不同 方法，能区分计 划的各种类型。 量特性M21. 掌握计划工作 的程序和基本 方法，能按正 确的程序制定 企业计划。 2. 能运用相应的 计划方法编制 企业的一些基 本计划。1.计划工 作的特征 2. 计划工 作的类型3. 计划编制的基本方法34目标模块1理解目标、目标管理的概念，了解目标的重要性。2.掌握目标的四要素，制定目标的原M31.能制定科学

10、合理的目标。2.能利用目标管理技术管理工作、学习。1. 目标的四要素2. 目标管 理要遵循 什么原则 3. 目标管长沙南方职业学院 管理学基础课程整体教学设计第 5 页则。3.掌握目标管理的实施过程与常用方法。4.了解目标管理的特点与局限性。理的实施 过程44战略模 块1了解战略管理 的含义与特点。 2.掌握公司战略与 通用竞争战略的 类型和特点。 3.掌握战略管理的 基本过程。 4.掌握战略评价和 选择的方法。M41.能运用相应的方法评价企业发展战略。2. 能运用相应的方法制定企业发展战略。1.四种基本竞争战略的应用条件及存在的风险 2.三种通 用的竞争 战略的内 涵和适用 条件54决策模

11、块1理解决策的重要性及其在管理中的地位。2.了解决策的类型及影响决策质量的因素。M51.掌握决策的基本程序和各种常用的定性、定量决策方法。2.能够针对具体问题，进行一般的定性决策和定量决策。如何理解决策的硬方法和软方法，其各自的特点和应用范围，对象是什么64组织设 计与创 新模块1理解组织、组织结构概念。2.掌握组织结构设计的内容与原则。3.掌握横向、纵向组织结构设计的基本方法。4.了解扁平型垂直线组织结构及常见M6能根据所给条件设计合理的组织结构。1. 组织结构设计的程序2.组织结构的基本类型有哪些，各有何优缺点长沙南方职业学院 管理学基础课程整体教学设计第 6 页组织结构的优缺点74人力资

12、 源模块1. 了解人力资源 管理的概念和 内容。2. 掌握工作分析、 人员招聘、员 工培训、员工 绩效考评和薪 酬管理的基本 程序和内容。M71. 能根据不同岗位要求选择合适的招聘渠道，并进行信息的发布。2.能根据实际情况，进行培训方案的设计。 1. 人力资 源规划的 内容 2. 工作说 明书的基 本内容3企业招聘的流程4.绩效考评的基本步骤与方法86领导权 力与运 用模块1.了解领导的含义及领导工作的重要性。2.理解权威的形成 机制及权力的合理 使用原则。M81.掌握各种领导方式理论。2.能够在不同情形下，选择使用合适的领导方式。1.理解领导的实质2.领导方式的相关理论94指挥模 块1了解指

13、挥的含义与基本原理。2.掌握指挥的各种形式、特点与运用要领。M91.掌握影响指挥有 效性的因素及 有效指挥的要 领。2.能够在实际工作中灵活选择指挥方式。1. 指挥的基本原理2指挥的形式、特点、运用要领。106激励模 块1.了解需要、 动机、行为和 激励之间的关 系。2.理解激励的含义 与作用及各种激励M101. 掌握激励的方 式与手段。2. 能运用激励理 论分析解决现实 中的管理问题 。1、激励的 含义与作 用2、双因素理论、公平理论、期望理论长沙南方职业学院 管理学基础课程整体教学设计第 7 页116沟通模 块1.理解沟通的含义与过程。2.了解沟通的类型。3.了解沟通障碍的 原因及消除决策

14、。M111.掌握沟通方式、 取道选择的方 法。 2.能根据相关问题 选择正确的沟 通方式、渠道， 进行有效沟通。1.沟通的含义和过程2.沟通的障碍有哪些，如何克服124控制模 块1. 了解控制的含义、作用及类型。2. 掌握确定控制标准、衡量实际成效、纠正偏差的基本方法。M121. 掌握预算控制、 成本控制、作 业控制的基本 方法。 2. 能够对一些简 单的活动设计 控制系统、并 进行有效控制。1、控制的 过程包括 的环节 2、预算控 制 3、成本控 制134创新1了解创新的含义、意义、种类及管理创新的主体、内容。2了解技术创新 的模式及各种策略。M131.掌握创新的基本思维方法2.具备一定的创

15、新思维能力，能够针对实际问题，提出创新性解决方案。1、组织应从哪些方面开展创新活动2、技术创新的表现144企业文 化1.了解企业文化的功能2.掌握企业文化的内涵及其构成。M14能根据企业文化的建设步骤设计企业文化建设方案。1、企业文化的核心2、企业文化的功能152班组长 管理模 块1. 理解班组长管理的职责、要素和因具备的能力。2.掌握设备管理、 物料管理、质量管 理、安全管理、时 间管理和标准化作 业管理等的基本方 法。M151. 能根据实际情况，运用各种方法，进行设备、物料的管理。2. 能运用各种常用的质量1班组长职责2.班组长能力长沙南方职业学院 管理学基础课程整体教学设计第 8 页管理工具，进行产品的质量管理。3. 能够根据企业的实际情况，进行标准化作业